简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨中药熏蒸疗法对剖宫产产妇术后腰背疼痛的影响。通过对比试验组和对照组的产后康复效果，发现中药督脉熏蒸在改善剖宫产术后腰背痛方面具有明显的疗效。该方法不仅有助于改善产妇的生活质量，还能有效减少产后出血，值得在临床上广泛推广和应用。

简介：摘要：统编语文教材中习作内容的编排呈现序列化的特点，每册统编教材的第五单元都是特殊的习作策略单元。该单元是一个以培养习作能力为中心读写融合的单元整体，每个部分是相互衔接的有机整合，指向于最终的“习作成果”。笔者以统编教材五年级上册第五单元习作单元为例，通过聚焦单元整组，搭建单元整体教学支架，引导学生从阅读中学习表达，有效实施教学。

简介：[摘要] 目的： 研究社区糖尿病患者药物联合饮食控制,运动疗法的治疗价值。 方法： 选取2020.6-2022.10社区糖尿病病人200名，针对不同的糖尿病病人的实际情况制定个性化的干预措施，进行分组干预。干预组（常规的药物治疗与社区干预）100人，对照组（常规的药物治疗）100人。收集干预前后的2组实验对象的血尿样本数据，统计分析干预结果。 结果：治疗后干预组的实验数据均优于对照组，有统计学意义。 结论： 社区糖尿病患者药物联合饮食控制,运动疗法，有利于维持良好的血糖水平，减少并发症的发生概率，改善当前的血糖控制，有助于长期维持健康状态，值得临床推广。

简介：摘要：随着教育理念的不断创新和教学方法的多元化，传统的阅读教学方法已经难以满足现代教育的需求。群文阅读教学作为一种新的教学模式，通过整合多篇围绕同一主题的文章，为学生提供了丰富多层次的阅读材料，旨在通过主题的延展和探讨，引导学生深入思考，提高他们的阅读理解能力和临界思维能力。指向学生创新思维发展的作为群文阅读教学的核心，不仅能帮助学生构建知识框架，也能激发他们的学习兴趣和主动性。基于此，本文针对指向学生创新思维发展的初中英语群文阅读教学策略进行重点分析。

简介：摘要：核心素养下教师精心设计的学习活动要以学生为主体，在真实情境下学习化学知识和原理，再把所学的知识和原理运用到生活中,解决与化学有关的社会问题。本研究探讨了科技创新活动对高中生自信心及自我效能感的影响，通过分析科技创新活动的普及和重要性，研究发现这些活动能显著增强高中生解决问题的能力、培养他们的持续学习态度，并促进个人成就感，同时，科技创新活动也有助于提高学生的自我管理能力、面对挑战的信心和团队合作与交流能力，从而增强其自我效能感，这项研究为教育实践提供了洞见，强调了科技创新活动在培养学生心理素质方面的重要作用。