简介:摘要:在新时代背景下,为全面落实立德树人的根本任务,培养担当民族复兴大任的能工巧匠,课程思政是构建全员、全程、全方位育人大格局的重要途径和主要载体。课程思政既能满足专业教育的需要,又能让学生在接受专业教育和技能训练的过程中潜移默化地接受思想政治教育,以“润物细无声”的方式享受着人文关怀,实现学生的全面发展。课程思政是对“三全育人”体制机制的完善,为高校实现立德树人的根本任务拓宽了路径。在课程思政的背景下,专业课教师如何抓住时代赋予的责任,充分发挥教师立德树人的主导作用,在日常教学中如何挖掘思政内容元素,使专业教育和课程思政进行有机融合,针对课程育人功能进行教学改革,是一个非常重要和迫切的课题。本文主要分析信息化改革数控编程与加工课程。
简介:摘要:加工工艺是指导加工的重要技术文件,本文对CNC加工中心加工工艺不仅进行了详细的步骤讲解,同时也提出了相应的注意事项、解决措施和方法,并且总结和制定出简洁明了、通俗易懂的加工口诀。
简介:摘要:信息技术课程不仅是一门与时代发展关系及其紧密的课程,同时它还是理论与实践结合紧密的课程。这就要求我们在教学中不仅要注重实践操作,还要重视课堂理论教学。因为信息技术课程中的理论不仅对上机实践操作有着明确的指导作用,而且重视理论知识的学习还有助于提高学生的知识迁移能力;有助于培养学生良好的学习习惯,而良好的理论基础更有利于培养学生自主学习和创新能力,提升学生的信息素养。