简介：考试是教学中重要的一个环节，高质量的考题是搞好考试工作的关键，考题质量的好坏是由客观指标来衡量的。本文介绍了通过对考试质量作客观分析，从中获得有益的信息，从而指导教学改革，提高教学质量的一些体会。

简介：素质教育要求教师实施课堂教学时,应该积极学习先进的教学手法,实施创新性的知识教育,让学生收获更高层面的课程教育。为此,各阶段学校在实施学科教育时,应该重视教学改革的推进,立足教学改革对学科教育进行创新,积极提升教师的专业能力。只有将教学改革作为知识教育的基础,才能提升教师实施学科教育的能力,让教师掌握更先进的教学理论以及工具;并将这些内容转化为自己的专业能力,促使他们实现更全面的发展,以此为学生实施更好的课程教育。

简介：考试是检查学生学业成绩的重要手段，高质量的考题是搞好考试工作的关键，考题质量的好坏是由客观指标来衡量的。本文对考试质量以统计分析的方法加以阐述，从中获得有益的教学信息，从而指导教学改革，提高教学质量。

简介：

简介：问题化教学是一种有效的教学改革方法.本文对问题化教学法的运用进行了详细介绍.阐述了问题化教学法的特点.论述了问题化教学法在课上和课外的运用.问题化教学法的中心是问题的设计,本文从问题特征与设计方法两个方面对此进行了阐释.最后,论述了问题化教学法的不足与改进措施.

简介：

简介：目前,由于时代背景的不同、教育目标的变化以及教育手段的不断提高,高校音乐专业在声乐教学方面,存在着许多问题。本文就声乐教学的现状缺失和声乐教育观念转变的必要性,阐述了声乐教育转变的具体措施,来促进声乐教学改革。

简介：轻体育以轻松为主要特征，具有娱悦性、回归性、自由、简单性、社会化等特性。将轻松、愉快、活泼、自由、简单的体育引入高校体育教学中，会有力地激发学生学习的兴趣，在课堂教学与课余体育之间架起一座桥梁，以课内促课外，以兴趣引发主动性，把体育融入德育、智育之中，促进学生全面发展，从而使高校体育真正成为终身体育的奠基石。

简介：摘要本文阐述了云南省普洱市澜沧职中，近几年来积极进行教育教学改革，努力提高学校办学水平，培养具有综合职业能力，在生产服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才的具体做法。

简介：全面实施素质教育是当前学校教育教学工作的中心任务。体育是学校素质教育中的一个重要组成部分,体育既是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段。

简介：陈旧落后的教学体系和教学内容以及学生学习内动力的减弱都是影响学风的重要因素.因此,我们需要着手深化教学改革,转变学风,充分调动学生学习的积极性,培养高素质的创新人才.

简介：

简介：摘要生命教育是一种通过增加与生命相关的教育内容，帮助学生认识生命、欣赏生命、尊重生命、创造生命价值，以促进学生的生命全面和谐发展的教育活动。体育教育作为直面人的生命的教育，必须关注学生的生命存在，体现个体生命的协调可持续发展以达到学生的生命价值的最高体现。强化生命教育，实现体育教学改革向多元化发展，这需要通过多重目标来实现。

简介：电子设计竞赛是培养学生买践能力和创新能力的重要途径针对学生在竞赛过程中反映的问题，提出了更新买验内容、开放创新买验室等具体措施，促进买践教学改革

简介：实现教育现代化,这是现代教育发展的一种趋势,是培养跨世纪人才的必然要求.然而,实现教育现代化必须具备先进的教学手段和方法.《中国教育改革和发展纲要》提出,要“积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段”.因此,只有加快发展电化教育,优化教学手段,才能进一步提高教育质量,以适应现代社会对教育发展的要求.羊城铁路总公司普教部管辖着广东省境内京广线上20间铁路中小学,过去在电化教育方面基础较薄弱,为尽快改变这一局面,近年来,我们采取了以下措施加强电化教育,以此推动我司普教事业的发展.

简介：摘要：随着我国综合国力的不断提升，我国已从制造大国转为制造强国。对从业人员的素质和技术水平要求也不断提升，培养符合企业需求的高素质技术技能型人才成为职业学校人才培养的首要目标。校企衔接校企合作是实现这一目标的重要途径，国家在政策方面也给予鼓励，同时越来越受到职业学校和企业的重视。职业教育在此方面不断探索实施，进行教学改革。

简介：〔摘要〕我国职业院校技能大赛的举行促进了职业教育的改革与发展。在技能大赛中，我们可以发现职业教育中存在的一些问题，如课程目标的职业性不明确、教材内容缺乏实用性和针对性、双师型教师少、基础硬件与大赛硬件不一致、师资力量不足等问题。而也正是技能大赛的举行有助于解决这些问题，从而促进了中等职业教育的发展。本文结合中职电子专业教学实践，探索如何以技能竞赛为契机，促进电子专业教学改革，优化专业课程设置。

简介：摘要：教学管理是学校各项教学活动顺利开展的保障，对教师的教学活动及学生的学习起着重要的作用。学校在组织开展教学活动中，不仅要充分发挥职能部门的监督管理作用，还需构建生本课堂提高教学质量，提高教师的专业素养和教学水平，实现教师自主发展和管理。

简介：

简介：摘要：职业技能大赛是依据国家职业技能标准，结合生产和经营工作实际开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性活动。其目的是通过大赛，将职业教育质量建设转移到服务生产、生活和服务发展上来。通过大赛鼓励学校教师钻研专业、改革教学、强化技能、提高质量。因此，技能大赛实现人才培养与企业需求的无缝对接，也成为中职学校教育教学改革的“风向标”，构建教学模式，调整专业课程设置，改变教学方法，创新办学机制。