简介：如何提高中学生的作文水平,始终是我们中学语文教学中的一个难题,首先作为一名语文教师应该把作文教学当成是一种乐趣,自己应该喜欢写作并进行写作,在教学中药敢于尝试,敢于创新。

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简介：阅读下面的材料，按要求完成语言表达。莎士比亚书店，是全世界最著名的独立书店。书店的门楣上刻印着“不要对陌生人冷淡，他们也许是天使乔装改扮”。自1951年建立以来，有一个从未变过的传统：为年轻作家提供短期住宿。脾性怪异的老惠特曼立下规矩，寄住者每天在书店工作两小时，必须看完一本书。

简介：近几年。高考北京卷的写作部分，既有情景作文，又有开放式作文。高考对书面表达的要求越来越高，与情景作文相比。开放作文的难度更高．但更有利于考生发挥自己的水平。对于开放作文，只要短文写得流畅、用词准确、体裁正确、表达清楚、逻辑合理，就应视为是一篇好作文。请参考下面一篇开放作文。

简介：提及作文，不仅学生感到头疼，相当一部分教师也颇感茫然，都小学高年级了，很多人写起作文来，仍然空洞无物、言之无序，连简单的构段方法也一窍不通，别说有其他生动灵活的写作方法了。

简介：一般而言,学生在语文课上应该学习写字和读书,写字不仅仅包括汉字书写,还应该包括作文写作。但遗憾的是,大多毕业生尽管能够读书和写字,但能够根据需要进行流畅写作的人实在不多。要想在初中阶段切实提高学生的写作水平,就应该对他们实施系统化训练：初一主要抓词句段练习,初二抓片段练习,初三练习谋篇布局。

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简介：摘要：作文教学是小学语文教育体系中极为关键的一环，通过有效的作文教学，不仅能够提高学生的作文能力，还能够丰富其语言表达能力，增强其人文素养，为其今后的语文学习奠定良好的基础。基于此，在小学语文作文教学中，教师应当围绕“多积累、勤练习”的原则，采取科学有效的教学策略，促使学生积累丰富的作文素材，强化对学生的写作练习，从而不断提升作文教学的实效性。

简介：摘要：初中语文写作练习对于学生来说意味着什么？好比青春期纯纯的暗恋，因为羞涩只能将心思藏起来，但又按耐不住内心的情愫，所以把它“写进”打闹里、“写进”所谓的作对里，有另一种方式表述自己羞于言表的情感。语文写作练习是情感的另一种升华和表述方式，但怎样才能更好的表述自己的情感也需要技巧和练习。本文便从分析现状，制定趣味性的语文写作练习教案；改良教学方式，增添趣味性的语文写作练习措施；组织教学活动，提升语文写作练习的趣味性几个方面，解析趣味性的初中语文作文练习教学应该怎么推行。

简介：本文从高中片段作文练习指导角度对如何提高作文教学效率做了一些粗浅的探讨，旨在提高学生的写作能力。

简介：摘要：初中语文教学开展中，需要就学生的学习能力进行一个培养。由于现今时代的发展和社会的进步，对教育教学也提出了更高更严格的要求，因此这种情况下，教师在进行授课的时候，就需要适当改善自己的教学理念，能够进行创新和针对性的教学开展。那么初中语文教学中，有了一个全新的教学角度。在对学生进行写作教学的过程中，可以就随笔作文，去练习学生的写作能力，这个角度，是以往教师所没有尝试的，因此这种情况下，我们在进行教学开展的时候，能够有着全新的体验。本文就初中语文随笔作为练习的重要性进行探讨，希望对教师的教学有所帮助，有效促进学生的进步。

简介：摘要：小学中年级是进行片段作文训练的关键时期,它起着写句子与写篇章的桥梁作用.经不断研究与实践,发现只有加强中年级片断训练,对于培养学生的习作兴趣,提高学生的认识和表达能力,养成良好的习作习惯,具有十分重要意义。

简介：前不久，导师要我为浙江省高段作文培训班学员上一节研究课，我确定五年级作文《学写新闻报道》为教学内容。课前，我搜集了有关新闻报道的资料，以“通过例文学习，初步学习新闻报道的写作特点和方法，学会报道一次竞赛活动”为教学目标，设计了如下教学环节：【第一次教学】一、观看视频，了解特点

简介：作文是一种高难度的脑力劳动，而写作过程又是一种极其抽象的难以解说的思维过程，模仿课文的小作文练习，是提高学生作文水平的一个行之有效的方法。

简介：【内容摘要】小学中年级作文教学以观察作文为主，把观察作文写生动需要想象能力的培养，这是观察作文教学中的一个亮点。本文将从观察作文中想象练习的途径：形象描绘，引发想象；拟人手法，展开想象；观察外表，想象内心；想象前因后果，填补细节，构思情节进行论述。

简介：下列话题作文训练的要求是:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。1.话题:崇拜[题目]电视里,两位初中生正在接受主持人的采访,当问到他们最崇拜的人是谁的时候,两位学生不约而同地回答。是“自己”。主持人对此大加赞赏,称他们充满自信,富有个性。

简介：分析近几年,特别是2002年的高考作文命题情况,我们可以归纳出一些高考作文的命题思路:1.关注社会热点,倡导高尚的道德情操。例如2002年关于“心灵的选择”的话题作文,倡导选择高尚心灵,有一定的情感教化作用,跟目前提倡的公民基本道德建设也是很吻合的。不过,高考作文命题虽

简介：摘要音乐与作文的共同之处在于，它给欣赏者、阅读者留下了丰富的想象空间。品味歌词，学习描写。将音乐与作文有效地结合起来，创设有效的情境，让学生学会积极表达。

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