简介：“快乐教育”就是教师用爱心来关怀、理解、激励学生，使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作、快乐学习的新一代的中专生。作为一种教育理念，快乐教育是基于对目前学校教育尤其是中专学校教育所存在的弊端而提出来的，主要表现为五个方面，即适宜的成长环境；给予理解和信任；培养智商、情商、意商；学会做人、学会学习、学会做事、学会生存；实施五种教育。

简介：

简介：中专学校的专业设置必须面向社会经济发展,面向企业急需,并应考虑科学技术的进步,不断调整专业内部结构及建立相应的教学体系。一、转变专业思想,树立为造船生产模式转换服务,为实施“壳、舾、涂”一体化生产培养人才的专业方向自八十年代为适应世界造船行业需要,

简介：摘要：借助微课教学模式的应用，能够增强教学生动性和形象性，促进教学效率和效果的强化。要想发挥出微课的重要作用，就应该针对微课教学的设计和制作进行系统的探究，逐步改善微课教学设计和制作现状，为微课在中专教育领域中的广泛应用提供良好的支持和借鉴。

简介：　　近几年来,由于国家高考政策调整,高校扩招引发普高扩招,抢走了中专招生的一大部分生源,大量中等或中等偏上的初中毕业生进入高中就读,这样进入中专学校的生源质量相对较差.这就使中专校中的"后进生"比例大幅度上升,怎样教育这些"后进生"也就成了摆在广大教育工作者特别是中专教育工作者面前的重要课题.笔者在长期的班主任工作中,初步积累了促使"后进生"转化的一些经验,在此撰文,与同仁磋商.……

简介：摘要：班级是学生在学校当中生活时间最长的地方，一个学校的教学质量如何与各个班级的教学质量有着最为直接的联系，在学习过程当中，如果老师能够积极引导学生建立起良好的班风那么班级的教学效果就会得到提升。相反，如果教师不能够对班级的学习状况进行把握那么学生的学习成绩以及学生的教学效果都不会十分理想。在这样的基础上只有教师能够组织学生进行不断的进步，拥有积极的健康班风才能够保证学生的健康成长。因此对中专校的班级管理模式进行创新势在必行。

简介：摘要：教育的目的是让人明事理、掌握技术、懂得知识，从而谋求自身的发展，进而促进国家和社会的发展。普通高校的教育更倾向于知识理论的传授，培养出来的学生掌握大量理论知识，但缺乏实践技能，从学校毕业之后很难迅速融入社会，适应社会的高速发展。这样既导致学生就业难，也导致企业招人难。而职业教育的校企合作区别于普通高等院校的育人模式，真正做到“毕业即就业”。本文从建立校企合作长效机制、企业参与专业调整，企业参与课程改革，校企共建教师队伍，共同培养学生，共建实习实训基地和做好顶岗实习七个方面就校企合作提出自己的看法，有较强的现实指导意义。

简介：本文论述了非民办中专校社会责任转变的由来，分析了大学扩招后非民办中专校遭遇困境的原因，指出给非民办中专校发证权势在必行。

简介：农民中专学校自可以招收全日制学生（住宿生）以来，学校的办学结构有了较大的改变，不少学校全日制中专班学生已占半壁江山，因此全日制中专班的学生管理已成为学校管理的重心。本文试从分析各种学生群体的不同特点入手，在针对性地进行管理引导方面谈一些看法。

简介：

简介：论述改革开放以来经济体制改革和教育体制改革对非民办中专校的招生、就业、教学开发工作的影响,以及非民办中专校所采取的改革措施。指出在现行教育体制下非民办中专校的社会责任发生了历史性的转变,即由对国家计划负责转变为对学生就业负责。作者在深层次分析大学扩招对非民办中专所带来的冲击以及所面临的困境的基础上,提出了非民办中专校的权力和责任失衡问题,从而发出强烈呼吁——给非民办中专校发证权！

