简介：摘要改革开放以来，我国出现大量流动人口，产生了流动儿童这一特殊的社会群体；在国外没有基于户籍制度的流动儿童这一概念，但存在移民儿童、难民儿童等具有流动因素的儿童，流动儿童的健康受到生活和/或学习环境以及饮食、监护、卫生保健条件等因素影响。现根据国内外已有的相关研究可见，流动儿童的总体健康状况低于非流动儿童，在心理状况、社会支持、疾病发生、营养摄入、身高生长、卫生保健服务等各方面均需要更多的关注和支持。国内已在心理关怀、公共卫生和医疗保障等方面制定了具有针对性的措施，改善流动儿童的健康状况。

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简介：摘要：随着社会的进步和发展，健康城市规划逐渐引起人们的重视，学者们亦提出了有关健康城市规划设想。基于此，本文通过从宏观、中观以及微观三个方面入手分析了健康城市规划主要内容以及发展趋势。

简介：摘要:通过分析健康食品产业的未来发展趋势现状,对中国健康食品产业的未来发展趋势提出了我个人的观点思考。为健康养生产业的持续发展进步提供重要参考决策依据。对国内健康食品产业快速发展的客观现状趋势进行深入分析,有利于政策的大力支持、市场的强烈需求等,提出对国内健康食品产业快速发展的政策建议。研究发现国内健康食品产业的快速发展刚刚开始兴起,应继续坚持加强政府部门主导,规范市场竞争环境,并且应深入对健康食品产业的发展理论进行研究。随着人们对健康的市场需求日益程度增加,对健康护理产品和保健服务的市场需求也不断程度上升。健康食品产业在推动我国健康现代化工程建设推进过程中仍然具有广阔的发展前景。

简介：摘要苯胺是人们日常生活及化工工业中重要的化工原料之一，可经完整皮肤，呼吸道及消化道进入人体，对人体多个系统均能造成损害，包括对血液、肝脏和脾脏的毒性或致癌性。本文阐述了苯胺对人体的健康的直接影响及苯胺通过环境的污染对人体健康产生的间接危害，并对苯胺导致健康危害将来研究的方向进行了展望。

简介：摘要：伴随科技与经济的快速发展和当今竞争力的不断加大，人们的心理健康问题日益凸显，尤其是中小学心理健康问题尤为突出。中小学生是祖国未来的花朵，他们的心理健康与否关系着祖国的未来与希望，因此中小学生的心理健康问题应该得到全世界的关注与重视。

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简介：摘 要 :学生是未来的花朵 ,学生的成长需要老师的关心 ,作为班主任不但要关心学生的学习 ,更应关注学生的行为习惯 ,关心学生的身心健康。在教育学生的过程中尽量缩短与学生之间的距离 ,真诚对待学生 ,尊重学生的人格 ,通过自身的言传身教做学生行为习惯的引路人。转变教育观念 ,把握住教育学生的时机 ,做学生的良师益友。 　　关键词 :学生 ;教育 ;班主任

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简介：无

简介：摘要：小学生的心理健康问题以及心理健康教育一直是人们关注的主要问题，但是当前小学的心理健康教育进程夸大了学生，各种教职员工的心理健康，过分的赞美和道德。教育、德育和其他不良事件需要教师通过找到有效的对策来改善小学学生的心理健康教育 。

简介：摘要： 幼儿时期，开展良好的心理健康教育活动，可以从小帮助幼儿建立正确的心理健康潜意识，对于性格和行为习惯的养成都具有积极的促进作用，反之，则会加深幼儿成长过程中心理健康问题的发生。本文对幼儿心理健康教育过程中存在的问题进行分析，提出了有效开展的策略途径。

简介：摘要：高校退休人员作为特殊群体，在脱离岗位后，角色发生变化，内心上存在不适应，容易感到生活无力、没有憧憬，从而引发身心疾病。对此，本文探究高校退休人员的健康特点，明确高校退休人员健康管理的依据，提出高校退休职工的医疗健康服务措施。

简介：摘要：

简介：摘要尼古丁是一种存在于茄科植物中（包括烟草）的生物碱，其对健康的影响一直备受关注。本文结合目前的研究证据从不同吸收方式的尼古丁、尼古丁成瘾、尼古丁替代疗法、尼古丁与癌症的关系、高剂量尼古丁的毒性以及尼古丁对胎儿和青春期发育的影响等几个方面统一概述尼古丁对健康的影响。

简介：摘要:德育教育是提升学生整体素质的最为根本的教育，它包括由思想品德、文化素养、身体素养、科学素养为一体的总体教学素养。为强化学生的德育教育结果，帮助学生完成全面发展。教师也应该在新的课改背景下加强人文关怀，加强社会实践，组织主题班会。促使学生完成整体发展，让学生能够在更好的学习过程中了解德育教育的内涵。而教师也要对德育教育的相关难点进行认知，与时俱进的更新自我教学观念。做好班级学生的引导，让学生真正能够成为不断发展的复合型人才。

简介：摘要筛查作为发现人群中多种慢性病早期患者和识别可能发生疾病的高危个体的主要措施，与健康管理存在密不可分的联系。筛查试验和筛查效果的评价需要综合运用多种流行病学研究和卫生经济学评价方法。本文将从筛查的概念、目的和类型、实施原则、筛查试验的评价、筛查效果评价及其常见的偏倚等内容展开介绍，以帮助读者充分理解筛查的评价内容与开展筛查的要求，以期更好地在健康管理领域开展高质量的筛查相关科学研究。

简介：摘要 目的： 研究脑卒中的运动健康疗法及价值。 方法： 规定时间的 360 例患者为研究对象， 180 例对照组患者给予基础药物治疗， 180 例实验组患者给予基础药物 + 运动健康疗法治疗，以 FMA 、 MMSE 、 SDS 、 SAS 各评分情况为观察指标。 结果： 实验组患者的 FMA 、 MMSE 评分值大于对照组， SDS 和 SAS 评分值小于对照组， P ＜ 0.05 。 结论： 以运动健康疗法对脑卒中进行辅助治疗，不仅充分提高了患者的运动能力，还改善了患者的认知能力，有效帮助患者消除负性心理状态。

简介：摘要：在幼儿心理健康教育活动中，幼儿园应发挥指导作用，帮助家长关注儿童的心理健康，并传授或引导其学习一些心理健康知识与技能，使其树立科学的教育观、儿童观，最终形成一个良好的家园共育氛围，促进幼儿的健康成长。基于此，本文主要分析了幼儿心理健康教育策略。

简介：【摘要】随着社会节奏的不断加快，社会市场中的各种竞争都出现了日益激烈的趋势，使得人的心理压力越来越大。而在教育事业不断加快发展的新时期环境中，小学生也开始面临着更大的学习压力，这对学生的学习与成长都造成了很大的负面影响。因此，加强对学生的心理健康教育就显得尤为必要。