简介:<正>拾破烂的老王,每天东方一露红,就拉一辆破旧架子车等候在市政府家属院门口,收购各家废弃的书报、酒瓶、纸盒等杂物,挣点零碎钱糊口。有人戏称他"破烂王",他嘿嘿一笑,乐此不疲。星期五上午,研究室张主任的妻子吴艳在7楼头伸出窗外一声喊:"’破烂王’上来一下。"他随即一手提塑料袋,一手提秤,吭哧吭哧爬上7耧,来到吴艳家门口。
简介:<正>一、判断(每空2分,共26分)1.三条直线两两相交一定有3个交点。()2.线段AB的长度是点A到点B的距离。()3.当线段AM=MB时M就是线段AB的中点。()4.平角是始边和终边互为反向延长线的角。()
简介:摘要本文通过二倍角知识的背景,以激发学生分析和探求的学习态度,使同学们对各个公式之间有个全新的认识,掌握各个公式的各种变形,体会公式所蕴含的和谐美,引导动手实践,从而达到融会贯通,增强学生灵活运用数学知识和综合分析的能力,提高逆向思维能力。
简介:知识要点]本章内容可分为四块:一是三角函数的定义及基本关系,包括角的概念推广、三角函数定义、同角三角函数关系及诱导公式;二是三角函数图象及性质,包括三角函数线、三角函数图象及单调性、奇偶性、周期性;三是三角变换,包括和、差、倍、半公式应用、和积互化、...
简介:
简介:前些天,许久不见的朋友打来电话,除了家长里短,就是一声接一声地叹息,老了,都不敢照镜子了,眼角都有皱纹了。放下电话,对着白亮的光线,看着镜子里浮起的皱纹影子,不禁也暗自嘘叹起来。想起多年前,看到的一期女性访谈节目,嘉宾里有一位女画家,对于美有着不同一般的见解。
简介:1.探索两个三角形相似的条件,掌握判定两个三角形相似的方法.2.能运用三角形相似证明线段成比例和等积式.3.能灵活地运用、选择适当的判定方法.4.培养合情推理与数学说理能力.
简介:(二)反三角函数和简单三角方程蜀光中学张维雄一、主要内容和考试要求:考试内容:反正弦函数,反余弦函数,反正切函数与反余切函数。最简单的三角方程,简单的三角方程。考试要求:(1)理解反三角函数的概念,能由反三角函数的图象得出反三角函数的性质,能运用反三...
简介:(1)全等三角形的对应边相等,对应角相等;(2)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”.(3)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写为“角边角”或“ASA”.(4)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写为“角角边”或“AAS”.(5)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”.
简介:三角形交通标志。在公路旁,常见各式各样醒目的标志牌,颜色分红、黄、蓝三种,形状有圆形、三角形和方形等,其中用三角形表示的黄色标志牌表示“警告”的意思.这种黄牌上画着黑边,并且用黑色图形表示出各种危险的情况,如急转弯危险、下陡坡危险、靠近小学校园小孩子多危险等等.
简介:面积法是初中几何中一种重要的解题方法.下面几个例题先用全等三角形得到两个三角形的面积相等,再用面积法证得两条垂线段相等,最后用角平分线定理的逆定理解决问题.
简介:题如图1所示,两平面镜A和B的镜面分别与纸面垂直,两镜面均过图中O点,两镜面的夹角α=5°.自A镜面上C点处沿与A镜面夹角θ=30°的方向在纸面上射出一束光线,此光线在两镜面间经过
简介:角本清,台湾云林县一个普通家庭的穷孩子,从只身赴大陆白手起家的“创客”到常州博瀚教育咨询有限公司董事长、常州市台协会会长。一路走来,他始终怀揣梦想,执着追求,奋力前行。不畏艰难勇于进取角本清,出生在台湾云林县,家里有3个哥哥和3个姐姐,他是家里最小的孩子。儿时,角本清的家境比较艰难,因为穷买不起鞋,角本清从小学一年级到四年级,赤着脚走了4年的上学路。“我有一套衣服从一年级穿到六年级,开始太大,然后正好,然后长裤就变成了短裤……”角本清笑着说起小时的经历。
简介:一、细心填一填1.设α,β均为锐角,且sinα-cosβ=0,则α+β=——。
简介:本小节的重点是:正弦、余弦、正切的倍角公式以及公式C2。的两种变形:
二角钱的尊严
线段、角目标检测(二)
浅谈“二倍角的三角函数”的教学
二、三角函数与反三角函数
二倍角的正弦、余弦、正切
圆木的一角(外二篇)
相似三角形(二)
(二)反三角函数和简单三角方程
课时二 全等三角形
二倍角的正弦、余弦、正切公式
三角形的应用(二)
第四讲 三角函数(二)
用面积法证明角平分线(初二)
光在角镜中的多次反射(初二、初三)
角本清:常州是我的第二故乡
锐角三角函数专题训练(二)
三、三角函数自测自评(二)
二倍角的正弦、余弦、正切教材解读
(二)三角形的中线、高线与角平分线专题训练
锐角三角函数(二)过关检测A卷