简介:摘要:在新课程改革发展的背景下,小学的基础学科知识重要性逐渐下降,对于小学阶段的学生而言,更加注重对其核心素养以及综合素质的培养,教师逐渐将教学的重点从室内的课堂上转向综合实践活动中,传统的教育理念中过多关注学生学习成绩,忽视学生的素质教育,这种教育教学理念不利于学生全面发展,因此,应该将综合实践活动的积极价值发挥到最大,促进学生的健康可持续发展。本文将从城区小学劳动教育的重要性入手,分析综合实践活动视域下城区小学劳动教育策略的实践。
简介:摘要:近几年,由于受到疫情影响,城区老年人参加体育活动的地点被迫由社区花园、公园等场所转移至居家,随着城区老年人体育活动方式的被迫转移,他们在体育活动中所存在的问题也随之暴露。通过运用文献法、调查法,对城区老年人在疫情封控期间的体育锻炼情况进行研究。得出结论:城区老年人难以适应居家体育活动环境,会因缺乏专业指导陷入运动误区,且很难高效地接受线上体育指导。据此提出建议如下:大力支持社区体育的发展,切实提升社区体育服务质量;开展具有针对性的社区体育科普讲座;帮助老年人深入了解自身身体状况,并辅助老年人根据自身情况选择适宜的体育运动;进行多项目授课,鼓励老年群体掌握多种体育活动技能,提升老年人在面对影响体育练习的不可抗力因素时的机动性。