简介：当年第一位往台“立法院”公开替林毅夫发声的是民进党“立委”蔡同荣，虽然他毕生追求“台独”，却同情林毅夫。但他不及见到林毅夫返乡之时，甫于1月11日过世。而一生捍卫军纪的“前国防部长”高华柱，曾是林毅夫服役时的直属长官，却始终力拒他返乡。历史的纠葛是如此诡异!去年高华柱困“洪仲丘案”下台，台“立法院”迅速通过“军审法修正案”，今后军法案件将移送司法机关，

简介：人性是教育研究不可忽视的基本问题。文章站在辩证唯物主义的立场分析教育必须回归人性的原因,以及教育者拥有科学合理的学生观的重要性,探讨了当代教育中以人性回归为基础的行为准则和未来展望。

简介：诚信、善良、感恩是人性真善美的主要体现之一。结合“孟瑞鹏救人溺亡”事件,对人性真善美偏离的表现、偏离的原因进行分析,并从社会价值导向、教育作用和自我修养三方面,对人性真善美的回归提出建议。

简介：本文首先回顾了自十八世纪七十年代以来管理学中人性假定理论的发展历程,以及企业家根据理论的变化对员工管理定位的不断修正。接着,阐述介绍当今竞争环境下,人力资源管理的一系列新发展新趋势——逐步将人作为企业发展最重要的资源的方式。最后,文章中从哲学的角度对"以人为本"的管理理念进行了探讨,分析它对当代人力资源管理方式转变发挥的重要作用。

简介：自然是哈代乡土情结的体现，自然是哈代精神的庇护所和心灵的栖息地，自然是哈代创作的源泉，自然是哈代心中永远的绿洲。自然的回归就是人类本性的回归，自由的回归，自然的回归就是真善美的回归。哈代通过《无名的裘德》反映下层人生存和理想的奋斗，以及自由精神的追求。小说中人与社会环境的冲突就是人类的自然本性与社会现实的冲突，裘德的悲剧也由此而产生。小说创作的目的就是为了揭露这种冲突，批判维多利亚社会的虚伪和残酷，呼吁人们重新审视自然，保护自然，回归自然，回归人性，以达到改造社会的目的。

简介：【设计说明】《囚绿记》是人教版高中必修二第一单元的略读课文。单元导读指出所选作品“表达了作者对自然、人生的丰富感受和深刻思考。这些作品……引领我们领略大自然和人生的多彩多姿”。

简介：《雷雨》主人公周朴园是一个极其复杂的艺术形象,曹禺对他的的成功塑造是对那种模式化、单一化人物性格塑造的反叛。周朴园身上,既有残忍冷酷的"兽性",也有丰富内在的"人性"。解析周朴园性格中忏悔的形成,人性的回归的艰难过程,对于准确把握这一艺术形象的复杂性、多样性、独特性是极为重要的。

简介：本文以某市十五所学校的英语课堂教学为研究对象,采用现场听课、文献研究和测试法,分析了在课堂教学目标设计、课堂教学过程及课堂教学评价三个环节中存在与人性相剥离的异化现象。旨在阐述通过建构层次分明的课堂教学目标、在教学过程中挖掘学生潜能、充分发挥评价的教育功能,使英语课堂教学回归人性,以便保障英语教育活动健康进行。

简介：现代奥运匹克运动潜伏着危机,人们把矛头指向奥林匹克本身：庞大的竞赛体系、过度的商业化、严重的功利主义等,却忽视了最本源的问题——人的欲望无限度膨胀而导致人性的失落。教育是奥运匹克运动的生命线,重新审视学校奥林匹克教育的缺失,提出真正的奥林匹克教育应该是为现代学校体育重植人性根基。

简介：摘要 ：针对现代建筑艺术的设计特点，对传统 人性 回归理念进行分析。总结当前建筑艺术设计的相关内容，认识到传统人性回归在现代建筑中的缺失 及表现 ，旨在通过这些影响因素的分析，创新现代建筑艺术设计中的传统人性回归方案，以提高建筑设计的艺术价值，为建筑行业的稳步发展提供支持。

