简介：【摘要】：

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简介：摘要：混龄教育是为实现教育目的，将不同年龄和不同发展水平的幼儿组织在一起生活学习的教育组织形式。混龄教育比同龄教育更加需要专业性，对师资提出了更高的要求。但在农村，有一些幼儿园由于生源、师资、场地的限制，被动地采取了混龄编班的方式，只是简单地把不同年龄孩子编在一起进行教育活动，并没有发挥混龄教育的价值。为了改变这一现状，我们尝试着化被动为主动，化劣势为优势，开始了农村幼儿园混龄教育的探索之旅。

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简介：摘要：随着我国科学技术的不断发展 ,由于钢混组合结构能够同时发挥钢材和混凝土两者的各自优点 , 并以其优异的力学性能 ,已经被越来越多的房屋结构所采用。钢混组合结构组合结构能否充分发挥其自身的力学性能 ,很大程度上取决于钢材与混凝土是否能良好连接 ,因此需要对房屋建筑结构中的钢混结合段进行充分研究和探讨。

简介：摘要：家庭教育目的是培养孩子总的规格和目标。其实质是把孩子培养成为什样人的问题。家长应认识到在家庭环境中，不管自己的言行有无意识，客观上孩子都在接受着教育，并达到一定的目的。其家庭教育是整个社会主义教育体系一个重要的有机组成部分。同时家庭教育也在培智儿童心理健康中起着举足轻重的作用，一方面家庭教育的科学与否直接影响到学生心理健康状况，另一方面家庭教育的水平高低或质量优劣对学校教育的成效有深刻影响。家庭教育是教育的起点，培智儿童家长要密切关注培智儿童，由于身体先天残障而引起的心理问题和行为障碍，解决孩子生理日益成熟而心理相对滞后发展的矛盾，保障培智儿童身心健康成长。

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简介：摘要：随着《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和落实，家园共育已引起广大幼教工作者的广泛关注和重视，成为幼教改革和发展的一大趋势。在新的历史条件下，家园合作共育必须建构新的模式，充分整合和利用家长教育资源，发挥家长的教育作用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展，进而促进幼儿的健康茁壮成长。

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简介：摘要：土建工程建设复杂性较高，混凝土作为土建施工中最常用的施工方式，关系到土建施工质量。文章认为，在施工的各个环节中，必须不断加强混凝土的施工技术研究，提升土建工程建设质量，促进建筑行业的快速发展。

简介：【摘要】金融机构的经营体制类型划分为分业经营与混业经营两种模式。随时代发展，金融市场衍生出全球化和自由化的特点，寰球的金融业不断进行体制改革，发展趋向与以混业经营为主，而我国当前经营形式仍是以分业经营为主体，是否应该跟随全球化趋势转换为混业经营，两种经营体制对金融行业有哪些影响，对此展开分析讨论。

简介：摘要：随着城市化和工农业生产的快速发展，水体富营养化问题日益突出。据有关部门调查，磷素占控制因素的67％。因此，磷是控制富营养化最重要的限制因素之一。因此，严格控制水体的磷含量对于控制水体的富营养化特别重要。强化混凝除磷方法是新的研究重点之一。本文介绍了传统的混凝除磷方法和强化混凝除磷方法，传统的混凝除磷方法有：硫酸铝，聚氯化铝，氯化铁，硫酸亚铁；强化混凝除磷方法：聚合物硫酸亚铁，聚硅酸铝铁，聚氯化铁铝，氯化镁、新生态水合氧化铁、新生态铁锰氧化物等。

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简介：摘要：中华民族自古以来就是礼仪之邦，孔子说：“不学礼，无以立。”古有“六学”，今有道德教育，关于“礼”的课程从未停止。学前期儿童可塑性强，是个性品德形成的关键时期。在此阶段对幼儿进行礼仪教育，有助于促进幼儿社会化进程，对幼儿整个人生的发展将产生重要的积极影响。

简介：摘要：班主任的教育理念和教学方法关乎一个孩子的成长发展，传道受业解惑是必须要做到的，但放下功利，放下偏执，关注学生的心理建设更是育人之根本，为国育人，为党育才，方是教师之时代重任。

简介：摘要：对于小学生来说，钉钉中的班级树是一个非常棒的环节，通过种植班级树，让班级里所有同学及其家长参与进来，从而展现出一种积极团结的班级建设精神，因此“班级树”寄托着我对班级集体力量的期盼，更是全班师生团结在一起，为了共同的目标一起努力的美好愿景。“班级树”在我们班级同学及其家长的精心培养下慢慢长大，希望“班级树”能够和我们一起共成长，让我们班级变得团结友爱，共同走向更好的发展境地。