简介：摘要中职教育是国家职业教育体系中的重要组成部分，中职学校主要由过去的中专学校、技校和职业高中组成。由于地区差异、经济发展水平、各级主管部门的重视和社会认知和关注程度不同，中职学校发展也参差不齐，经济比较发达的沿海和东部地区的职教已经接近世界先进水平，但是经济相对欠发达的中西部地区的职教水平则进步甚微，由于社会的开放程度不够和资金短缺，使得这些学校又不能照搬东部沿海地区模式。因此，立足现实，挖掘潜力，利用有限的职教资源创建自己的特色和品牌是中西部职业学校的当务之急。

简介：我国的高等职业技术教育发展迅猛，而高职教育计划不适应教育发展的现象没有得到很好的解决。本文以高职教育的培养目标为依据，讨论了高职教育教学计划的制定原则，并针对当前在制定高职教学计划过程中遇到的问题，提出了一些建议。

简介：摘要院本文根据《煤化工工艺学》课程的特点，结合自己多年来的教学经验，在如何解决学生对专业课的理解、认识到懂得、应用方面，谈了自己的教学体会，以期在今后的教学中不断改进，不断提升，来获得更有益的支持。

简介：摘要研讨式教学是一种新的教学模式，通过《化工工艺学》课程的教学实践，探讨了在化工工艺学课程中进行研讨式教学的理念。实践表明，采用研讨式教学对提高课程的教学质量、促进学生创新思维、培养学生解决工程实际问题能力都有极大的帮助。

简介：摘要：化工工艺课程具有内容丰富、多学科相互交叉、实践性和理论性强等特点，对一个化工工艺的设计和分析，在考虑环保、安全、经济的情况下结合热力学和动力学两方面的影响因素来完成。化工工艺学课程主要是在化工设备、化工原理、分离工程等课程方面的延伸，从而形成的一门学科，化工工艺学课程主要的内容关系到分离与反应过程的设备与方法选择等，这门学科是将实践与理论进行了有机融合，可以为学生毕业之后从事科研与化工相关的工作奠定基础]。文章结合专业特点，使枯燥乏味的化工单元工艺教学内容变得生动形象，提高学生的学习兴趣，从而提高化工工艺学教学质量。结合化工工艺学的课程特点和教学过程中所遇到的教学问题，就如何提高化工工艺学课程教学质量，提高学生的学习兴趣，提出了建议。

简介：摘要：在中职机械专业课程中，数控加工工艺学是中职学校重点的专业课程，它是一个专业综合的课程，有着很大的理论与实用性，知识点相对繁杂、抽象化，加上中职毕业生的基础知识一般薄弱，知识面狭窄，掌握起来也相当不易。所以，上好中职数控加工工艺学这门课程就变得格外关键。

简介：【摘要】随着时代的发展，对于中职学习车工工艺学生提出了更高的要求。在教学当中要求促进学生进行实践的同时也要培养学生在工作中的技能素养，培养学生正确的职业观念。人才的要求不仅仅是理论和实践能力，也更提高到了学生的思想层面。所以在教学的过程当中要加强理论和实践一体化的教学。为了提高车工工艺学的学生的知识适用学，所以还需要研究中职车工工艺的教法和学法。在研究的过程当中，促进教师的能力增长，也促进学生的学习动力。结合当地的时代要求，发展特色车工工艺学，更针对性的培养学生，提高车工工艺学的教学效率。本文将概括浅论中职车工工艺学的教法和学法。

简介：摘要：《食品工艺学》是食品专业的主干课程，在授课过程中开展思想政治教育是立德树人的重要举措。本文主要介绍了《食品工艺学》在开展思政课时对思政元素挖掘，思政教育的模式以及评价方法，旨在推动本专业学生思想政治素养的持续提升，同时也为相关课程的思政教育提供借鉴与思考。

简介：摘要：社会与经济的不断发展变化，我国实力增强，人们的生活水平和审美也有了显著的提高。许多学校开设了服装设计与工艺专业，中职学校也逐渐开始重视服装设计与工艺专业，为服装设计方面培育各式人才，但服装设计与工业专业受到传统教学方式和思想的牵制，偏重传统缝制服装工艺，在中职院校中教学基础较为薄弱，中职服装设计专业的教学方式存在着很多不足和问题，中职服装设计与工艺专业的教学计划改革是一项很重要的任务。

