简介：我在乌镇参加了全球互联网峰会，在这个会议上有马云，也有苹果公司的高级副总裁。主持人抛出了一个问题，说：“雷军，你说你有一个目标，要用5到10年的时间，做成智能手机市场份额的全球第一。”我忙着点头，

简介：路易维尔是美国肯塔基州最大的城市，也是全球快餐业知名品牌肯德基总部所在地。它并未跻身路易维尔市中心的高楼大厦之中，而是偏居一隅。

简介：品牌粉丝的狂热消费行为是近年来值得关注的现象。本文以哈雷、苹果、小米和耐克4个品牌的粉丝在线发的帖子作为数据收集来源，采用扎根理论构建出了品牌粉丝的作用机制模型。研究表明，粉丝是通过和信息、产品、事件以及粉丝之间的互动行为创造了价值（功能价值、享乐价值和心灵价值），进而，他们通过功能价值和享乐价值的创造来获取自我认同，通过心灵价值的创造获得了超自我认同，从而对品牌产生了心灵上的归属感。本研究重新界定了粉丝和品牌关系的内涵，提出了粉丝品牌关系的新概念——品牌皈依，并且归纳出品牌皈依的4个维度：超常规的购买行为、排外的品牌忠诚、非理性的品牌信念和成为企业内部人员的意愿。最后，论文讨论了本研究所构建理论的价值及管理意义，并进一步探讨了未来研究的方向。

简介：受“子罕言利”的传统理念影响,我国无因管理制度的立法与司法实践并不承认无因管理人的报酬请求权,造成了“不公平牺牲”现象的出现.为了平衡管理人与本人的权利义务,法律应对无因管理人的报酬请求权予以确认.同时,为了抑制报酬请求权可能带来的弊端,当仅将报酬请求权赋予管理行为合理且为本人带来利益的无因管理人.关于报酬数额,应对无因管理人是否为专业人士进行区分的基础上,以本人所获得的利益减去为实现管理人的求偿权所支出的费用后剩余的利益为限.

简介：沧海变桑田,沙漠变绿洲。城市一栋栋高楼拔地而起,农村一个个美丽乡村破土而出,一条条铁路纵横南北东西,一批批科技成果亮相国际。从北部边陲到南疆大地,从西部高原到东海之滨,改革的成就竞相涌现,发展的成果灿烂夺目。这一切都源自于劳动,劳动推动发展和进步,劳动铸造文明和幸福。人是宇宙的精华、万物的灵长,人因劳动而生存,人因劳而发展,人因动而美丽。美在创造。每个劳动者无论在什么岗位、在干什么工作,都有创新创造的空间和土壤。

简介：

简介：

简介：从宇宙空间到神经细胞，从利用流星余迹通信、解码情绪的神经代码，到量子计算、癌症攻克，2015年12月，9名在各自领域取得重要研究成果的青年女科学家获得第十二届“中国青年女科学家奖”。

简介：

简介：哈喽，大家好，我叫洋洋，今年11岁。虽然我在美国上小学，但我可是地地道道的中国人。作为《中国少年儿童》杂志的海外小记者，本期，我想跟大家介绍介绍美国小学的老师是怎么奖励学生的。

简介：找准方向的关键是认清形势,顺势而发。“形势”拆开来讲,形是形,势是势,两者区别在于：形是眼前的、可见的形状、形态;势是孕育中的、不可见的态势,是有待制造的格局。两者又密切相关：形是势的依托,势的表象;势是形的发挥,互为表里。势躲在形的背后,就像藏在枪膛的子弹,只有等它发射出来,你才会知道它的厉害,所谓蓄势待发。

简介：问：辽宁沈阳市闵云霞我在企业因第三人的原因受到伤害，社保部门作出不予认定工伤的决定，请问我能要求人民法院否定这个决定吗？

简介：模因这个术语自产生到现在已经有40年的历史,吸引了越来越多的国内外学者对其进行研究。模因论可以用来解释一些语言文化现象,它作为一种新兴的科学理论,难免存在一些缺陷,因此,需要用辩证和发展的眼光来看待模因论。

简介：世界上最美的人不是别人，而是你的母亲。母爱，比世间任何一朵花儿，都要芬芳美丽，四季绽放从不凋零。母爱，是世间最伟大的一种爱：它像一根蜡烛，默默地为孩子奉献光和热，

简介：

简介：

简介：读了《细节决定成败》一书后,了解到细节是一些不被人重视的小环节或情节,它可能是一句话、一个眼神、一个行为、一种态度、一些小事等等。同时,细节又是一种素质,也是一种文化,它演绎着人生不同的经历;细节意味着精致,意味着反思,更意味着一种生长的力量。＂细节决定成败＂,细节常常能影响一个人的理想、事业和发展。

简介：毕业之时,尽管他的学习成绩仍旧保持＂第一＂,可性格却有了翻天覆地的变化。他不再搞恶作剧,不再喜欢让他人难堪。

简介：摘要生命是与生俱来的一个个体，它会因存在而彰显其价值和意义。每一个生活在这个世界上的人们，都在无时无刻地追寻着生命的含义，体现其自身的价值。然而，真正的价值和含义又是什么呢？当岁月的洪流淹没了沧桑的过往，当人生之路走向一个又一个阶梯的时候，我们细细感悟生命的内涵，原来生命的存在和演绎全因为有爱的存在才更精彩。

简介：语文是一门充满思想情感、人文精神、道德智慧和生命激情的人文学科。然而,在中考高考的指挥棒下,众多的语文教师早已习惯了将语文进行知识点的分类解析,习惯了将一篇篇文质兼美的课文肢解成一道道与分值对等的习题。因此,语文新课程理念呼唤语文教育返璞归真,呼唤语文课应有'语文味',呼唤语文激情与激情语文教学。