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  • 简介:系统结构简介本系统由386微机系统,TVGA显示器,高精度24针打印机,配备先进的运放及A/D转换系统组成。导联输入采用国际流行的校正导联即“Farnk”导联系统。导联系统采用一套装制多项用途,各导联转换由键盘控制。软件设计采用C语言和汇编语言,

  • 标签: 正交心电图 导联系统 检测系统 心向量图 12导联 ECG异常
  • 简介:摘要新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”,从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育,后进生转化是其工作重点之一。本文在后进生转化工作中选取了一个典型案例,分析了其社交心理上存在的问题,阐述了解决的策略,关键在于疏导,使其健康快乐的学习和成长。

  • 标签: 后进生 社交心理 疏导
  • 简介:摘要当代大学生接受信息量可谓是前所未有的,在现代信息爆炸式增长的情况下,在给人获取信息便捷的同时,又往往导致信息获得者过高估计自己处理信息的能力而导致盲目自大。从而造成与他人交往与沟通的障碍,产生自以为是的心理。社会交往是大学生学习、工作与生活的重要组成部分,由社会交往引发的焦虑、自卑、抑郁等心理问题,严重影响了大学生的正常学习、工作与生活。

  • 标签: 大学生 人际交往 人际关系
  • 简介:摘要学校的教学质量是学校发展的生命线,教学质量的提高来源于每个班级成绩的提高,而班级成绩的提高离不开班主任的有效管理。要想带出优秀的班集体就需要班主任寻求科学有效的班级管理方法,抓好学生的德育以及学生的思想工作,以心交心,用爱换爱,并且付诸精力不断探索、实践和总结。

  • 标签: 班主任 管理
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  • 简介:摘 要:初步探索应用认知疗法以改善先天性肛门直肠畸形患儿术后社交障碍的效果。采用DSM-IV-TR诊断标准对一名先天性肛门直肠畸形患儿术后进行测评,并收集其主客观材料。患儿通过检查认知、证明认知不合理、建立合理认知、巩固治疗效果四个阶段的认知治疗,社交障碍有所改善。结果表明,认知疗法有助于改善患儿的社交认知与行为。研究旨在为推进先天性肛门直肠畸形患儿及整个特殊儿童群体的社交干预提供新的视角与可行路径。

  • 标签: 先天性肛门直肠畸形患儿术后 社交 认知疗法 个案干预
  • 简介:新中国成立1周年庆典期间.毛泽东存中南海怀仁堂接受了各民族代表的献礼,少数民族文工团表演了歌舞节目。此情此景,激发了毛泽东的诗情。他与柳亚子一唱一和,写下了“兄弟姊妹舞蹁跹”“万方乐奏有于阗”的名篇,更留下了人民领袖与各族群众亲密交往的一段佳话。

  • 标签: 群众路线 民族工作 新中国成立 周年庆典 歌舞节目 少数民族
  • 简介:交心运动是指1958年2月至7月,知识分子"自觉自愿"地把自己内心深处的"非社会主义思想",公开地坦露出来加以批判,并制订相应的规划以践行改造。交心运动之于政党认同的意义在于,它契合了当时党意图实现知识分子政治立场的认同构建、政治情感的内化塑造以及世界观认知规训的需要,强化了中共对思想文化建设的领导;但是,由于交心运动与反右运动之间的界线难以明晰,以及在以往政治运动的惯性思维模式和现实政治环境的双重压力之下,交心运动中也伴生出一些消极影响。

  • 标签: 交心运动 政党认同 脉络 方式 内容
  • 简介:摘要:“以心交心”在本文的含义是:班主任真诚的对待学生,用自己的真心与学生相处进而去换来学生的真心以待。“以行促行”在本文的含义是:班主任要有具体行动,让学生切身体会到自己的苦心。班主任这个职位包含很多含义,走上这个职位的老师承担着重要的责任。班主任与任课老师的区别是,班主任有时不仅要上课,还要时刻注意每个学生的一举一动。

  • 标签: 以心交心 以行促行 走心 班主任
  • 简介:2004年12月17日下午.浙大城市学院的图书馆600多人的报告厅座无虚席,不时传出雷鸣般的掌声。由本刊与《钱江晚报》、浙大城市学院共同举办的“大学生铿锵行直通CEO”现场招聘会气氟热烈:5位浙商智慧,真诚的陈述与回答在大学生中引起了热烈的反响。应邀参加对话的5位浙商是浙大网新董事长陈纯、浙江华日实业投资有限公司董事长陈励君,

  • 标签: 浙江 用人观 企业文化 人力资本 产品质量 创业精神
  • 简介:作为校长,经常因事业需要、组织安排而到不同的学校任职。每到一所新学校,校长首先要考虑的必然是人际沟通问题。因为人永远是管理的第一要素,得到教职工的接受与信任是开展学校管理工作的基本保证,人际沟通艺术已成为校长的必修科目和必备素养。笔者先后在7所基层学校任校长,履职伊始,坚持多些微笑,少些“脸色”;多些交心,少些“说教”;多些协调,少些“指令”,营造心理相容、沟通舒畅、人际和谐的工作环境,进而赢得教职员工的理解与支持。顺利打开工作局面,提高管理效率。

  • 标签: 人际沟通 学校管理 三原色 组织安排 沟通艺术 基层学校
  • 简介:结合中国环境管理干部学院《社交心理学》选修课教学过程中,部分学生对选修课的意义认识不清而导致的随意或从众选课、上课过程中应付或逃课等实际情况,从教学管理、授课内容、教学方法、考核方式等环节,提出了增强公共选修课的实用性和趣味性的建议与对策。

  • 标签: 公共选修课 社交心理学 教学方法 考核方式
  • 简介:摘要:大学生的思想政治工作是高校辅导员工作重点之一,笔者通过与学生进行了深入的交流和走访,抛砖引玉,希望以自己在学生工作的拙见为业内同仁提供一些工作方式方法的启迪,共同推动高校辅导员工作迈向新台阶!

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