简介：摘要：随着现代职教理念的不断更新发展，我国教育事业针对学生培养重点转向为复合型技能人才培养，中等专业学校作为以专业技能为主要课程的教学场所，对其培养学生的综合素质提出更高标准的要求。本文以人文关怀应用在中专班级管理为主要话题，基于全面培养学生教学理念下，分析现阶段中专班级管理中存在的问题，对提高管理水平提出相关策略。

简介：目前我国各地艺术中专校历史课程的开设情况良莠不齐,教学效果总体不尽如人意,为此,本文提出要提高艺术中职校历史教学的针对性与实用性,各校应尽力做到从思想上重视历史课程,改革课程的开设方式,进一步改进历史教科书,增强教科书的趣味性和实用性,配合专业课程的设置,改革中职历史课教学策略。

简介：摘要： 近年来在我国教育事业深化改革的背景下，加快了中专院校的发展步伐，在此基础上提出了产教融合、工学结合的发展模式。汽修专业也是在近几年逐步发展起来的，在教学方法和教学手段上仍有所欠缺，针对汽修专业的教学活动不仅要强调理论教育内容，同时也要注重于实践教学。本文基于当前汽修人才培养现状及问题，提出如何落实产教融合、工学结合的途径和方法。

简介：摘要：相较于传统的教学设计工作，在进行VB.NET的程序设计课程教学的过程中选择合适的教学实例作为教学的辅助力量，能够让知识的传递更加具有层次感，通过递进的形式，使学生对知识点的理解更加深入，同时，对一些较为抽象的知识进行具象化的表现，使学生在面向对象编程的能力得到提升。

简介：摘要：随着国民经济的进一步发展和人民生活质量的提高，酒店行业蓬勃发展，对该行业的人才培养工作也提出较高要求。但是，培养过程中还存在与市场需求脱节现象，需要实现酒店行业对专业人才的积极培养，以保证在整体上能提升专业人员的综合素质，实现现代综合发展和进步。基于此，文章针对酒店行业专业人才培养现状的分析，为其提出有效的研究策略。

简介：本文从保证期刊订购质量、分类管理和完善服务三方面着手，充分发挥中文期刊在教学、科研中的作用，做好中专校图书馆中文期刊的管理服务工作。

简介：摘要：会计作为一个应用性较强的专业，在社会上有巨大的就业机会，该专业在培养人才方面具有全能性，培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的专业人才。相对于本科专业来讲，中专会计在人才的培养方面仍有着严格要求。除了学历不同意外，中专会计要求学习的科目和本科窥基基本类似，只是在学习的深度上有些细微差别。不过可能是学习氛围的不同，中专会计学校的学习氛围并没有本科学校那么浓厚。本文就中专校《会计基础》教学中存在的问题一一进行分析，并提出培养中专会计学生学习兴趣的方法。

简介：<正>一、职业技能开发概述职业技能开发是随着我国社会主义市场经济的发展应运而生的一项新的工作,是新形势下劳动管理工作的重心,是全面开发社会劳动力资源,提高劳动者整体素质的核心,是适应科技进步,促进社会经济稳步发展的战略性任务。从静态观念上讲,职业技能开发,就是要开发职业劳动者的劳动技能,不断提高其业务素质水平。也就是要采取有效的措施,科学合理地,最大限度地开发劳动力资源。从动态观念上讲,职业技能开发是一个管理过程,它是以劳动

简介：摘要：在我国经济更好发展的前提下，环境问题越来越突出，因此近几年来，国家加强企业环境的监督，根据与企业环境监督人才以及环境监察管理部门所具备人才而言，无论是对于人才量的需求还是人才质量的需求都非常大，故而，在校企合作模式下展开环境监察课程教学设计与实践具有十分重要的现实意义。基于此，本篇文章将对环境监察课程校企合作模式进行简要概述，并针对中专校企合作下环境监察课程教学设计以及实践进行研究，并分析其实施效果。