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  • 简介:奥运会上,中国拿了不少金牌,这说明与从前相比国家的实力增强了,体育事业发展了。但有一点必须清醒地认识到我国目前是金牌大国,但不是体育强国与体育大国。金牌数目目前第一,但人均金牌数目估计也就一个中等水平。经常参加体育煅练的人所占的百分比估计应当也是落后的。体育设施有多少?有多少地方的群众有体育设施利用?这可能就更加可怜了。通过对"我国是金牌大国却还不是体育强国"的现实阐述,突出构建我国体育强国的必要性和紧迫性,并提出构建我国体育强国的具体对策和建议。

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  • 简介:中国是不是应当有一张体育大报?北京奥运会后,体育大国应该办出体育大报的理论探讨又多了许多现实的论据。

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  • 简介:近些年来关于“我国是体育大国还是体育强国”这个命题,一直是持续受到关注的焦点。学者们纷纷从不同角度对这一命题进行了探讨和论证。主要采用文献资料法对这一命题进行探究,发现该命题存在着不少的漏洞,为此笔者从逻辑关系、概念论域和社会因素3个层面对该命题进行解析,揭示出其中的错误和不足。最后,认为我们不仅应当给中国体育的发展现状一个合适的定位,还应当制定符合我国体育国情的发展对策,以提升体育综合实力。

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  • 简介:1.中国与大国的关系:2009年是中美建交30周年,中美关系有望进入一个相对成熟的阶段,同时也是一个十分关键的阶段;2008年,由于欧盟少数国家领导人在西藏和人权等问题上采取错误的做法,导致中欧关系出现剧烈的起伏,如2008年11月27日中国推迟中欧领导人会晤等。但总体而言,中欧关系仍保持向前发展的势头,

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  • 简介:1992/1993赛季,欧洲冠军杯的赛制第一次实现了"资格赛+淘汰赛+小组赛"的模式,1997年,冠军联赛再次改制,部分国家的联赛亚军甚至季军都获得了参赛资格,一系列的变化让强国更强,弱国更弱,欧洲足球传统强国的豪门俱乐部得到了展示和提升自己实力的机会。冠军杯赛制的每一次调

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  • 简介:武汉替代东京举办WTA超五赛事已经是一年多前的旧闻,而在官方公布的2014年最新赛程中,深圳将迎来一站ATP250赛事,而天津则是将举办一站WTA国际赛。全年6项WTA巡回赛、

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  • 简介:NO.1德隆5年9875万、洛佩兹4年6082万、杰拉德·华莱士4年4000万、亨弗里斯2年2400万,在去年夏天一口气开出4份年薪超过千万的续约合同,同时又换来了当时合同还剩4年8900万的乔·约翰逊,

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  • 简介:2013年夏天,奥巴马对塞内加尔、南非和坦桑尼亚非洲三国进行了为期一周的访问。一个西方发达大国的总统为何对非洲如此重视?"9·11"事件后,恐怖主义让美国坐立难安。美国中情局的情报显示,北非"伊斯兰马格里布基地组织"、索马里"青年党"和尼日利亚的"博科圣地"这三大非洲伊斯兰激进组织已经开始合作,非洲可能成为恐怖主义的重灾区。为了反恐,美国在非洲各国建立起强大的情报网,连结着十多个小型空军基地。其中,在吉布提的空军基地,美军多次启动战机,在索马里境内发动空袭,攻打境内有恐怖主义嫌疑的目标。2012年底,五角大楼还宣布,美军计划在2013年向非洲35个国家派驻军队,执行100

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  • 简介:中国在世界上绝对是个大国,这是毫无争议的;但中国决非是个强国,这也是毫无争议的。大国与强国是有标准的,没达到强国的标准,即便是国家领导人也都不敢说自己就是强国了。强国的标准有许多,作为教育来说,就看你培养的人是否被社会卢斤需要,看你为世界教育贡献了些什么?等等这些如果都能做到了,那你才能理直气壮地向世人宣布,你就是世界教育强国,而不只是一个世界教育大国!总而言之一句话:就是要被世人所公认!

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  • 简介:第二十九届奥运会落幕好几天了,内心的波澜依然难以平静。在我看来,奥运收获可以列举很多,但其中最为重要的,不是拿了多少奖牌,不是破了多少纪录,而是通过这个特殊的舞台,让中国走向世界,让世界了解中国,是通过举办奥运会成功地涵养了成熟的大国心态。

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  • 简介:据《财经》杂志2011年第11期封面文章报道,著名高等教育改革家刘道玉、杨福家、朱清时畅谈大学教育制度改革,指出大学独立对大学、社会和国家具有不可或缺的重要意义。榭坌至》杂志在编者按中一语中的地指出:“不独立,则无大学;无大学,则无大国

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  • 简介:在日本,电视新闻主持人筑紫哲也红透半边天。回忆走上新闻道路的经历时他透露,大学毕业时,完全是"侥幸",他才考入万人钦羡的朝日新闻社。因为在前几轮考试中,不论笔试还是印象,他与其他考生不分伯仲,但轮到口试,主考官问他喜读的书,他搔搔头答:列车时刻表,还有电话簿。就这一句话,让考官认定他是当记者的材料。

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  • 简介:【高考预测】15世纪以来.人类社会发展进入到一个新的阶段.原先割裂的世界开始真正意义上地连成一个整体.彼此隔绝陌生的世界各国开始相互认识和了解.也展开了相互的竞争。

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  • 简介:如果考试是一种奢侈品,那它只和自己的命运有关,如果考试是一种必需品,那么它就一定和国家的命运有关。

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  • 简介:<正>中国传统智慧强调家国同构、小大一理,老子曰"治大国若烹小鲜"。逆而推之,其理相同。班级是一个由师生组成的特殊集体,也可视为师生的"第二家庭"。笔者拟以"治大国"的理念来探讨班级公约的构建。毋庸置疑,案例中的王老师是一位对教育事业有强烈责任心和担当的人。他具有钻研精神,能够提前谋划拟定班级公约,还能照顾到学生感受,"措辞温婉";在公约实践过程中,又不断对学生加以

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