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  • 简介:2012年6月28日,同际权威品牌评审机构——世界品牌实验室在北京发布了2012年(第九届)中国500最具价值品牌排行榜。中航工业作为具有世界影响力的企业,以598.67亿元的品牌价值入选,排名第27位。这是中航工业重组整合以来首次入选“中用500最具价值品牌”。

  • 标签: 价值品牌 工业 中国 世界品牌实验室 评审机构 品牌价值
  • 简介:连络在柔道训练和实战中是一种较好的得分技术,在训练实战中,必须反复地进行单个动作和两个以上技术动作的合理运用,并能在实战中,根据不同的对手和情况快速做出反应,成功地运用连络,战胜对手,获得比赛成功。

  • 标签: 柔道 实战 得意技 连络技 作用力
  • 简介:本文通过对台湾职教育的实地考察,分析了台湾几十年来“双轨制”职教育体系的成功之处,提出了借鉴台湾职教育的经验,为海西,特别是福建省职业教育改革和发展服务的观点。

  • 标签: 台湾地区 福建 职业教育
  • 简介:互联网时代的崛起造就了一批网络红人的诞生。他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥欲、臆想以及看客等心理相契合,有意或无意间受到网络世界的追捧。

  • 标签: 网络红人 互联网时代 网络世界 网民
  • 简介:赛尔号里有这样一群精灵——野生精灵、活动精灵,还有些是SPT精灵。虽然它们出身不同、地位不同、人气也不同,但他们有一个共同点——拥有超级实用的技能它们总能在特定的时候发挥自己的力量!本期,西野为淀粉们带来一期特别的栏目为大家介绍赛尔号中那些一成名的精灵!

  • 标签: 网络游戏 开发 游戏产业 游戏编辑
  • 简介:无锡市市北高中传承"原道"校训精神,围绕"科技教育特色"办学目标,充分利用校内资源和校外资源营造科技教育氛围,以课程为平台,以科技教育为突破口,以人的全面发展为根本,将科技教育与学校资源文化、教师文化、学生学习文化建设等有机融合起来,弘扬个性特征,强化创造意识,使学生成为创新型后备人才。学校科技教育融科技创新教育于各项教育教学活动之中,以培养学生的创新精神和实践能力。

  • 标签: 原道 科技教育 怡情 启智 人的全面发展 教育教学活动
  • 简介:《石油商》(PETROLEUMPRODUCTSAPPLICATIONRESEARCH)创刊于1983年,是经国家科委批准出版的以石油产品开发、研制、生产、储运、应用、营销等为主要报道内容的科技期刊,也是中国石油化工股份有限公司在这一报道领域内的唯一一份科技期刊。目前,《石油商》公开发行(ISSN1006-1479;CN31-1412/TE)。

  • 标签: 中国石油化工股份有限公司 科技期刊 产品开发 国家科委 报道内容 营销
  • 简介:摘要本文通过对技能大赛的综合分析和总结,从教学观念的转变、课程内容的改革、教学方法的变革、办学模式的改革、教师水平的提高等方面阐述了技能大赛对职业教育的作用,充分说明参加职业院校技能大赛是促进我国教育工作的一项重大制度建设与创新。

  • 标签: 技能大赛职业能力教学改革
  • 简介:今年的中央一号文件,重点提出了把农业科技摆在更加突出位置的要求。年初的全国“两会”上,省林业厅副厅长吴鸿提交了有关如何促进基层林业科技推广体系建设的提案,提出了很多宝贵的建议;莲都区、庆元县等则以实际行动落实一号文件精神;亚林所取得了丰硕的科研成果;林农余洋牛,更是科技致富的典型。本期“特别策划”栏目,展现了浙江林业人对有关林业科技的思索、做法以及所取得的科技成果。

  • 标签: 科技推广体系 林业厅 农业科技 科研成果 科技致富 林业科技
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  • 简介:舞台服装作为设计的一种,在实用的基础上必须给人带来艺术的辛受。舞台服装设计最重要的便是欲望满足,它包括需要、要求、欲望。其次便是物化过程,即产品的制造。我们由欲望出发,借助于工具的使用和创制,以及技术的运用让欲望实现,在此过程中离不开设计的介入,而智慧就在这样的一个循环活动中指引着设计。

  • 标签: 欲望 创制 智慧
  • 简介:在国内电视真人秀节目的初醒、鼎盛、低迷与再转型过程中,《行天下》以其注意力聚焦、表演化转向与差异化定位的节目操演,以及平视、赋权、身份加冕的话语实践。实现了媒体、社会、政府的多方对接,作为职业竞技类真人秀的先锋影像,为电视媒体与区域经济的相关性做出了有益探索,在学理上也获得了多种可阐释性。

  • 标签: 《技行天下》竞技类真人秀 赋权 身份加冕
  • 简介:近日,中航工业起落架燎原工会为中航起汉中地区的500多名住院职工和离退休人员共发放补助金32万多元,有效地缓解了住院员工的实际困难,得到了员工的普遍赞誉。

  • 标签: 员工 住院 工会 救助金 医疗 离退休人员
  • 简介:随着社会科学技术的进步,多媒体技术已经越来越多地被应用到各学科课堂教学中。由于多媒体教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的多种感官,使之产生浓厚的学习兴趣,在愉悦的氛围中获取知识。经过尝试和实践,在小学劳动与技术课堂教学中合理运用多媒体教学手段,是提高课堂教学效率的一个重要途径,真正达到培养学生动手能力和创造能力的目的,较好地优化小学劳动与技术课堂教学。

  • 标签: 多媒体教学手段 课堂教学效率 优化 社会科学技术 多媒体技术 直观形象
  • 作者: 王义华
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2012-03-13
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2012年第3期
  • 机构:【摘要】:以网络技术和多媒体技术为核心,信息技术的不断发展,给课堂教学增加了不少活力。非信息技术教师巧妙运用电教媒体创设相应的情境、应用信息技术学习方式,提高学生的综合能力、应用信息技术启发学生的思维,运用信息技术优化教学过程可给课堂添加活力。
  • 简介:<正>在现实中,每个人都只是发挥着自身潜能的一小部分。作为教育工作者,老师必须高度关注并充分利用学生的巨大潜能,让他们在课堂上表现得更自信、更自主、更自觉,从而达到更理想的课堂效率。下面就劳课中如何激发学生自身潜能、提高课堂实效浅作述说。

  • 标签: 学习潜能 课堂实效 教育工作者 数学家华罗庚 创作热情 创造才能
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