简介：摘要探究合理的临床护理教学方法和策略，提高医护人员的职业技能素质和护理服务质量。
简介：目的:探讨中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽的临床疗效。方法:将铜陵市中医院儿科120例小儿肺炎喘嗽患儿根据入院时间的先后,随机分为西医对照组60例和中医实验组60例,西医对照组采用抗感染、抗病毒、止咳、平喘等对症处理,中医实验组加用中药直肠滴入治疗。结果:中医实验组起效时间及总有效率与西医对照组有显著性差异(P0.01)。结论:中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽起效快、副作用少、患儿痛苦少、疗程明显缩短。
简介：目的：观察美托洛尔联合地高辛应用于慢性心力衰竭患者中的疗效。方法：收集2010年1月至2011年12月在永修县人民医院住院的80例慢性心力衰竭患者,随机分为美托洛尔联合地高辛治疗组（40例）和对照组（40例）。随访3个月,分析治疗前后心室率控制情况及左室射血分数（LVEF）等心功能改善情况。结果：治疗3个月后,联合组中患者心室率控制及LVEF与对照组相比改善明显,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：在标准抗心衰治疗基础上加用美托洛尔疗效好,可改善心功能及预后。
简介：临床教学是医学教育的关键时期。在高等医学院校医学教育全过程中，后期临床教学是决定人才培养质量的关键环节。针对当前后期临床教学中存在问题，必须提高对临床教学重要性的认识，改善临床教学条件，提高临床教学质量。
临床护理教学方法浅析
中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽120例疗效观察
美托洛尔联合地高辛在慢性心力衰竭患者中的疗效观察
浅议医学院校后期临床教学存在问题及对策
