简介：通过辨析体育教育训练学的学科性质，探讨博士生培养中存在的问题及其内在原因。研究认为：(1)体育教育训练学自身科学性较低，这与其较大博士生培养规模呈现出矛盾性。这种矛盾是由外在的现实需求与内在的学理性不足所导致的；(2)我国体育教育训练学博士论文选题存在着明显的“越界”现象。这种“越界”现象是由于体育教育训练学自身科学性不足所造成的必然结果。(3)体育教育训练学具有典型的运动实践本质，该学科的人才培养应当与其学科本质相符合，应当坚持以应用型人才培养为主，兼顾科研型人才培养的策略。(4)体育学的“科学共同体”应当深刻体认体育学自身的运动实践性特征，明确体育教学和运动训练在体育学中的重要作用。(5)应当坚持从跨学科视野，借助心理学、生理学、社会学、管理学的研究范式对体育教育和运动训练中的问题进行研究，提升研究的科学性。

简介：2017年10月14日至15日上午，由吉林大学法学院承办，《当代法学》杂志社、《行政法学研究》杂志社、北京大成（长春）律师事务所共同主办的第十二届全国公法学博士生论坛在吉林大学召开，来自北京大学、中国人民大学、中国政法大学、吉林大学、浙江大学、山东大学等15所高校的Ⅻ余位博士研究生和20多位专家学者围绕“全面深化改革背景下的公法解释与适用”这一会议主题展开了热烈讨论。

简介：教育经济学博士生培养过程中应该加强文献阅读教学,应该遵循'以‘主流’、‘前沿’为主'的原则编选阅读文献。博士生在进入博士论文研究阶段之前,要深入研读教育经济学领域中的重要文献。阅读中既要领会文献的思想和结论,也要学会其研究方法,掌握其技术,学会做研究。博士生培养应该强化经济学和教育经济学的学科逻辑,加强经济学学科基本理论的教学和研究方法的训练。

简介：基于华侨大学近8年来博士研究生培养情况的数据分析,研究博士生“毕业难”现象及其衍生现象。研究表明：毕业难已成为博士生培养中的常见现象,由此衍生出延期长、理工科毕业更难等现象,且非重点院校毕业形势更为严峻。培养要求的提高、生源结构的不合理和外部环境的压力是造成该现象的主要原因。结合华侨大学的实际情况,认为态度认识的转变、培养过程管理的强化和多样化资助体系的构建是缓解该现象的重要措施。

简介：创新能力是博士生培养的核心内容和重要任务,与西方发达国家相比,我国博士生创新能力培养目前还存在一些缺憾。本文通过实地考察和文献调研,深入剖析欧洲博士生培养模式,并从选拔方式、课程设置、导师指导和考核评价四个方面对中欧博士生的培养模式进行分析比较,提出构建我国创新型博士培养模式的对策建议。

简介：阐述了美国博士生综合考试改革的目标和历程.博士生综合考试产生之初的首要目标在于促进博士生对知识的掌握和整合,其核心在于知识综合,而非考试评价.20世纪90年代博士生综合考试发生变革,改革后的博士生综合考试首要目标在于促进博士生研究能力的发展.无论在哪个阶段,博士生综合考试都不仅是一个评价工具,而是一种培养机制和教育经验.

简介：分析加州大学伯克利分校博士生资格考试的实践，可以发现该校已经建立了相对完善的资格考试制度，在资格考试的条件、要求、程序、安排等方面做出了详细的规定。这不仅对于资格考试在该校的有效实施具有重要作用，而且对于我国高等院校博士生的培养也具有重要的参考价值。

简介：为创新社会科学博士生培养机制，英国2009年开始设置博士生培养中心。苏格兰社会科学研究生院是英国最大的社会科学博士生培养中心，通过协同创新的合作机制、多元的资助机制和卓越的课程机制服务于英国高质量的社会科学博士生培养。苏格兰社会科学研究生院在博士生培养方面成效较为显著，也存在些许问题，为我国当前的博士生教育改革与发展提供如下启示：协同创新式的培养、多元的课程设置和量身定做的培养路径。

简介：创建于1575年的莱顿大学是荷兰最古老的研究型大学.莱顿大学办学的三个指导原则是：面向全球、创办研究型大学和不断提高教育、科研水平.

