简介：G8999403698山坡跑的秘密=Thesecretsofbills[刊,英]/SwardtA//ModAthlCoach.-1994,32(3).-37-39(ZZY)山坡跑//力量耐力//训练法G899,G807.49415067国际体育舞蹈在高校开展的前景[刊,中]/于小元//四川体育科学.-1994(1).-32-35表2(SML)体育舞蹈//大学//体育课//教学//内容G899.G886.19415018世界赌城——拉斯维加斯[刊,中]/杜文杰//五环.-1992(5).-25-27(SML)体育//赌博//彩票//攀击//职业//比赛

简介：

简介：摘 要：为进一步贯彻落实国家有关的“双减政策”，顺应中小学“5+2”的课后体育延时服务，国家部门大力推进体教融合发展，促进校园阳光体育，通过体育活动切实增强中小学生体魄，培育中小学生健康的体育锻炼健康习性。各小学主动号召中小学生积极参与各种体育锻炼，以锻造体魄，磨炼意志力，快乐成长。学校要以推进学生立德树人为基本主要任务，培育学生奋发向上、顽强拼搏的精神意志，通过举办了各类体育活动有助于实现以体育为运动智、以体育为运动心。坚持“减负”与“提质”并重，“减负”与“提质”同抓，以体育运动融合课后服务，回归“五育并举”育人初心，努力构建良好教育生态，促进学生健康成长。文章从丰富课后延时活动政策出发，深入地探讨课后延时活动现状，并根据阳光体育活动为主题给出了意见，以期望对课后延时阳光体育活动更好发展提供积极作用。

简介：自由体育活动,曲宗湖先生在《中国大百科全书》(教育卷)中定义为:学生在课余时间.根据个人意愿,选择某项或几项体育运动项目进行锻炼的活动。那么,在体育课上能否安排些“自由体育活动”呢?我认为是可行的,并在自己的体育教学中做过一些尝试.收到了良好的效果。

简介：肯恩每周三都和朋友一起打篮球，篮球是一项很有趣的运动。安帛也许可以看他们打一场球赛。安帛不会打篮球，她跑不快，今天穿的鞋子也不合适。肯恩和他的朋友还需要一个球员，谁能和他们一起打呢？

简介：摘要： 在幼儿日常生活当中体育活动是一项极其重要的活动，通过体育活动能够提高幼儿的身体素质，提高幼儿的运动意识，使幼儿形成良好的品格，从而提高幼儿的综合能力和综合素质。因此，本文针对多形式开展幼儿体育活动的实践进行深入分析和思考，供读者参考。

简介：摘要：随着课程改革的不断深入和对社会人才的需求不断提高，学校正在寻找新的体育活动形式，特别是在中学，体育俱乐部被越来越多的学校所认可。实际上，下午体育活动是以体育俱乐部的形式进行的，通过课外活动以初中体育俱乐部的形式进行的，我们希望建立一种与中学下午体育活动的发展相一致的形式，并形成对中学生的终身体育习惯。通过快速适应中学的学习，生活和沟通，它奠定了良好的基础。

简介：摘要：身体素质是一切教学活动的物质基础。文章从对小学体育的价值内涵的分析入手，对学生的体质与协作意识进行了剖析。自实施素质教育以来，体育教学活动受到了越来越多的关注。有些体育项目更是被列入了高考的重点项目。在小学体育教学中，开展体育活动，既能丰富学生的体育课程，又能激发他们的运动热情，促进他们的身体健康。特别是现在，我们大部分人的身体素质都在下降，要引导全民健身的热潮，就必须从孩子做起，让他们参加体育锻炼。因此，要加强体育教学改革，提高学生的实际操作能力，培养学生良好的规律锻炼习惯。

简介：摘要：体育活动的开展是为了保障幼儿在幼儿园中户外活动的时间，针对这个年龄段的幼儿展开体育教育，不仅仅是需要从体育活动方面入手，还需要注重幼儿的运动素养和体育技能甚至是纪律管理的意识，让幼儿在不断的成长和训练中实现能力的突破。因此，为了让当下幼儿的户外体育活动拥有成效，教育者还需要进行更多的探索和优化，确保让传统的户外体育活动可以获得突破性的进展和变化。

简介：摘要：本文旨在探讨初中大课间体育活动的实施方法。通过对初中大课间体育活动的价值介绍，正文部分详细描述了如何组织与开展初中大课间体育活动，包括活动的类型选择、活动场地的利用和管理、活动时间的安排等方面。基于此，本文的目的是为初中学生提供一个热爱运动、积极参与体育活动的机会，促进身心健康发展。

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简介：摘要：本文旨在探讨小学体育活动中创新体育器材的实践意义与具体策略。通过分析创新体育器材对小学生参与度、体育活动趣味性、学生综合运动能力以及合作精神和竞技意识的影响，本文提出了针对性的实践措施。其中包括开发适合小学生的创新器材，引入科技元素提升器材互动性，打破传统运动项目限制创造多元化运动形式，以及借鉴其他领域创新成果拓宽体育器材应用范围。这些措施的实施，不仅有助于提升小学体育教学的质量与效果，还能为学生的全面发展提供有力支持。

简介：幼儿园教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，是幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。饮料瓶是生活中常见的废弃材料，孩子们喜欢收集起来摆弄、堆砌、推滚、开超市……但用小棒推瓶走，幼儿并没有尝试过。小班幼儿活泼好动，但手眼协调性、坚持性差，注意力易分散，选择饮料瓶和纸棒开展“推小车”活动，既符合其现有水平，又有一定的挑性战。本次活动主要让幼儿尝试这种新玩法，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，幼儿既熟悉，又新奇，有利于激发幼儿主动参与的热情，提高动作的协调性和灵活性。

简介：摘要近年来，社会对体育的需求越来越大，因此，提高了体育在学校教育中的的地位，体育教育可以培养学生的协调能力和心理素质，是教育中不可缺少的一部分。体育教育对于学生的意义重大，可以锻炼学生的意志，增强学生的身体健康，因此，学校要积极地开展体育活动，进而促进学生的身心发展，为社会培养体育精英。

简介：幼儿时期正是生长发育的重要阶段，新陈代谢比较旺盛，各器官系统都尚未发育完善，幼儿经常参加体育活动，这对于成熟器官是一种很好的促进。本文就幼教工作者应如何保证和提高户外体育活动的质量．让户外体育活动成为孩子健康的保证展开论述。

简介：

简介：一、活动目标(一)学习木棒的多种玩法,知道一物多玩,具有一定的创造思维能力.(二)练习跳的动作,发展下肢力量及灵敏性和协调性.(三)在活动中能相互团结合用,愉快参加游戏.

简介：【摘 要】：每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。随着素质教育的推进，体育也在进行改革，传统的课间操变成了内容丰富、活动形式多样的大课间体育活动。它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。因此，学校应充分发挥大课间活动的综合效益，把大课间体育活动与小学生生理、心理的发展变化结合起来；广泛继承、借鉴传统课间操的理论与实践经验以及其他省市学校大课间体育活动的经验与做法，为全面提高学生的素质服务。

简介：摘要本文通过对体育竞赛的发展情况进行分析，说明了学校体育活动竞赛要创新的必要性，构想了一种课外体育活动与体育节相结合的小型多样经常的体育竞赛模式。并提出解决其中存在的一些基本问题的对策。

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