简介：摘要青少年是祖国和民族的未来，小学生身心健康应该是全社会关注的焦点，更应该是体育教师关注的重点。体育不仅能增进学生的健康和体质，更重要的是能培养身心健康的全面发展的人才。健康的身体既是良好道德的载体，也是知识的载体，要想达到上述目的，优化体育教育教学，关心和爱护每一个学生的身心健康，提高学校体育教育教学质量和效益是重要的因素。

简介：摘要教学是一门科学，也是一门艺术。要想真正做好我们的教学工作并不是一件易事，教师首先要做的就是具备扎实的教学基本功。教师的专业成长既是我们做好教育教学工作的根本，又是新课程改革能否取得成功的关键。教师必须要加强自身的教育教学理论学习，准确把握教学各环节，扎实自己的教学基本功，才会做好小学数学教学工作。

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简介：摘要在新课程教育改革的背景下，教师在小学教育教学中应该转变传统的课堂教学观念。现阶段的小学的教学方法，为学生创建出高效的小学教育教学课堂，形成高效的小学教育教学需要教师融入一些创新性，让教育教学能够朝着良好的方向发展与进步。本文重点阐释了小学教育教学工作的创新性，希望能够为教师教学提供一定的借鉴。

简介：摘要在教育日益受到关注的今天，大力发展各类教育被提升了日程。但是，在当前的教育中中专教育还是没有得到应有的重视，尤其是文化课在中专学校的教学中处于尴尬的境地。语文是一门基础的课程，在中专学校中一定要把语文课程的学习放到重要的位置。本文从中专学校语文教学的现状以及改革策略等方面进行了探讨。

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简介：摘要化学是一门基础课程，但是初、高中化学学习之间的差异性是不可忽视的。由于初高中化学存在着较大的差异，使得许多学生对高中化学学习不能适应，对高中化学学习的兴趣减弱。作为高中化学教师一定要分析学生在进入高中阶段化学成绩下降、兴趣减弱的原因，采取多种措施做好初、高中化学教学的衔接。

简介：摘要中等职业教育的体育教学长期以来一直没有得到足够的重视，这导致一些体育教育教学工作者在教学方法上保守陈旧，教学效果长期得不到提高，学生的身体素质与体能体力都很难通过体育教育得到有效的培育与发展。针对这一问题，本文拟以中职体育教育工作中的篮球教学为切入点，就在篮球教学工作上存在的不足展开分析，并结合实务探讨了篮球训练方面的一些科学的教学方法与训练技巧。

简介：摘要在中学教学管理工作之中教师应重视德育教学活动的有效开展，教师应转变德育教学方法，在教学之中不断地渗透德育教学，培养具有德育素质的人才。

简介：摘要随着信息时代的到来，计算机技术已经得到了广泛的应用。在中学信息技术教学中，一定要认识到信息技术对学生的重要作用，提高中学信息技术课的教学质量。教师在进行信息技术教学中，要合理运用教材，灵活运用多种教学方法，并发挥出分层教学、小组学习的作用。

简介：摘要幼儿园教育是系统教育的开始，幼儿园教育的重要性是不容忽视的。在幼儿园教学过程中，语言教学工作非常重要。因此，作为一名幼儿教师，一定要认真对待自己的教育工作，做好语言教学，促进孩子发展。

简介：随着新课标的实施,个性化阅读成为小学语文教学中培养学生个性化发展的重要途径。新课标要求在小学语文阅读教学中,要让学生自主的参与到阅读中来,充分发挥自己的见解,而不是由教师来代替制定理解文章的结构、意境、脉络等等。传统的小学语文阅读教学过于教条化、单一化或放养式,导致学生没有全身心的投入到阅读的学习中来,不能发挥自身的思维方式来理解所阅读的文章,严重制约了学生对语文的学习兴趣以及学生个性化的发展,导致小学语文阅读教学效率、质量不高。基于此,本文通过对当前小学语文阅读教学现状进行深入分析,结合实际教学情况,提出几条个性化阅读的指导策略,以供参考。

简介：摘要随着新课改的不断深入，小学教学在教学理念和教学手段等方面都实现了创新，从而适应新时代的教育需求。但会受到传统的应试教育很大的影响，小学阶段的数学教学中依然存在着较多的突出问题，这就需要广大教育工作者足够重视。而本文就是对小学阶段的数学教学进行分析研究，找出其中的教学问题，并提出相关解决对策，以供参考。

简介：摘要党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置……学习贯彻党的十九大精神，办好新时代人民满意的教育，要把握好新时代教育的新使命，坚持教育自信，培养新时代的“四有”好老师。如何让数学课上得更理性，更科学有效？我认为要真正做到“功夫花在备课上、精力放在研究上、本领显在课堂上。”

简介：高职院校的德育工作一直存在一些问题，有教师层面的，也有学生层面的，将高职德育工作与教学工作深度融合，一定程度地解决了高职院校德育工作的问题，可以强化高职院校德育工作的开展，提高学生的德育教育效果。

简介：摘要众所周知，现阶段教育是素质教育，在这个阶段教师要想调动学生学习的主动性提高课堂教学效果，需要不断的创新运用先进的教学手段。而情境教学就是其中一种先进的教学方法，它是通过在教学过程中创设一种合理教学情境。不断的鼓励学生在情境中去思考、去实践，这样有利于学生技能的提高和思维的发展。

简介：摘要在我国，随着教育改革工作的不断深入，传统教育模式已经无法满足教育工作的发展需求，我们应该不断革新传统的教育模式，摆在教育工作人员面前的主要问题就是如何有效提升教学质量。最近几年，情感教育模式已经被广泛运用到教学工作中，还取得了较为显著的教学效果，初中语文教师应该充分发挥情感教育的自身作用，不断提升教学工作质量。

简介：摘要道德品质教育对学生的一生都具有非常重要和深远的影响，小学阶段是塑造学生良好道德基础的重要时期,对学生人生现和价值观的形成、德育培养等起着决定性作用。本文将探讨如何做好小学班主任德育教学工作。