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  • 简介:摘要德育教学的实践证明,突破理论抽象性行之有效的教学方法就是案例教学法。案例教学法能将理论与实践有机的结合起来,创设一个相对鲜活的教学情景,把真实问题呈现给学生,让他们在问题情境中思考。这对于激发中专学生的学习兴趣,培养其创造能力及分析、解决问题的能力大有益处。

  • 标签: 中专学生案例教学法德育教学
  • 简介:英语能力的高低是当今社会衡量一个人素质高低的标准之一。然而,中专英语作为一门基础课程由于学生的质量和他们对英语学习产生的畏难情绪使英语教学举步为艰。如何在限的时间里取得较好的教学效果,这就需要教师探索出一条提高中专学生英语学习兴趣的途径,使他们乐学英语,学有所获。

  • 标签: 中专学生 英语教学 兴趣 对策
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  • 简介:作为一名中等职业学校的语文教师,教给学生适用、新颖的知识,开创适合于职业学校的语文教育的新方法,走出语文教学难、开创中专语文教学新天地,已经成为了职业学校语文教育的迫切要求,也是我们中专语文教师的共识。

  • 标签: 中专语文 教学内容
  • 简介:摘要依据档案管理相关法律法规的要求及加强学校档案科学管理的必要性,联系从事档案管理工作的体会,把握好公文制发入口关、统一收集管理案卷材料、实施“以我为主”的立卷归档原则及重视档案的开发利用等方面对学校档案工作的规范化、标准化建设进行积极探索。

  • 标签: 学校档案 建设 规范化 标准化
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  • 简介:清理税款集中专户刻不容缓宋改琴最近,笔者在对普兰店14个国库经收处资金入库情况的调查中发现,征收机关普遍存在商业银行开设税款集中专户的现象。税款集中专户的开设,虽然便于税、费分开及征收部门对帐,但由此带来的后果却令人担忧。1.容易造成税款积压。由于征...

  • 标签: 征收机关 商业银行 税款 待结算财政款项 专业银行 预算收入
  • 简介:物理学是一门实验科学,对此,教师必须有深刻的认识,尤其是对于理工学校的物理教师更要重视物理实验教学,重视学生动手能力和独立工作能力的培养。实验的目的是取得一组(一个)实验数据或取得一个结论,但实验教学的目的更重要的是培养学生的思维能力、观察能力、解决问题的能力和培养学生实事求是的工作作风。科学的训练能使人具备优良的素质、较强的能力,教师应把精力从单纯传授理论知识转移到对学生综合能力的全面培养和训练上来,为他们今后的就业和后续发展打好基础。科学的态度,规范化的实验行为习惯正是这一切的保证。

  • 标签: 中等职业教育 物理 规范化 建设
  • 简介:要培养艺术中专学生英语的兴趣,提高他们听、说、读、写的能力,作为一名英语教师,必须在课堂教学中采取灵活多样的教学方法。

  • 标签: 艺术中专 英语教学 学习兴趣 教学方法
  • 简介:山西省《非体育类普通中等专业学校体育教学大纲》于1991年颁布试行。在试行中深入了解这部大纲规定的教材内容与学生体育兴趣的关系,认真探究教材应选的内容,对于更好地贯彻这部大纲,改进教学方法,提高教学质量有着重要的价值。本文着重探讨中专学生的体育爱好情况,为培养身心健康的人才提供理论依据。

  • 标签: 中等专业学校 体育教学 教学内容 兴趣爱好
  • 简介:随着社会主义市场经济的逐步建立、完善,竞争已愈来愈广泛地渗透到我国社会经济的和保个层面,大中专生目前面临的就业压力就深受市场竞争的直接影响。其中,中专生由于受其学历层次,专业知识结构及社会人才需求取向变化的影响,就业压力日趋增大。

  • 标签: 大中专生 专业知识结构 学历层次 就业压力 人才需求 取向
  • 简介:6月28日,2009湖南首届黄炎培职业教育奖颁奖大会上传来喜讯:岳阳县职业中专荣获“湖南首届黄炎培职业教育优秀学校奖”。此奖项全省共10个,其中中职学校仅3个,岳阳县职业中专是岳阳市唯一获此殊荣的中职学校。

  • 标签: 职业中专 岳阳县 职业教育 中职学校 优秀学校 颁奖大会
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  • 简介:<正>财经中等专业学校的基本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设的财经实用人才。学校所设置的课程必须服从这一整体任务的要求,培养学生在实际工作中运用各种知识的能力,是各学科的具体教学任务。作为基础之基础的语文课,在教学中培养学生运用语言的能力显得尤为重要,因此,财经学校的语文教学必须突出语文的应用特点,注重培养学生实际运用语言的能力。

  • 标签: 口语训练 中专学生 财经类 培养学生 语文教学 中等专业学校
  • 简介:摘要在当前中职校生源质量普遍下降的情况下,如何打造符合职教规律,具有职教特色的德育阵地,使德育工作更具针对性、实效性,从而培养出德才兼备的高质量技术人才,是摆在每一所中职学校面前的重要课题。几乎每个学校中都存在着一些颇令老师、家长头痛的“学生”,即通常所说的行为偏差生。他们学习落后、纪律涣散、心理失衡、性格偏执,时不时会惹出一些乱子,虽然人数不多,造成的影响却不容小视。正因如此,如何帮助这些“学生”重塑心灵,回归正确的人生轨道,无疑是学校德育工作中最重要,也是最难攻克的一道关卡。我认为首先要从班级文化建设方面下功夫。

  • 标签: 职业中专班级文化心理教育班主任