简介：上个月底，我往中国银行的固定账户存入400元人民币。至此，还清了本科时候的国家助学贷款，加利息一共28000元。但就是这么点小钱，折腾了我整整6年。

简介：政务微博和政务微信日益成为提高政府行政水平、塑造和传播城市形象的重要渠道.在政务微博、政务微信发展如火如荼之时,有关政务微传播的研究却陷入局限于业务层面的困境.由此,对政务微传播的研究需要引入发展传播学的理论视角.

简介：指出导师是院校进行学科建设的主体、研究生教育的主导,建设高水平导师队伍是提高研究生教育质量的关键,其中导师资格认定工作又是保证导师队伍质量的根本。指出我国博士生导师制度存在的一个突出问题博导资格终身制,将导师资格定位为一种荣誉,而非一个工作岗位,从而带来一系列问题,如导师队伍建设难以科学规划、对导师的考核评价难以落到实处等。对国防科技大学根据办学实际、以'岗位'为核心开展的博士生导师资格认定体系的研究与实践进行了介绍。

简介：据芝加哥大学近期一项调查数据,美国大学在2015年共授予博士学位数量55006个,比2014年的54003个增长了1.9%,达到近年来新高.该项调查由美国国家科学基金会、国家卫生研究院、联邦教育部、联邦农业部、国家人文基金会、国家航空航天局6家政府机构共同授权芝加哥大学国家民意调查中心（NORC）完成,是对美国高校授予博士学位情况较新和较全面的统计.

简介：在分析我国博士研究生教学现状与问题的基础上,指出开展研讨式课程是我国博士生课程教学改革的现实需要。借鉴中外研讨式课程基本思路和经验,突破传统模式,以管理类博士生'营销前沿精读'课程为例,探索设计以目标、内容、组织和成果为主要维度的'四维十因素'博士生研讨式课程模式。认为促进学生对前沿热点问题的把握、提高其批判性思考能力、开阔其国际视野应成为博士生课程教学的主要目标;课程内容设计要增强前沿热点学习,注重提升学习深度,增强学习内容的国际性;在课程成果评价方面,应将形成性评价与总结性评价相结合,注重提高学生能力。

简介：摘要由现今的网红现象说开去，广义的网红是指互联网上拥有大量粉丝的拥趸对象，这些主体可以是文化符号，消费风向标，是一切的热点和趋势性，自有品牌，IP化的群体。而狭义的网红是指那些年轻貌美甚至缩小到通过开淘宝店盈利的美女。借助新媒体平台、通过个性化的内容传播获取点击率并且能够迅速变现为资本的网络红人是今天网红经济的传播学研究对象。将网红的运作当作一个完整的传播过程,将传播学中的5W模型应用到网红经济现象分析中,基于网络的多重属性，从网红经济的特点、市场现状、消费者属性等方面着手，根据拉斯韦尔5W模型，就传播活动过程中的五个要素依次以传播者即传播主体分析，传播内容的解构，媒介的发展，及受众，正面及消极的反馈逐一说明。

简介：

简介：2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。2016年12月，《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）印发。《意见》指出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作，事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，

简介：针对首都医科大学预防医学博士留学生特点,浅议博士留学生导师组培养模式：以留学生为中心,注重团队培养模式;学术、德育与文化教育并重,结合研究生组会,采用大健康观念和现场流行病学案例教学的方式,保证留学生教学质量。此外本文还提出了留学生培养发展的建议。

简介：涂铭旌,男,1928年11月15日生,重庆人。中共党员,四川大学教授,重庆文理学院教授。1984年被评为'国家级有突出贡献的中青年专家',1995年当选为中国工程院院士。现担任重庆文理学院名誉校长、新材料技术研究院院长,兼任四川省机械工程学会及四川省纳米技术协会名誉理事长、微纳米光电材料与器件协同创新中心主任、重庆光电材料与器件协同创新研究院院长、重庆市光电材料与器件工程技术研究中心主任。

简介：本文首先搜集梳理了自20世纪80年代初人机互动产生后,西方传播学界在该领域的研究成果,并按照相关研究呈现的时间顺序和所关注的问题,将其进行归类与分析,从而对西方传播学界在人际互动领域的研究轮廓与贡献有一个整体的认知,进而把脉其研究规律与趋向,最后,本文探讨了西方传播学界相关的研究对于国内传播学者在人机互动领域继续探索的启示。