简介：随着社会经济的飞速发展,产业结构的调整,企业对用工要求也越来越高,技术性人才严重缺乏,这就给中等职业学校带来新的课题,中等职业教育该培养什么样的技术人才来满足社会需求呢?许多职业学校都在积极地探索教学的新思路新体系。本文在市级课题《中等职业学校行为导向下机电技术应用专业实施性教学计划的研究》的带领下以优化机电专业实施性教学计划为手段,从而推进中职机电技术应用专业的课程改革与建设。

简介：摘要：科学技术的发展以教育为中心，以技术为中心。以机械制造为先锋队的技术教育改革步伐显然无法与科学技术相适应，目前的状况令人担忧。但也存在着一些共同的问题，即缺少既有理论又有实践能力的师资；培训计划未能持续修正和执行；学校的设施和设备不能及时更新，教育不能满足学生的需要；学校和企业之间的合作往往是以形式为主，而新的科技发展观念和技术无法适时地融入到教学中，无法形成适应时代要求的新的人才。解决问题的对策是：重视思想政治教育的实用主义；适时修改人才培养计划，明确教学改革的方向，坚持以目标为导向的创新发展；三种较为成熟的技术教育方式对提高学生的技术培养效果具有明显的促进作用。提出了在实施技能教学时应注意的若干问题，并对如何科学、高效地进行技能教学进行了总结。

简介：摘 要：探讨了课程思政融入化工工艺学教学的必要性和实现途径，从思政育人目标、课程思政映射与融入点、实施方法三个方面进行了阐述，为化工专业课程思政建设提供有益参考。

简介：该文主要论述高等职业教育实践教学的现状,并以天津职业大学化工工艺学科实训实践教学为例,提出了一些具体做法和建议.

简介：

简介：摘要针对中职学生普遍轻理论重实践、造成车工工艺课课堂教学效果差的特点，笔者提出了形象化教学等多种教学方式，以提高中职生的实际综合素质。

简介：本文从提高培养人才质量出发，探讨分析我校食品质量与安全专业核心课程——《食品工艺学》教学的现状及问题，提出从更新和优化课程教学内容、改革教学方法、丰富教学手段、加强实验教学等多个方面进行教学改革，推进《食品工艺学》教学。

简介：随着生物科学的快速发展,与之相关的许多学科、特别是最为密切的生物工程领域的许多研究方向得到了突飞猛进的发展,诸如:生物反应工程、生物分离工程与技术(生物工业下游技术)、酶工程、生物生产工艺等;其研究手段更加先进,涉及的领域更为宽广,研究的内容更加丰富.这对于生物工程专业的本科教学,提出了更高的要求,须不断地将新工艺、新技术和新的理论研究成果充实到教学内容中.我们从98级生物工程的本科教学开始,对发酵工艺学及其实验内容进行了系统的改革,数年的理论教学与实验教学证明,这种新的教学模式,强化了基础理论教育,拓宽了学生的知识面,在培养和提高学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力上起到了很大的促进作用.

简介：

简介：对于一个车工来说,能合理地选择和掌握车刀的几何角度,正确地刃磨和使用车刀是十分重要的。在技校新版教材中,'螺纹车刀'一节主要介绍了螺纹升角对车刀工作角度的影响和车刀纵向前角对螺纹牙型角的影响及三角形、矩形、梯形螺纹车刀的工作图。但对所介绍的几种螺纹车刀缺少对比分析,只作了一般性介绍。在授课中,如果不对教材进行处理,不将前后内容加以衔接和分析,势必形成学生虽然理解了螺纹升角对车刀工作角度的影响及纵向前角对螺纹牙型角的影响等理论,但实际应用螺纹车刀时,则无所适从,不能将螺纹车刀的

简介：摘要金属工艺学是机械类、材料类等专业一门重要的专业基础课，理论性和实践性都比较强，本文对金属工艺学教学方法进行分析和讨论，结合金属工艺学课程特点，从优化教学内容、考核方式，改进教学方法等方面阐述如何搞好金属工艺学课程教学。