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  • 简介:摘要:探讨优化数字化工应用的关键,着重于培训与支持、课程设计与整合两个方面,在数字时代教育领域正经历着深刻的变革,数字化工作为其中的关键元素对教学方式和学习体验产生了深远影响,然而数字化工应用不均、教学深度不足等问题也随之而来,通过名著教学策略教育者能够更好地融入数字化工于教学实践而课程设计与整合则强调将数字化工有机地融入教学过程中以促使学生在整个学习过程中深入思考和实践。

  • 标签: 数字化工具应用 学生参与度 名著教学策略 课程设计与整合
  • 简介:随着汉语走向世界的进程不断加快,汉语作为第二语言教学所面对的学习群体发生了显著变化,由以来华的多母语背景的“小联合国”型学习群体为主,转变为以不同国家内单一母语背景的学习群体为主。面对多国别、多母语背景的学习群体,以往的教学比较注重教学对象在汉语学习上的共性特征,而对不同母语背景学习者特定的学习需求和学习难点则难以周遍关照。

  • 标签: 国别 工具书 学习难点 编纂 语言教学 共性特征
  • 简介:摘要:本文探讨了数字化工在初中科学学习中的应用现状以及相应的整合和优化策略。在整合数字化工的策略方面,将数字化工资与学科内容融合,使学生更好地理解科学概念,并与教学策略结合,以提高教育效果;同时文章探讨了优化数字化工使用的策略,从而更好地应用这些工具。通过本文提出的策略,可以更好地利用数字化工,提高初中科学学习的效果,同时也为未来数字化工在教育中的发展提供了展望。

  • 标签: 数字化工具 初中科学学习 整合与优化策略
  • 简介:导函数做为研究函数性质的有利工具,历来是高考的重点考查内容.下面结合常见函数的组合函数,利用图像与导函数,探索原函数的单调性与极值等性质,体会利用导数研究函数的基本方法.

  • 标签: 工具 数学法 函数性质 本性 回归 优化
  • 简介:美化电脑已经成为凸显我们个性的最佳方案.也许我们可以给PC的外貌整容(不过.小编和笔者都一直认为内在美比外貌更重要,也就是美化外貌的操作系统)。俗话:“三分长相,七分打扮”,虽然操作系统也自带了一些美化工.但这些“化妆品”的档次太低.想要打扮出一个风情万种的WindowsXP.还得聘请专门的美容师。

  • 标签: WINDOWS XP 操作系统 应用程序 文件系统 “系统美容专家”
  • 简介:摘要:软件测试的最终目的不是为了找出软件设计中的错误和故障,而是通过测试来发现缺陷,找出缺陷的分布特征和出现的规律,以期在新的开发项目中寻找更优的方式来避免缺陷的出现,改进设计结构,同时也能够通过设计有针对性的检测方法,改善软件测试的有效性。

  • 标签: 软件工程 软件测试 测试工具
  • 简介:摘要:本文主要介绍一种工具式加气砖料斗优化设想,在运输方式上改进加气块运输效率,较传统塔吊运输料斗而言加快了加气块的装卸速度、吊装安全、吊装效率及装卸美观。在穿插流水施工上,极大的减轻了塔吊运输压力及工人装卸速度。

  • 标签: 优化设想 改进 装卸速度 吊装安全 吊装效率
  • 简介:摘要在当前水污染治理受到广泛关注的社会背景下,文章分析了在制度框架约束下、针对不同污染原因进行的政策工具初始选择,作为政策工具效果表现和影响力呈现的政策应激问题,以及政策工具效果反馈之后综合运用多种政策工具的情况。

  • 标签: 水污染治理 政策工具 优化选择
  • 简介:摘要:随着现代技术的发展,计算工具在冶金设备维护中的应用越来越广泛。该文首先介绍了计算工具的兴起及其在设备维护中的潜在应用。然后探讨了计算工具在冶金设备维护中的具体应用,包括数据收集、数据分析、预测性维护和优化维护策略。通过利用传感器技术和实时监控技术,可以有效地收集设备的运行数据;并通过数据分析,从大数据中提取有关设备健康状况的信息,进而预测设备何时可能需要维护或更换;最后,基于数据分析的决策支持工具可以帮助维护团队优化维护策略,提高维护效率,降低维护成本。

