简介：

简介：当前课堂对话存在对话内容游离于教学目标之外，重视认知型对话、忽视其他类型对话．强调课堂对话中的“言说”、忽视“倾听”，重视“师生对话”、忽视“生生对话”等问题。需要教师从明确课堂对话的目标、重视课堂对话的教育性，理清课堂对话的主体、重视“生生对话”在课堂对话中的价值，设计课堂对话的内容、重视课堂对话在促进学生思维发展中的作用．组织课堂对话的形式、重视课堂对话中的“倾听”四个方面予以努力．以实现课堂对话促进学生思维发展和提升课堂教学质量的目的。

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简介：高龄学习是指55岁以上学习者的学习活动,伴随着提升智能、改变知识经验和态度,以实现自我发展和完善。开展和促进高龄学习是完善国民教育体系的重要环节,也是一个社会文明进步的客观反映。为促进我国高龄学习,应从政府、学校、家庭三方面着手采取相应策略。

简介：当今保险市场多主体的竞争,实际上正演化为由保险经济范畴转向渗透到保险文化范畴的竞争,研究保险文化、提高文化品位,促进“CS”(客户满意)服务,以公司形象这一无形资产带动公司有形资产的增值,是保险业的立身之本与长期的奋斗目标,进行各种保险文化现象的演绎、推理和研究,已成为世纪之交保险业总体发展战略的重大命题。行业自律:维系保险团队精神

简介：摘要：近五年，职业学校的学生就业率良好，职业教育越来越受到关注。作为国家教育体系和关乎人民福祉的重要组成部分，职业教育肩负着为国家输送技术型人才，为社会提供技术就业，为家庭及个人提供生活保障的重要职责。中国国情决定乡村必须振兴，而乡村振兴离不开教育。通过职业启蒙教育更多的培养适合国家发展旋律的多样人才，传承职业技能，并以此为契机，振兴乡村发展。但如今乡村职业教育面临教育资源分配不足，乡村学生接受教育情况较差，对职业教育的重视度、接受度、认可度不高等一系列问题。同时，国家政策，经济发展策略，个人认知会对就业产生影响。笔者认为应通过转变固有社会思想，职业教育与普通教育双轨并行，提高技术技能人才的社会地位，产教融合、校企联合全面培养，为职业教育提供政策依据和法律保障来加快职业教育发展。

简介：摘要：近五年，职业学校的学生就业率良好，职业教育越来越受到关注。作为国家教育体系和关乎人民福祉的重要组成部分，职业教育肩负着为国家输送技术型人才，为社会提供技术就业，为家庭及个人提供生活保障的重要职责。中国国情决定乡村必须振兴，而乡村振兴离不开教育。通过职业启蒙教育更多的培养适合国家发展旋律的多样人才，传承职业技能，并以此为契机，振兴乡村发展。但如今乡村职业教育面临教育资源分配不足，乡村学生接受教育情况较差，对职业教育的重视度、接受度、认可度不高等一系列问题。同时，国家政策，经济发展策略，个人认知会对就业产生影响。笔者认为应通过转变固有社会思想，职业教育与普通教育双轨并行，提高技术技能人才的社会地位，产教融合、校企联合全面培养，为职业教育提供政策依据和法律保障来加快职业教育发展。

简介：摘要：目前我国医院的各种功能正在不断地完善与健全，希望为患者提供一站式的医疗服务，使患者能够在医院中享受更好的服务水平，其中医院食堂的健康是一项非常重要的内容。食堂是给患者以及医务工作人员提供就餐的场所，因而服务对象存在着特殊性，对健康问题就更加重视。基于此，本文首先论述了医院食堂健康管理中存在的问题，其次提出了具体的优化策略，希望能够更好地提高医院食堂的健康水平，保障医院的稳定发展。

简介：愿《人大研究》更有力地促进人大研究陶维勋“人大研究”，当是对于人民代表大会制度和人大工作及与此两项直接关联的问题的研究。几年来，《人大研究》不负其名，刊载了许多这些方面的研究文章，提出了诸如“市场经济与地方人大”、“新形势下县级人大如何开展工作”、“...

简介：本文介绍了氯化氰法，二苯基硫脲法合成DPG的工艺方法。着重介绍了二苯基硫脲后处理，催化脱硫工艺三种方法的分析比较。以O2-CuAC催化脱硫是最佳的工艺路线。

简介：摘要：随着人们生活水平的不断进步及科学技术的不断发展，人们对身心健康的要救在不断提升。医疗行为为了满足人们的医疗服务需求。医疗机构为了满足人们的需求及发展西药临床药学，对其发展过程进行了研究。西药临床药学是药物、制药与人体之间的一门规律的学科，它是以合理用药为主要核心，其目的是实施安全、有效、适当的使用药物，从而实现临床治疗目的。但在医院临床药学工作开展过程中，因不同因素的影响，出现了不同的阻碍，从而影响临床药学服务。故本文针对促进西药临床药学发展进行研究，现展开综述。

简介：摘要工作场所是开展健康促进活动的理想环境，许多国家和地区已经开展了很多工作场所健康促进项目，在改善员工身心健康、提高企业经济效益等方面取得了良好的效果。虽然长期效应以及经济效益的研究证据尚有待加强，但发达国家的工作场所健康促进已经形成了一套完整的理论和实践体系，值得借鉴。相比起来，我国工作场所健康促进理论和实践研究还有待加强。本文通过综述国外工作场所健康促进的理论和项目实施经验，分析其开展现状、影响因素以及干预性研究，以期促进适合我国工作场所健康促进的理论体系的形成，更好地保障职业人群身心健康，保证企业的经济效益。

简介：课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例研究为载体的校本教研，研究的是教师自己教学上遇到的问题、矛盾和困惑。这种研究教师感到亲切、能够解决实际问题，实效性强，有利于改善教师的教育教学行为，有利于促进教师的专业发展。实践中可开展以下形式的课例研究。

简介：通过实证研究发现,帮助学生确立合适的学习目标,把握成功与失败的归因,提高学习兴趣和自我效能,能有效增强学生自主学习动机,提高学生的外语学习水平。

简介：摘要：在小学体育教学实践中，依托于新课改的要求，教师应该全面突出学生的主体性地位，积极激发学生的体育学习兴趣，不断调动学生的体育参与热情。实践证明，作为体育学习的主体，学生只有具备较强的参与热情，才能够自觉主动的投身于体育学习实践中，才能够更好的优化自身的体育素养。

简介：教育税收优惠是间接增加教育经费的重要手段。我国目前实行的税收优惠政策在受教育者个人、民办学校、校办企业、教育捐赠上存在着一些不足。我国的教育税收优惠政策应在以下方面进行改进：加大对受教育者的税收优惠力度；调整民办教育税收政策；逐步取消校办企业税收优惠政策；鼓励社会和个人的教育捐赠。

简介：英语教学中的情感及其影响作用没有得到足够重视,师生、生生间紧张的关系已经严重制约了教学质量的迅速提高,也制约了学生和教师的个体的发展.在实践的基础上提出"情感促进教学法"的构想,从含义、目标、理论依据、操作原则、操作程序和价值等方面对构想进行了阐述,并通过实验验证了本教法的可行性和有效性.

简介：技术创新与制度创新之间具有紧密关系，不同的制度安排对技术创新的绩效有明显的差异。制度创新对技术创新有很大的推动作用。本文从企业、市场和政府三个层面提出加强制度创新，以促进技术创新，强化技术创新激励机制。