学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要发展学生的统计观念首先应培养学生的统计意识,其次应提高学生收集数据、整理数据和分析数据的能力,并能体验数据的随机性。教学中应开展贴近学生生活的统计活动,引导学生经历统计的全过程。

  • 标签: 统计观念统计意识数据统计过程
  • 简介:活动目标:1.能用简单的符号快速记录自己的游戏过程与结果,并大胆交流。2.能用标记合作记录完成柱状统计图,并通过记录的结果判断比赛的输赢。活动准备:1.经验准备:会玩“石头、剪子、布”的游戏。2.材料准备:纸、笔若干,正规的统计图若干。活动过程:一、设置悬念,激发兴趣1.幼儿游戏师:宝贝们,你们喜欢玩“石头、剪子、布”吗?那你们中谁是“高手”呢?现在请宝贝们两个小朋友一组,与你旁边的小伙伴一起比一比,看谁是高手!(幼儿两两进行游戏,让幼儿在游戏的过程中发现问题。

  • 标签: 统计图 游戏过程 快速记录 活动目标 活动过程 激发兴趣
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:近年来,我国统计体制和统计执法机制饱受社会质疑,改革刻不容缓。本文介绍了我国统计调查体制和统计执法机制的现状,指出了我国政府统计在建立现代化服务型统计中存在的服务职能发挥不到位,行政记录利用不充分,基层统计基础薄弱等问题,分析了统计执法面临的统计法制建设落后,缺乏专业统计执法队伍和执法绩效考核手段等问题,提出了整合政府综合统计和部门统计、改进政府考核统计体系、加快统计法制建设、建立统计违法案件举报处理流程管理机制等建议。

  • 标签: 统计体制 执法机制 法律体系 资源配置
  • 简介:统计思想是人们关于统计的世界观和方法论,反映了人们对待统计的态度,是统计的意识形态和思维方式的集合,其强调统计客观与主观、方法与应用、科学与艺术及定性与定量的统一性,因此,对统计教育有着决定性的导向和支撑作用。在经济全球化、信息海量增长、科技高速发展的今天,统计教育需要新的统计思想指导。

  • 标签: 统计思想 人才培养 教育创新 定性与定量 科学与艺术 经济全球化
  • 简介:我原以为,统计就是数据罗列,简单枯燥的排列组合。几年里与统计同行,统计让我明白,原来数字是有生命的、鲜活的。几年前,因为突发所以偶然,我空手而来,现却收获丰硕。统计让我学会,量化分析判断解决问题。

  • 标签: 统计人 学会 哲理 排列组合 量化分析
  • 简介:我是一名普通的统计人。自50年代初参加工作至1995年退休,在职40多年时间,除选送到中国人民大学进修一年的统计专业,做党的宣传工作十余年外,其余30多年一直从事统计调查事业。这是我一生中最热爱,最崇尚的专业。

  • 标签: 统计人 情怀 中国人民大学 党的宣传工作 50年代 统计专业
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:企业(单位)登记注册类型是以在工商行政管理机关登记注册的各类企业为划分对象,以工商行政管理部门对企业登记注册的类型为依据,将企业登记注册类型分为内资企业、港澳台商投资企业和外商投资企业三大类。内资企业包括国有企业、集体企业、股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私营公司和其他企业;港澳台商投资企业和外商投资企业分别包括合资经营企业、合作经营企业、独资经营企业和股份有限公司。

  • 标签: 企业登记注册类型 统计指标 股份合作企业 工商行政管理机关 工商行政管理部门 外商投资企业
  • 简介:今天放学回家,看见妈妈搬了一大箱的东西。我赶紧跑过去帮忙,累得腰酸背痛,终于把大箱子扛到了家。打开一看,啊呀!原来是老妈让人从山东带回来的我最喜欢的苹果。

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 数学应用题
  • 简介:题目:下面的图形,先按形状分类整理并填表,再按形状制成统计图。[分析与解]本题中有7种不同形状的图形,它们分别是:(1)按形状制作统计表(2)按形状制作统计图下面制作的是一个条形统计图:

  • 标签: 条形统计图 分类整理 形状 制作 统计表 图形
  • 简介:统计教育中,对“统计精神”教育的研究和实践尚未引起足够的重视。本文在初步探讨统计精神的内涵、形成和教育功能等问题的基础上,提出在统计教育中实施“统计精神”教育的基本思路。

  • 标签: 统计教育 统计精神 “统计精神”教育
  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展,社会各领域已经逐渐实现了现代化与系统化。在此形势下,医院发展也不例外,其财务与统计改革也越来越深入。在医院科学管理与不断发展的过程中,财务统计信息在财务与统计中发挥着至关重要的作用,必须予以高度重视。本文在介绍财务统计信息在医院财务与统计中作用的基础上,阐述财务统计信息在医院财务与统计中的具体应用。

  • 标签: 医院 财务统计信息 财务与统计
  • 简介:统计与概率”是历年江西省中考数学必考内容之一.其中统计图的认识与应用、数据的集中趋势、概率的求法是高频考点,题型涉及选择题和解答题(主要以解答题为主),为了帮助同学们高效地学习这部分内容下面就常见的考点予以分类并举例说明。

  • 标签: “统计与概率” 中考 播放 举例说明 解答题 统计图
  • 简介:条形统计图是指用直条的长短来表示数量多少的一种统计图,在日常生活和生产中有着广泛的应用,图里面也蕴含着丰富的信息。下面我们以育才小学四(1)班学生,对课间喜爱食品情况调查统计图为例,具体加以说明。同学们要看懂一幅条形统计图,一般要注意以下几点:一看:首先从表头看统计的内容和时间。

  • 标签: 条形统计图 育才小学 直条 膨化食品 纵向观察 含铅量
  • 简介:微量网好比淘宝平台,后者有无数个商店,顾客浏览商店,比价格,选择中意的商品在线下单。微量网上有一个个帮你理财的"策略",顾客浏览策略,选择与自己的风险与收益相匹配的策略,然后租用,投入一笔资金后,策略7X24小时帮顾客理财、炒股……

  • 标签: 淘宝 线下 创业机会 对冲基金 经济计量 数据分析
  • 简介:随着信息技术的不断发展和普及利用,信息化已由20世纪的趋势化发展为当今的常态化,越来越多的企业放弃原有的耗时的人工化统计,转而使用更加便捷的信息化方式进行统计。特别是党的十八届五中全会明确指出,要深化改革,坚持创新发展,拓展网络经济空间,实施“互联网+”计划。企业统计信息化不仅是企业生存和发展的需要,同时也是国家创新经济发展的需要,是推动统计“四项工程”实现的需要。

  • 标签: 企业 统计 信息化 问题