简介：摘要随着社会的发展，人们对健康意识的提高，对护理工作要求的提高。对于一些专科护理的人才要求更高。如何做到重视能力的培养，重在构建专科护理教学体系，具体实施方法为多元式教学方法，实践教学，以及多媒体辅助教学。

简介：社区定向医学教育模式简介“社区定向医学教育”(CommunityOrient-edMedicalEducation简称COME),由国际医学教育改革主流派于1984年提出,并于1987年被世界卫生组织(WHO)通过的一种为适应和满足社区初级卫生保健需要,并致力于实现“2000年人人享有卫生保健”总目标的医学教育改革模式。

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简介：【摘要】目的：针对糖尿病患者的护理工作，探究常规护理方法与规范化管理护理方法的临床效果。方法：按照随机选取原则抽选本医院于2020年1月~2020年6月以及2020年7月~2021年1月中收治的糖尿病患者共130例参与护理实验，其中上半年选取病例65例，下半年选取65例，分别定为对照组与观察组，其中对照组采取常规护理方法，观察组则在常规护理技术上应用规范化管理技术，最终比较两组患者的自我管理效率、血糖稳定率以及护理工作质量评分。结果：观察组患者自我管理效率明显高于对照组，观察组血糖稳定率与护理工作质量评分明显高于对照组，且P＜0.05。结论：规范化管理护理小组能够有效提高糖尿病患者的临床治疗效果，改善专科护理评价，提高治疗依从性。

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简介：摘要：目的 分析神经内科专科护士治疗急性脑梗死的护理效果。方法 本次研究涉及的患者例数一共为 20例 ,所有患者均采用尿激酶神经动脉溶栓治疗 ,分为观察组和对照组 ,对照组实施常规护理干预 ,观察组采用针对性较强的护理措施。结果 两组患者护理前的巴氏指数数据差异极小 ,而护理后 ,观察组的数据明显优于对照组 ,同时观察组患者的康复率也明显高于对照组 ,P

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简介：目的探讨柔性护理在精神病专科医院的应用。方法采取以人为中心的人格化管理，即柔性护理，有效的运用于精神病专科医院护理管理中，努力提高临床护理质量。结论柔性护理积极推动了专科病房各项工作的开展，使得管理水平登上新的台阶，值得临床护理推广。

简介：摘要：目的:分析将中医学术思想融入精神科专科护理的实践效果。方法:选取该院精神科收治的80例患者作为研究对象，分为对照组和观察组，每组40例。对照组实施常规护理，观察组实施中医学术思想指导下的护理管理。比较两组精神科护理管理质量考核评分、护理不良事件发生率、焦虑(HAMA)评分、疾病知识掌握水平评分、用药依从性评分、生活指数(Bar-thel)评分,并对患者护理满意率展开调查。结果:观察组精神科护理管理质量考核评分高于对照组(P<0.05);护理4周后,观察组HAMA评分、护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:将中医学术思想指导下的护理管理方案,用于精神科的患者疾病管理中的作用更佳,有利于降低护理不良事件风险,减轻患者焦虑情绪,帮助患者掌握疾病知识,积极配合用药治疗,提高生活质量,让患者更满意。

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简介：【摘要】目的：探究消化道专科护理联合心理护理在消化内镜检查患者中的效果评价。方法：选取2020年3月~2020年12月期间我院收治74例消化内镜检查患者为研究考察对象，随机分为两组各37例，对照组以常规护理干预，观察组于对照组基础上加入专科护理联合心理护理干预，观察两组的心理状态、应激反应指标。结果：观察组应激反应率16.21%优于对照组应激反应率48.64%（P

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