学科分类
/ 6
110 个结果
  • 简介:中方愿与美方一道,抓住机遇,乘势而上,积极推进两国在各级别、各领域的对话与合作,大力发展教育、科技、文化等人文领域的交流合作,

  • 标签: 交流合作 发展教育 中方
  • 简介:在英国,4年的本科课程丰富多彩,学生从理论到实践几乎能浅尝到所有可能的未来方向。但是,到了研究生阶段,由于挤压的课时和丝毫不减的内容,强度和压力都不是一般的大。一下子面对超大篇幅的阅读材料和教授们冗长的教诲,目不暇接的同时又焦头烂额。但是,即使是严谨的英国老教授,也实在看不得课上倒霉学生昏昏欲睡的样子,总是坚持想在枯燥的字里行间玩儿出些花样来,于是,就有了以下这些又学术又亲民,既高洋上又接地气的上课方式。

  • 标签: 课堂 本科课程 阅读材料 研究生 英国 学生
  • 简介:价值冲突是当代社会生活中不可回避的事实。价值分析理论在分析价值冲突来源的基础上,重新连接了事实判断与价值判断,其价值分析程序有助于价值冲突的解决。将这个理论应用到学校教育中,可以帮助学生应对生活中的种种价值冲突。

  • 标签: 价值冲突 价值判断 事实判断 价值分析
  • 简介:本文把思维定义为从一个事物到另一个事物的映照,并把这种映照建立在思维科学与数学之间,用近世代数的观点,引入思维的乘法、加法等概念,得出"相似是思维的普遍规律"、"核心相同,思维相似"和"任何思维都有与它同态的思维"等结论,把思维研究纳入一条新的轨道.

  • 标签: 思维 映照 核心 相似
  • 简介:单纯形教学是线性规划教学的主要组成部分.本文以矩阵的视角,将单纯形算法的一系列烦琐变换,抽象为矩阵的一系列初等行变换,大大降低了运算,易于理解.

  • 标签: 单纯形法 线性规划 矩阵 变换
  • 简介:小时候上政治课时,总是被老师教育,美帝社会,人人冷漠,老无所养,甚至老死家中都无人知晓。到了美国之后才发现,美国人其实非常喜欢帮助别人,邻里之间也常有走动。前几年我摔坏腿拄拐杖,有一天我刚下地铁,去曼哈顿的办公室,就发现有一个老美帅哥在后面跟着我,因为是大白天在闹市区,不怕是坏人。于是开始自我陶醉,拄这拐杖还这么有魅力。

  • 标签: 社会 人才 美国人 办公室 曼哈顿 闹市区
  • 简介:没有金戈铁马,没有战火硝烟,人们心目中,仍然有无穷无尽的英雄梦。走,创业去!向世界展示你自己!走,创业去!向生命证明你自己!命运,从此改变!路,不再笔直和平坦……

  • 标签: 个人创业 创业路线图
  • 简介:教学是以人为核心的具有多维品性的实践活动。由于各种原因,长期以来人们较多地关注教学的工具性、科学性、艺术性而忽视了其伦理性,忽略挖掘教学的伦理价值及其对学生的道德培养和人格完善的意义,从而导致教育质量不如人意。"好"的教学是一种追求和实践德性的活动,其将伦理性视为重要属性,注重知识与道德的并重。因此,伦理性的教学是"好"的教学,它具有关怀和完整的特征。基于教学伦理的"好"的教学应通过教学环境等方式进行间接教学,以此使学生养成共同的社会价值观念。

  • 标签: 教学伦理 关怀教学 完整教学
  • 简介:《礼记》指出:"师者,教之以事而喻诸德也。"自古以来教师在道德方面就承担了超过一般社会成员的更多责任,但时至今日,师德还是一个老生常谈的话题,这说明师德既是传统的公众关注热点.同时师德的一些失范现象也一直屡禁不止地存在着。当前的师德建设应在秉承优良传统的基础上,结合时代的要求和社会的呼唤,以系统工程的方法予以加强和改进。

  • 标签: 师德建设 系统观点 社会成员 《礼记》 失范现象 关注热点
  • 简介:罗素关于名称的指称的确定提出了摹状词理论。在克里普克看来,摹状词理论存在着巨大的漏洞。因此,克里普克在对摹状词理论进行反驳的基础上,结合“可能世界”和“必然性”概念提出了“历史因果理论”对指称的确定问题进行了回答。文章对上述观点进行了梳理,并为克里普克命名观点可能出现的问题进行了辩护。

