简介:介绍美国在20世纪90年代末发起的一场中小学读书运动。提出,要借鉴美国的经验,采取有效措施,精心构筑我国少儿系统阅读工程。
简介:研究AJAX的技术特点,设计开发了一个具有Web2.0功能的科技查新管理系统,提高了查新的效率和用户使用的方便性。
简介:儿童阅读推广是公共文化体系中的重要内容,是在推行“文化强国”、“全民阅读”背景下的一项系统工程。公共图书馆提高现代技术应用水平,丰富馆藏结构,根据儿童的生理和心理特点,为少年儿童营造温馨舒适的阅读环境;注重馆藏资源量的积累与质的提升,以科学态度加强多元化儿童文献资源建设;不断完善阵地服务,塑造儿童阅读氛围,引领儿童阅读风气,真正形成阅读推广的长效机制。
简介:文章认为兴趣与主动独立性是儿童自主阅读的初衷,创意与创新是儿童自主阅读的核心,并提出儿童自主阅读是一个社会系统工程,必须全面营造良好的儿童自主阅读环境。
简介:1.系统操作方便。傻瓜式操作,无需计算机专业知识,特别适合中小学教师使用。
简介:对比分析CALIS文献传递系统和CASHL文献传递系统目前可以提供的文献资源、成员馆角色、管理方式等方面的差别,提出成员馆结合学校学科设置和用户特点,采取对用户进行分类管理、利用管理员"总用户"身份中转文献、利用检索平台定位和获取文献、利用优惠活动节约费用、利用目录推送服务、挖掘用户潜在需求等策略,达到改进文献传递服务质量、提高文献传递服务效率的目的。
简介:因父母外出打工而产生的农村留守儿童,已成为一个庞大的弱势群体,他们的生活境况令人忧虑。图书馆应利用自身优势,通过多种途径,对留守儿童给予足够的文化关怀,为留守儿童的健康成长“护航”。
简介:学前儿童作为特殊而重要的阅读群体,他们有着和成人迥异的阅读心理.为了针对这个特殊群体的有效的开展阅读推广工作,必须契合学前儿童的阅读心理,遵循一定的原则,包括直观性原则、陪伴性原则、强化性原则、分级性原则、敏感期原则、尊重原著原则、悦读性原则、疗愈性原则、情景性原则、载体多元性原则.
简介:随着改革的不断深入,社会经济的迅速发展,作为信息传播中介机构的图书馆,在工作量急骤增大的同时,对其功能也提出了许多新的要求。进入90年代,信息技术在我国的图书馆获得广泛的应用,尤其是近年来计算机网络的普及,这一切在给图书馆现代化带来无限生机的同时,也提出了许多新的挑战。
简介:武汉市少年儿童图书馆成立于1958年,1987年从武汉图书馆分立出来,独立建制。2004年12月搬迁至新馆,现有馆舍建筑面积5478平方米,馆藏总量52万册,报刊530种,持证读者2万多人,年接待读者近30万人次。
简介:4坚持正确方向,明确发展目标4.1"十二五"期间湖北省少儿图书馆发展总体目标一年打基础:第一年要加大宣传投入的力度,通过找童星代言、与知名培训机构合作、请知名人士参与组织活动和请名人讲座、知名作家签售等活动来造势,达到宣传的效果,提高湖北省少
简介:文章对特殊儿童的概念和范围进行了扩展.阐述少儿图书馆应重视为特殊儿童服务这项工作.并对做好这项工作提出几点具体措施。
简介:分析少儿图书馆在城市文化建设中的社会教育基地作用、信息传递平台作用和学校教育的延伸作用。针对少儿图书馆在城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了相应的对策。
简介:与大陆相比,台湾儿童图书馆学理论专著出现较早,也较丰富。早在1964年,台湾中正书局即出版了前中央图书馆馆长王振鹄编译的《小学图书馆》;1969年台湾书店又出版王专著《儿童图书馆》;1981年,台北市政府教育局出版林美和教授《小学图书馆的管理与利用》;1983年,台湾学生书局出版郑雪玫《儿童图书馆理论、实务》;1987年,又出版《资讯时代的儿童图书馆》;1989年,
简介:将儿童图书馆理论和思想介绍到中国的第一人是何械,而不是蔡文森。蔡文森《设立儿童图书馆办法》是一篇译文,它的原作者是日本竹贯直人。
简介:留守儿童的生存及教育已经成为一个社会问题。通过分析农村留守儿童的生存现状,农家书屋成为农村留守儿童精神乐园的可行性,提出农家书屋如何成为留守儿童精神家园的途径,以及要解决好的几方面的问题。
简介:近年来广大青少年正逐渐成为使用信息网络的主要人群之一。作为长期以来为少年儿童提供专业服务的传统少年儿童图书馆,在新时期要顺应信息时代的发展要求,将其服务延伸到信息网络上。正是这个原因,文化部在2003年的全国少年儿童图书馆评估标准中加入了网站建设的要求。可见,少儿图书馆建设为广大少年儿童提供专业服务的网站是大势所趋。为了解少儿图书馆网站情况,笔者日前通过网络搜索仅找到10家正规少儿图书馆网站,且规模悬殊很大,由此可见,少儿图书馆网站建
简介:针对我国图书馆为残障儿童进行阅读推广的现状,提出了加强研究、建立长效机制、完善保障机制、进行多种形式的探索、注意推广的侧重、加强数字阅读推广等几点思考。
简介:少年儿童图书馆学研究是随着我国现代公共图书馆学一同经历了发端、发展等过程,特别是到了20世纪80年代初,中国图书馆学会成立了全国少年儿童图书馆研究小组,并将其分为三大片(华东片,华北、东北、西北片,中南、西南片)进行一年一度的学术研讨活动;而到了90年代初,国
简介:阐述了GIS的基本概念及应用,探讨了GIS技术在图书馆信息管理的应用及服务功能,展望了GIS在图书馆中的研究现状和应用前景。
构筑儿童社会阅读系统工程初探
基于AJAX的科技查新管理系统
引领少年儿童踏上阅读的“快车道”——谈公共图书馆儿童阅读推广
儿童自主阅读的基本特征及对策
HX2000图书馆管理系统V4.0
CALIS与CASHL文献传递系统的比较及其管理使用策略
图书馆如何对农村留守儿童实施文化关怀
学前儿童阅读推广的十大原则
面向对象分析方法在图书管理系统中的应用
武汉市少年儿童图书馆简介
湖北省图书馆少年儿童馆建设创意
特殊儿童:少儿图书馆不应忽视的读者群
少年儿童图书馆与城市文化建设
台湾儿童图书馆学及其思想比较初探
亦谈蔡文森的《设立儿童图书馆办法》
农家书屋成为农村留守儿童精神乐园的可行性分析
关于少年儿童图书馆网站建设的几点思考
公共图书馆残障儿童阅读推广现状及思考
新世纪少年儿童图书馆学研究的展望
基于地理信息系统(GIS)的图书馆信息管理与应用