简介:摘要:当前,我国城镇化正处于快速发展与完善阶段,而伴随城市规模的日渐扩大,速度的持续加快,以及城市人口的日渐增多,城市空间容量需求同样呈现逐渐增大的态势,在此背景下,人们对城市生活的便捷度、舒适度等方面的要求也在不断提高。近年来,我国在社会经济发展当中,同样面临着各种严峻挑战,经济增长方式正在从“库兹尼茨增长”模式(高损耗、高投入与高提升)逐渐向“熊彼特增长”模式(技术更新、经济转型升级等)转变,而要想高质量地进行转变,需要我国城镇发展朝着低能耗、高效益、高效率与高品质的方向迈进。针对城镇低效用地的再开发利用,是国家推进供给侧结构性改革的基础性战略,同时还是实现或达成经济提质增效、产业转型升级等目标的关键途径,属于国家战略层面的既定部署。随着我国城镇化的持续加快,以及产业结构升级的稳步推进,人地之间的矛盾越发深化。对此,需要深化城市土地资源利用,对低效用地进行再开发、再利用,促进土地容量的增加,在基于土地自然供给的大环境下,将各种要素融入其中(如劳动力、技术、资本等),促进土地经济供给的提高,在空间上达到节约集约利用国土资源的目的。
简介:〔摘要〕低效课堂是指以前教学满堂灌、低效能的“学生不愿听、教师讲得累”的传统性的课堂。低效课堂费时多、效果差,知识传授与学生能力培养、理论与社会生产实践脱节问题严重,甚至违背我国中长期人才培养的战略目标,是教育界急需解决的教育教学的大问题。