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  • 简介:本文主要通过对深圳市深南大道与竹子林四路交叉口东进口道现状进行调查研究的基础上,根据现状存在的问题以及交通流量特性,提出预信号优化方案,并利用vissim交通仿真软件对传统方案和预信号方案仿真评价,用量化的数据比较方案可行性,并通过vissim仿真实验得到预信号方案下辅路交通组织模式的准入条件和设置标准.

  • 标签: 交通组织模式 预信号 VISSIM仿真 可穿越时距 排队长度
  • 简介:摘要电力是石油化工企业稳定运作的主要动力和重要保障,电力的稳定性主要受电气接线设置变压器选择两大因素的影响。电力供应一旦出现问题,就会迫使石油化工企业停止运作,然而石油化工企业的规模相对较大,若出现停产的情况,必将会遭受巨大的经济损失。所以保证电力供应的稳定性对于石油化工企业有着极其重要的作用,电气接线的合理设置变压器的合理选择问题一直备受石油化工企业的关注,相关专家也对此类问题进行深入探讨,力求寻找高效合理的解决方案。

  • 标签: 石油化工 电气主线 主变压器 设置选择
  • 简介:摘 要: 在是由化工企业中,电气接线设置变压器选择十分重要。为满足石油化工企业的总变电需求,需要合理设置电气接线并合理选择变压器,以此为电力运行提供保障。本文对石油化工企业电气接线设置变压器选择进行研讨,并提出了具体的对策,以供参考。

  • 标签: 石油化工企业 电气主接线设置 主变压器选择
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  • 简介:实施探究性阅读和创造性阅读,关键在于教师要把课堂教学的时间和空间还给学生,引导他们去搭建自主探究和发现的操作平台。这就要改变教师逐段串讲串问、碎问碎答的教学模式,在指导学生初读课文、读通课文、整体感知的基础上,引导出可供学生深读探究的一两个能够穿透全文而又富有挑战性的问题情境,放手让学生去自读自探、合作交流。

  • 标签: “主问题” 提炼 创造性阅读 探究性阅读 课堂教学 操作平台
  • 简介:<正>随着新课改的不断推进,如何激发学生的学习兴趣,发挥学生主动学习的欲望,使学生的创新思维和实践能力得到进一步培养,已经成为广大教师积极探讨的问题之一。《普通高中地理课程标准(实验稿)》对学生如何掌握地理基础知识,了解重要的地区风貌特征和人文习俗,逐步培养学生的空间想象能力和分析问题的能力作了具体要求。而问题情境教学法就能通过与教学内容相整合创设教学情境,来帮助学生提高解决地理问题的能力,从而使学生养成乐于动脑、积极思考的习惯。鉴于此,笔者针对如何设置情境来解决地理问题进行如下探讨:

  • 标签: 地理问题 地理课程标准 地理基础知识 风貌特征 高中地理 教学内容
  • 简介:摘要:随着国家“双减”政策的落地实施,中小学教育面临更大的挑战,减负还要提质增效,为此我们阳城县教育局全域推进“学本教学”实施,从自学互学展学的形式上转变学生的学习方式,以问题导学推进学生的深度学习,最大限度提高学生的学科素养。“学本教学”的实施最大的困难在于问题导学中“问题”的设计,基于真实情境下的问题任务,能够激发学生学习兴趣,改变学生学习态度,降低学生学习难度,让学体验成功感受。真实情境下学习“问题”的设计如果能体现“真实性”、“完整性”、“必要性”和“层递性”,就能够像初中物理课标中所提倡的突出问题导向,强调真实问题情境,体现“做中学”、“用中学”,加强学生的深度学习体验,从知识到思维再到能力,整体上提高学生的学科核心素养。

  • 标签: 学本教学,真实任务情境,主问题设计,深度学习
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  • 简介:1983年发现的广州象岗南越王墓,是中国汉代考古的重大发现。该墓出土了大量的文物,引起了南越国历史文物研究的热潮,其墓问题也一直引起学术界的关注。在大型田野考古报告集《西汉南越王墓》1991年由文物出版社出版之后,学术界基本确认墓赵昧为南越国第二代王,即《史记》、

  • 标签: 墓主 南越王墓 越国 田野考古 历史文物 出土
  • 简介:一个三角函数问题通常含有多个角,我们可选择其中一个角或找到一个新的角作为主要的变量,称为主元,把其他角暂时看成常数或用该元来表示,从而把问题转化为只关于该元的问题来解决,这种方法称为主元法.使用元法处理问题,可使解题过程程序化、解题目标明确化。

  • 标签: 主元 三角函数 函数最小值 问题转化 解题目标 解题过程
  • 简介:本文描述了我国高师设置从依附走向独立的过程,详细讨论了民国前期高师设置方案中独立与合并的纷争及其对我国高师设置的重大影响。

  • 标签: 高师 设置 独立 合并
  • 简介:摘要:在小学数学教学改革的过程中许多教师从问题教学着手,精心设置教学问题,吸引学生的眼球,指明学生需要努力的方向,保障学生能够带着问题自主学习。课堂问题的精心设计及合理安排非常关键,比较考验教师的基本功,数学教师需要讲究方式方法,做好准备,了解学生的数学学习情况,以此来实现对症下药。确保自身所设置问题能够更好的吸引学生的注意力,为学生的数学学习提供必要的辅助。

  • 标签: 小学数学课堂问题设置
  • 简介:摘要随着城市土地开发程度的不断加强,土地利用日趋紧张,在加强城市组团之间联系的同时,又服务于组团内部区域交通是对城市快速路提出的又一大要求。城市快速路主线与辅道出入口是影响城市快速路通行能力的重要因素,本文以广州市番禺区南大干线为具体案例,简要概述城市快速路出入口设置在工程实际应用中应注意的问题

  • 标签: 南大干线 城市快速路 主线 辅道 主辅出入口
  • 简介:近年来,随着大位移定向井、水平井、开窗侧钻大位移水平井等新钻井工艺的普及,为确保钻井施工安全、高效地进行,在钻井液中加入大量有机处理剂、润滑剂等。这些添加剂在井内高温、高压条件下发生裂解所产生的烃类气体进入色谱分析仪,严重污染了色谱柱,致使气测组分基线大幅度、无规律漂移,多峰叠加,资料严重失真。为有效解决分离色谱柱的污染问题,分析研究了样品气在色谱柱内的分离过程,提出了准确确定采样/反吹开始时间及对仪器进行相应设置的方法。试验和应用结果表明,该方法对多种型号的气测录井双柱色谱仪均具有一定的参考价值。

  • 标签: 色谱柱 污染 峰叠加 主分离柱 双柱 采样/反吹开始时间
  • 简介:摘要近年来,在新课程标准的引导下,课堂提问逐渐得到重视。课堂提问是一种经常使用的教学手段和形式,是教师与学生之间信息的双向交流。提高课堂提问的技巧十分重要。精巧而有吸引力的提问不仅可以激发学生的学习兴趣、促进思维、培养能力,而且是提高课堂效率的最直接最有效的手段。做好课堂提问是我们每一位教师都要不断研究、长期探讨的课题。本文通过分析课堂教学中问题设置的误区及探索课堂有效提问的策略,使提问艺术更好地应用于教学实践中,不断提高初中思想品德课堂教学水平。

  • 标签: 思想品德教学 课堂问题设置 教学目标 启发式教学