简介：

简介：初中阶段和高中阶段是学生能力发展的关键时期,在初中阶段和高中阶段,学生要养成良好的学习习惯,但是在素质教育越来越受到重视的今天,学生在学习知识和锻炼技能的同时还需要锻炼自己的身体,有意识地通过体育锻炼增强自己的体魄。因此,在初高中阶段,体育锻炼的重要性也受到了越来越多人的重视,在中考中体育也有了自己的“一席之地”,这说明体育的重要性已经得到了真正的尊重。但就目前的实际情况来说,中考体育训练的质量还存在有一些问题,这些问题的存在严重影响了学生的成长和发展。因此,中考体育训练需要及时找到这些问题,并且找出这些问题产生的原因,在此基础上采取科学的措施解决好这些问题。

简介：

简介：中考体育训练能够为学生终身体育意识的培养奠定基础，在这个过程中，学生的运动兴趣和习惯逐步形成，在不断坚持的过程中学生的终身体育意识也会得到有效的培养和强化。

简介：摘要体育训练是我国现代化高校体育教育教学活动中的一项重要组成部分，高效、良好的体育训练课程对增强或改进学生体质，提高其体育训练技能及其综合素质等均具有重要作用。但就目前情况来看，我国高校学生大多体质较弱，不愿意参与体育锻炼，且常发生体育训练伤害，影响学生身体健康，一旦预防或应对措施不当，甚至可威胁到学生的身心健康发展，后果严重。本文主要从体育训练伤害入手进行深入分析，研究和探讨了新时期背景下高效体育训练过程中预防伤害的有效措施，希望对以后的体育训练实践教学提供些许建议。

简介：军事体育训练是提高军人身体素质,支撑战斗技能,培养战斗精神,形成战斗力的基本途径。论述了军事体育训练的内在规定与关键技术,提出了以主体的定位,在军事体育训练中提高自己;以开放的姿态,在军事体育训练中强大自己;以实战的标准,在军事体育训练中锻造自己的三个层面的发展路径与实现方法。

简介：近年来，高校内部体育教学工作改革过程的开展，已经成为了高校体育教育事业发展中的一个重要课题。体育训练作为体育教育的重要组成部分，如何引入科学的创新理念，采取科学有效地创新策略，提升高校体育训练的整体水平，这对于提升高校体育教育水平有着至关重要的意义。

简介：业余体育训练不仅是高职院校体育教学的重要组成部分,也是提升学生身体综合素质、促进其身心健康成长的重要措施之一。因此在新时期教育背景和教学环境下,高职院校更应注重对其可持续发展的策略进行研究,使之能够长期、有效地推动高职院校体育教育各项措施的落实。本文首先论述了高职院校业余体育训练的可持续发展构想,然后从5个角度论述了具体的教学展开策略,并对当前高职院校体育教学及管理工作者从可持续发展的角度提出了建设构想,以期能够推动高职院校全面发展与综合建设事业的稳步提升。

简介：在论述军事体育训练条件建设重要性、必要性和紧迫性的基础上,就加强军事体育训练条件建设的保障机制与基本原则进行思考,并提出了一些基本构想与建议。

简介：通过分析美国陆军体育训练阶段区分的做法,提出实战化军事体育训练阶段区分的基本要求,指出实战化军事体育训练应在夯实基础体能和身体素质的前提下实施,实施阶段应在军体训练的保持阶段,实施对象为第二年度以上兵和院校大三、大四学员。

简介：摘要学校业余体育训练是学校体育的重要组成部分,是竞技体育的基础。随着新课标和新标准的全面实施，各校对体育学科也越来越重视。笔者作为一名体育工作者，对自身在现实业余体育训练工作中遇到的种种问题进行分析，并提出了有关建议，从而希望学校业余体育训练工作更加有效和谐发展。

简介：为配合《纲要》的颁布实施,该研究结合军事体育训练改革的新变化,采用目标分解的方法构建指标结构模型,设计出军事体育训练评价指标体系草案,并进行四轮专家咨询和筛选,最终确定指标体系和权重。最后,对评价指标的标准进行了量化和定性描述,确定标准等级和评价方式,建立评价结果的计算和发布形式。

简介：围绕落实新《大纲》要求,探索创新飞行人才军事体育教学方法手段、组训模式、考核监控、完善管理制度等方面进行阐述,使航空体育教育训练更加贴近实战需要,促进飞行学员养成自主锻炼的意识,保持和提高飞行员身体适应力、技术操控力,达到飞行器和飞行训练对飞行人才体能素质的需求。

简介：摘要军事体育训练是军人增强自身机体能力、耐力及团队意识的重要训练方式，但在实际军事体育训练中常出现军事体育训练伤，军事体育训练伤不仅影响了军队的正常训练过程，也直接影响着军人的军事素质培育。本文对军事体育训练伤的易发因素进行总结，并归纳出军事体育训练伤的预防策略，以期为相关人员提供参考。

简介：

简介：军人基础性体能项目训练如辅以力量训练,其运动的效度与进步幅度可获得更大提升。应用力量训练器材促进军人基础性体能项目训练,必须使官兵熟悉器材的功能与操作,针对项目特点,注意动作的设计、强度的设定、次数的选择、组数的安排等。

简介：上海崇明体育训练基地7#篮球馆为篮球运动员进行训练及比赛的场所,楼盖采用钢桁架及组合楼板体系,最大跨度达37m,由于其上进行有节奏运动,容易诱发楼盖体系的竖向振动,造成人员不适。分别采用规范中的简化计算方法及详细的有限元分析计算结构的加速度响应,考虑了运动员跑动及跳跃等多种工况,并以0.5m·s^-2为竖向加速度限值,给出了3种楼盖体系方案的舒适度评价。结果表明,可通过适当加大次梁截面及楼板厚度等措施来控制楼盖的舒适度,该工程楼盖体系具有适宜的刚度和舒适度。

简介：

简介：

简介：摘要九年级的体育教学是整个初中体育教学的重要组成部分，九年级的体育教学质量和水平会直接影响学生的身体素质，进而影响学生的中考成绩。基于此，九年级体育教师应强化体育教学和训练，对于九年级学生的身体素质予以高度重视和关注。本文对现阶段的九年级体育教学进行分析，综合考虑各方面因素，针对如何有效提高教学质量和水平提出了针对性的措施，以期能够提高学生的身体素质，取得良好的中考成绩。