简介：个体社会化是心理学、社会学、教育学乃至人类文化学、人口学的重要研究课题。文章阐论了个体社会化的内容、类别、特点及途径,并结合当今对社会化研究的进展,表明家庭教育、学校教育对个体社会化的重要性。个体社会化是一个长期的系统工程,对个体社会化过程的各个阶段、各个环节必须坚持不懈地加强教育工作,这对于全民族素质的提高和社会主义人才的培养是不容忽视的。

简介：人的个体社会化是一个过程，是人对现实社会环境人际关系的适应过程。这个过程从人一出生就开始，直至作为自然人生命结束而终止。人的个体社会化是社会对个体人的必然要求，而社会生活和文化的延续和发展，也需要社会化了的个体去推动。人的社会化过程，是一个由家庭、托幼机构、学校和社会对每一个人施以全面发展教育，以不断加快社会化进程和提高社会化层次的过程。而体育，作为全面发展教育的重要组成部分，是实现人的个体社会化的重要途径和手段。

简介：个体的社会化需求是成人教育社会化发展的基本动力,成人教育社会化发展可以通过教育资源社会化、教育主体社会化、教育投资社会化、教育管理社会化等途径实现。

简介：本文旨在追溯传统联系现实,对个体社会化的下列问题进行讨论:(1)传统理论模式之意义,至今仍有其重要影响;(2)传统理论与西方理论之比较,兼评生态学等观点;(3)本土化与世界性之辩证统一关系,努力建立有中国特色的心理学理论体系。

简介：在个体的社会化过程中，很多家庭和学校忽视儿童和青年自然的成长节奏，过度设计儿童和青年的成长方向，以过于功利的目的对个体生命施以过多的要求和约束，致使个体生命被“捆绑”。家庭和学校教育应摒弃功利化的目的，给予个体生命更多的自主性，这样，个体生命方能健康成长。

简介：语文教科书的人物特征会影响学生的社会化和人格的形成.本文从教育心理学和社会心理学的视角对高中语文教科书的人物特征进行内容分析.结果显示:(1)在身份职业上,教科书对人物的描写虽比较全面、丰富,但职业的时代性特征不足.(2)在人物的人格特征和形象倾向上,以健康、积极、正面的表现为主.(3)在性别上,男性人物的数量大大超过女性.

简介：

简介：不少盗窃罪犯在服刑改造期间，其犯罪恶习，不良行为习惯未能得到根本的矫治，回归社会后，他们不仅不思悔改，反而变本加厉地继续危害社会，这就给劳改工作提出了如何对这一类人强化教育矫治的艰巨任务。

简介：<正>以往有关班集体形成的研究主要集中在探讨班集体的组织和构建上。这些研究是从集体出发而不是从个体出发分析班集体的形成过程。在方法上,它们都有一个明显的共同特点,即先确定班集体有哪些特性,并以此为标准分析作为群体的班级转化为集体的班级”的过

简介：一、公共行政社会化：一个被忽视的领域在社会政治生活中，政治文化作为一种无形的力量，对社会政治生活的各方面具有深刻而持久的影响，政治文化的巨大作用通过政治社会化方式来实现的，而政治社会化功能的发挥又是借助于对政治文化的维持、改变或创造来实现的。因此，在现实的政治生活中，政治文化与政治社会化是两个密不可分的概念，它们是内容与形式、目的与手段的关系，是统一的整体，两者具有不可分割的关系。就目前世界各国的“政治社会化”研究、实践结果评价，政治社会化的成效是显著的。自上世纪70年代政治社会化研究逐渐成为政治学的热门领域后，“政治社会化”已日益成为各国维护其政治统治的重要手段。

简介：社会化过程,主要是指由社会经济基础决定的文化塑造人的过程。社会经济基础对文化的决定作用主要表现为以下三个方面。第一,经济基础决定文化的产生。从本质上讲,文化是对客观现实的反映,有什么样的经济制度必然会培养出与之相应的文化。我国现存的占统治地位的经济制度是社会主义的经济基础,它决定以公有制为核心的社会主义性质的文化产生与发

简介：要成为一个社会的人,获得一定的社会角色就意味着个体社会化。个体的社会化,良好个性的塑造就其特征及形成过程来讲,受多方面因素的影响。而学校教育、学校教育工作者对于个体社会化、及良好个性形成起着直接作用。它对于当今社会快速发展、社会的要求,对于各种人才素质的培养不可或缺。

简介：大学生树立正确择业观是社会普遍关注的问题。影响个体择业考虑因素诸多,我们可以尝试从个体社会化理论角度考量大学生择业观产生的原因。本文分别从家庭、学校、社区、朋辈群体和大众传媒几个方面考察择业考虑因素现状,进而运用个体社会化理论对择业考虑因素进行阐释,最后提出相应建议,树立个体社会化与个体特点相结合的正确择业观。

简介：政治社会化的过程既是社会将其主流思想文化灌输于人的过程，又是个人通过自身努力习得内化的过程。政治社会化的实现是自然人成为社会人，成功实现社会化的重要标志之一，是一个人能否成为社会主义建设者和接班人的重要考量标准之一。政治社会化的实现是一个长期的过程，离不开家庭、学校、社会的熏陶，更离不开个体的自我学习。本文欲从知情意行四方面综合论述个体自身政治社会化的实现。

简介：随着全国老龄化速度加快,养老社会化逐渐形成政府主导、社会参与、全民关注的养老服务。但是,养老社会化仍然存在一些问题,有待加以解决。

简介：“如何做到四两拨千金？民族工作部门应从运动员的身份淡化出来，变成裁判员和组织者，变亲自上场打好一场球为组织大家打好若干场好球。”江西省民族宗教事务厅厅长的话，成为“民族工作社会化”的最生动阐述。2002年第9期《中国民族》杂志，以一组《江西：一种新的民族工作方式的诞生》的报道，将“民族工作社会化”的理念推向前台。

简介：<正>产权社会化是现代市场经济理论特别是现代产权理论中一个极重要的概念;产权的社会化是现代商品经济即市场经济发展的必然趋势。产权社会化理论的确立势必突破原来传统的封闭式的所有制理论,导致劳动和劳动者的解放,即从封闭式财产所有权支配下

简介：未成年劳动教养人员的违法犯罪行为说明其个体社会化是不完全的。对未教人员的再社会化是劳动教养工作的核心内容。未教人员个体社会化过程存在着来自家庭、学校、大众传播媒介和同辈群体等方面的挑战，如何更好地实现未教人员的个体社会化是摆在我们劳教民警面前的一个重大课题。

简介：尽管在各个时代的社会—文化中，或许都有那个时代的“个性”及人与人之间某种“共性”问题，然而，把“个性”或“个体社会性”作为价值追求并就此进行论证，则是近代以来的事情。18世纪启蒙运动中，在这方面多有建树。时至19世纪与20世纪之交，在理论上又多有进展。笔者对此了解有限，本文关注的主要是学校教育中学生“个性”与“社会性”问题。因为迄今为止，这依然是学校教育中抉择与统合的难题。

简介：刑罚执行社会化是刑罚执行中注重社会因素在行刑中的作用，使罪犯易于复归社会。西方国家在行刑社会上已取得了重大进展。西方国家行刑社会化有着深刻的理论和现实根据。我国在行刑社会化上已有了一定的成就，但仍需进一步完善。