  • 标签: 克里普克 摹状词 命名 指称 历史因果理论
  • 简介:随着我国经济的高速增长,国民的财富正在成几何倍数增长。管好自家的资产,使个人财富实现保值增值,越来越成为现代人需要迫切解决的问题。但事实上,很多人并不很清楚理财是怎样一回事,也有很多人没有时间和精力对资产进行打理。商业银行已普遍认识到开展个人理财业务的重要性和必要性,纷纷成立理财中心,凭借其专业的人才,创新出新的金融理财产品,使我国居民个人理财愿望的实现得到了可能。

  • 标签: 个人理财业务 金融理财产品 个人财富 高速增长 保值增值 商业银行
  • 简介:文章中将教育技术理解为合适于技术支持的教学资源系统和教学过程系统(统称为教育技术系统)的制作技术,属于人工科学的范畴。系统方法1是教育技术主要的核心技术,推动教育技术理论研究和实践探索不断发展。透过系统方法思想来看教育技术,教育技术系统的开发活动应该是以目标为导向的,应当是技术手段和目标并重的,其应用结果是概率性的。文章首先界定了教学系统、教学系统与教育技术之间的关系,然后将教育技术系统进行分类,以此为基础,着重探讨教育技术系统的一般开发模式。

  • 标签: 教学系统 教育技术 系统方法论 教育技术系统的开发模式
  • 简介:文章从法的角度对徽商研究的几个问题作了探析,认为徽商在重礼治的封建社会,知礼重义,亦有基本的守法精神。

  • 标签: 徽商 祠堂 红顶商人
  • 简介:蒋介石的个人独裁在不同时期受各种主客观因素的影响和制约,呈现动态发展的特点.1927年至1938年,以国民党系统内的制约为主;1938年至1947年训政结束后,以国民党系统外的制约为主;1947年至1949年宪政时期,受来自各方面因素的综合制约.

  • 标签: 蒋介石 个人独裁 制约因素
  • 简介:雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。

  • 标签: 《三个人看蜘蛛》 中国 当代 杂文 小希
  • 简介:从学生变成职场新手,对每个青年人来说,都无异于经历一场浴火重生的挑战。没有了爸妈的唠叨,没有了老师的指导,一切都得自己去面对,由此也演绎出不同的命运:也许你当年是功课拿A等的才俊,可如今却还是灰头土脸的小职员;而当年毫不起眼的他,如今却是一家跨国公司的高层管理人员。你纳闷,他比我优在哪?其实初涉职场,谁都在尽力“推销”自己。但对方能够成功地“卖”出去,原因则在于他(她)自创了品牌,这品牌也许是语言能力、时间管理能力抑或领导能力……

  • 标签: 个人品牌 职场新人 高层管理人员 跨国公司 语言能力 领导能力
  • 简介:王仕军、李德中(南京陆军指挥学院)在《新自由主义经济思潮的错谬研究述评)中指出,新自由主义经济思潮核心观点和主张的错谬之处在于:1.极端主义色彩。他们极力推崇市场机制的作用,把市场机制看作是完美无缺的,是唯一能够高效率地调节经济活动的机制,完全否定市场机制本身在调节经济活动时具有的局限性和缺陷,这就使原来思想中具有的合理成分被极端主义所淹没。

  • 标签: 新自由主义 主张 市场机制 经济思潮 极端主义 经济活动
  • 简介:摘要新课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是教学,所以教师的教学行为的转变和学生的学习方法的转变是课程改革能否顺利实现的关键。因此,在教学中必须从根本上变革学生的学习方法,强调探究式学习。本文根据素质教育的教学原则,现代学习方法的基本特征,提出应在数学教学中体现学生的学习方法的多样性特征。

  • 标签: 初中数学 教学方法
  • 简介:领导者的主要职能之一是决策。毛泽东是位卓越的决策大师。在长达半个多世纪的革命与建设的实践中,他以超人的才能、丰富的经验和远见卓识,一身系天下安危,在中国现代历史舞台上,导演了一幕又一幕波澜壮阔、威武雄壮的活剧,给后人留下了一套完整的决策思想体系。今天,我们掌握和运用好毛泽东的一些基本决策观点,对加快改革开放步伐,争取经济建设更好更快地发展,有很大的现实意义。

  • 标签: 决策思想 中国现代历史 科学预见 领导决策 攻克锦州 策时