简介:摘要:作为承载丰富信息和艺术感知的视觉传媒语言,摄影在广告领域有着重要应用。同时,如何将广告传媒的实际需求和学校摄影教学理论融合,是高校摄影教育面临的重要课题。本研究以当代高校摄影教学为主体,结合广告传媒领域的需求,提出一种融合性教学模式。研究采取文献研究与案例分析的方法,关注摄影教学与广告传媒的关系,并试图探索两者之间的融合模式。研究表明,通过实践性教学、案例分析研讨、课程设置优化和项目合作等多元化教学手段,可以使高校摄影教学与广告传媒需求更好的融合,有效提升学生的实际应用技能和市场适应性。此外,教师专业素养的提高,学校与企业的紧密合作以及教学资源的优化配置,对于推动这一融合教学模式的实现有着重要的推动作用。此研究可能为当代高校摄影教学的改革,以及广告传媒领域的人才培养提供有益借鉴。
简介:摘要:在当今信息爆炸的时代,传媒类学生的创意表达能力显得尤为重要。本文旨在探讨大学传媒类学生创意表达能力的培养策略,强调理论与实践相结合的教学方法。本研究通过文献回顾和案例分析,确定了创意表达能力的核心要素,包括创新思维、批判性思维、沟通能力和技术熟练度。提出了几种有效的培养策略:一是整合课程设计,通过跨学科项目促进学生的创新和批判性思维;二是加强实践教学,鼓励学生参与媒体项目和实习,提高其技术应用能力;三是创设开放的学习环境,鼓励学生表达个人观点,增强沟通技巧。本文强调了教师在培养学生创意表达能力中的关键作用,包括作为指导者和激励者的角色。研究结果表明,通过这些策略的实施,可以有效提升传媒类学生的创意表达能力,为其未来的职业生涯奠定坚实的基础。
简介:摘要:我国社区矫正工作能够节约行刑成本、贯彻人道主义原则、预防犯罪者再次犯罪的作用。但是在实践中社区矫正基层执法机构依然在管理机制、人员配置、工作职能以及基础设施上面存在较多的问题。针对以上的问题,我们应该做到明确管理机制、人员配置合理化、细化工作职能以及提高基础设施建设水平。
简介:摘要:自动切割机的作用主要是加工各种用途的管道,以及目前主要为直径在60毫米至70毫米之间的自动切割机和管道输送机构开发的各种材料的金属部件。本文研制的自动切割机可以实现管材螺纹自动化的目的,也可以使输送机构完成金属管材的自动加工。任务完成后,自动切割成弯头锥形齿轮减速器、弯头棒筒、滚柱,并自动复制施工程序组织。对此,切除机的工作原理是电机通过减速器、锥形减速器、开式齿轮传动到一对棒材上,然后在修剪时引导金属管向主运动方向旋转。同时,圆盘刀片向下移动,以执行管道切割。它包括确定切割设计方案的设计、驱动装置的设计和计算(包括电机的选择、传输电路的规划、旋转轴、功率和转矩的计算、驱动机构的设计和计算等)。根据已有的经验公式,经过对上述所有部件的详细计算和密集测试,确定了不同部件之间的位置。然后完成装配机图纸、部件图和零件图。