  • 标签: 计算工具 冶金设备 维护
  • 简介:随着资讯在企业生产营销价值链中的地位已经越来越重要.资讯以及提供商务资讯的网站是越来越多。人们在关注信息的同时.越来越希望能获取有用信息并对相关信息进行高效率处理。

  • 标签: 中文网站 搜索引擎 信息化工具 行业资讯
  • 简介:我们上网冲浪时常常使用IE的工具栏按钮来快速启动某一功能或程序,但是数来数去就那几个按钮,未免太少了,所以我们用AddeButton来添加按钮,将常用工具整合进IE方便直接调用。

  • 标签: 工具栏按钮 添加 个性化 快速启动 上网冲浪 IE
  • 简介:摘要信息化工作为一种重要的辅助工具,在当前各学科教学中扮演着不可忽视的角色。但是部分教师忽视了学生的实际成长需求,对信息化工存在着滥用的现象。本文就结合实际分析了信息化工在教育中的“滥用”现状,提出教师应该“因课而异”,提高工具运用的整体水平,发挥信息技术应有的价值作用。

  • 标签: 信息化工具课程教育教学
  • 简介:摘要:小学生逻辑思维能力受到成长特点的限制,还有着诸多不成熟、不严谨的表现。基于小学生抽象思维能力的实际状况,小学教师应当在教学过程中积极引入思维可视化工来帮助学生进行知识理论的学习与逻辑思维能力的锻炼。这不仅可以帮助小学生慢慢养成以逻辑思维构建知识体系的能力,也能够为小学生构建知识框架、梳理思维过程奠定重要基础。从小学教育长期发展的效应来看,能够有效助力小学信息科技教与学的有效融合。

  • 标签: 思维可视化 信息科技 教与学
  • 简介:摘要:思维是在高等动物的头脑中进行的,一个人的思维过程是不可视的,而人类可以通过交流表达自己的思维过程,把本来不可视的思考方式和思考路径通过各种技术形式呈现出来,这就是思维可视化。小学生的抽象思维能力有限,作者提出将思维导图和流程图作为“知识可视化”工具,能够帮助学生感受知识脉络、搭建知识框架、梳理思维过程,让课堂中的思维“可视化”。

  • 标签: 思维导图 思维可视化 小学信息技术
  • 简介:摘要井下作业生产准备是现场作业的重要一环,本文通过分析一些常用井下工具如工作筒,封隔器等的用途,类型及区别及在应用过程中如何优化各种井下工具等,提高生产准备的准确性,保障现场作业的顺利进行。

  • 标签: 井下作业,工作筒,封隔器
  • 简介:摘要:本文针对螺纹式拔卸分解工具存在的所需操作空间大、拔爪约束实现困难和螺杆与压块摩擦力大三个问题,对拔爪结构、拔爪与支撑架连接结构、拔爪约束结构、螺杆与压块连接结构进行了优化设计,有效缩小了螺纹式拔卸分解工具的操作空间,扩大了使用范围,保证了使用效果,减小了制造难度,延长了使用寿命。

  • 标签: 拔爪 支撑架 螺杆 压块 优化
  • 简介:摘要:机械加工设备与工具的选择与优化是制造业中关键的研究领域之一。随着现代制造技术的快速发展和市场竞争的日益激烈,正确选择和优化机械加工设备与工具,对于提高生产效率、降低成本、提升产品质量具有重要意义。本研究的目的在于系统研究机械加工设备与工具的选择与优化方法,为制造企业提供科学的决策支持。通过本研究的成果,将为制造企业提供指导意见和决策参考,推动制造业的技术创新和提升。

  • 标签: 机械加工 设备工具 选择优化