简介：摘要由于社会生活飞速发展，功能、技术、工业、经济、文化和艺术渗透到了现代技术的各个层面，在理性与情感相结合的时代，将传统人性思想与现代建筑艺术相结合，凸显现代设计思想，映射文化诉求。本文就自然人性、审美人性以及道德人性等对现代建筑艺术设计中的传统人性回归进行探析,帮助人们建立对现代建筑艺术设计的理解。

简介：成人远程学习的信息资源服务核心原则在于使丰富的信息资源和有效的利用能够找到契合点。结合成人远程学习的特点,以信息资源服务为切入口,构建基于图书馆2.0的远程学习信息资源服务体系包括:树立全方位的人性化服务理念;提高远程学习服务者的素质;采取适合成人学习者掌握的无缝整合技术;倡导基于图书馆2.0的成人远程学习模式。

简介：王跃文的长篇小说《爱历元年》，是对近三十年中国社会现实生活的生动描写，对人性心理深层结构的真诚探索。小说通过一对夫妻曲折的生活情感经历，一个家庭复杂的社会关系网络，来折射中国人在这“二三十年间”的精神走向、灵魂沉浮、情感方式，勾勒中国社会世情百态的酸甜苦辣、迷乱沉沦、理解包容。它是百姓人家日常生活的秉笔直抒，是人性本源潜意识躁动的真实再现；又是背叛中的忏悔，是救赎中的重返。既真实丰盈，又暗流涌动；既仁厚温暖，又疼痛挣扎。这正是作者对情爱、命运、人眭成功抒写的奥秘。

简介：美国艺术史家迈耶·夏皮罗(MeyerSchapiro)撰写的《现代艺术:19-20世纪》收录了作者贡献给现代艺术的数篇精彩论文,包括塞尚、凡·高的研究,库尔贝与大众图像的研究,军械库展览及其对美国新艺术的影响,抽象绘画性质的讨论等等。被誉为"美国艺术史教父"的夏皮罗在此书中以万花筒般包罗万象的视野呈现了现代艺术家与新艺术创作的种种特征,观点新颖,思想深刻。针对研究对象的差异,作者采取的切入角度也各不相同,因此,可以说书中的

简介：自然对人类恩宠有加,它不仅提供了一切生命赖以生存的条件,譬如空气、水、土地;提供了日月随旋、风雨博施的适时变幻,天地万有“合目的性”的生息繁衍得以从玄古、太古以至今天延绵不断、永无尽期。

简介：

简介：教育哲学思想是教育行为的先导。科学主义引导之下的现代教育正面临着教育过度功利化的危险。教育的过度功利化与教育人文主义的缺失有一定的关系，现在中西方都在进行教育人文主义回归的探索。《弟子规》是以儒家文化为代表的中华传统文化的一个简易读本，其中包含了丰富的人性关怀的思想。学习并践行《弟子规》对于当下大学校园人文主义回归有极强的现实意义，人文主义回归校园又对《弟子规》在大学校园的推行起到了推动作用。

简介：

简介：成群的信鸽带着哨子在开封古城上空鸣奏着动听的音乐。人们来也匆匆，去也匆匆，车水马龙，像梭子一般编织着锦绣的小康生活。一幅幅焕发着青春的古城图画展现在世人面前。

简介：对于“市场”接纳，中国内地的传媒产业总是有一点疑虑。由于政治体制改革和经济体制改革混杂在一起，传媒业很难像其他产业领域的国企市场化改革一样高歌猛进。市场自由与意识形态的管控其实并不冲突，“市场经济”并非洪水猛兽，它源于一个非常非常简单的逻辑——个体（个人或组织）是有差异性的，因此每个个体做自己最擅长的事，最有效率。