简介：

简介：摘要：作文教学在语文学科教学板块中是公认的重难点。立足语文课程的本体特征与学科功能，在小学语文中段作文起始教学阶段，借助课文的典型性和阅读的生成性，挖掘教材的隐性功能，精心选择读写结合的训练点，探究“一练一得一改”简约习作教学方式，有效进行随文练笔，促进读、写、思有机结合，提高学生写作能力。

简介：摘要：作文教学在语文学科教学板块中是公认的重难点。立足语文课程的本体特征与学科功能，在小学语文中段作文起始教学阶段，借助课文的典型性和阅读的生成性，挖掘教材的隐性功能，精心选择读写结合的训练点，探究“一练一得一改”简约习作教学方式，有效进行随文练笔，促进读、写、思有机结合，提高学生写作能力。

简介：西医现已经发展为科学。像基因、克隆已象征着最高。虽我们这代人不知能否见到其成功。可像抗菌、抗微生物,特别是外科的突飞猛进,都给我们带来了实实在在的好处!但是对已造成自身缺陷和自身伤害的一些病,科学目前难以完全解释和处理。这恰是传统中医的强项。中医公认失去了传统,虽然医学院所林立、专家教授学者多如牛毛。医改何不改改中医的根本?恢复传统?传统是指本来特色,传统有很多优势,只是没有发掘出来。如何发掘?只有因势利导,而不是改造。中医就是中医,它有自己的科学特点,自己的发展形式。能否给一个空间自由发展?就如经济特区搞经济,自然保护区搞自然,是否可以搞一个中医特区搞中医,真正的中医?

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简介：批评是教育的常规武器，如何充分运用这个常规武器，有效发挥它的功效呢?笔者曾在报上看到这样一个案例——美国有些大学生平时不大愿意看书，临考时又常借故缺考，以便事后从已考过的同学那里问来考题后再补考，蒙混过关。一天考试刚过，有三位男生气喘吁吁地赶来，说在路上轮胎爆了，花了好多功夫才

简介：“三化一改”包括净化工程、绿化工程、淳化工程、住房改造工程。通过针对改善农村卫生环境、人文环境、居住环境而实施的四大工程，通道县进一步打造全县旅游外部环境，全面提高旅游服务质量，促进全域旅游发展。

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简介：不断改进和提高商品的包装,We require that future packing be in wooden boxes of 20 kilos net,日后的包装木箱净重20公斤

简介：不断改进和提高商品的包装,We require that future packing be in wooden boxes of 20 kilos net,日后的包装木箱净重20公斤

简介：笔者认真分析了2001年各省市的中考试卷侧重于交际英语的运用上。现笔者将其归纳如下，供同学们复习。同时附上一些2001年的相关中考题以便同学们进一步巩固所学内容。

简介：老迈陈旧该改一改了!曾多少次亲见作者在考卷上挥苏武的羊鞭。苏武的锦帽貂裘带在第一位牧羊者的头上熠熠闪光，而被考生用滥了的羊鞭，我们再拿来挥，终不能听到猎猎的风响。我们确实应该将其扔进云宵深处了。而令我汗颜的是这样的文章又一次在我们的周围游荡开来。我想问：我们到底应小应该继续咀嚼历代考生口中的残羹？

简介：＂全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策＂,是十八届五中全会作出的决定。近日,国家卫计委副主任王培安表示,将取消二孩审批、实行生育登记服务制度。（新华网2015年11月1日）

简介：摘要：《中小学体育教师综合素质提升策略》中指出：体育器材和场地是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。可见，场地器材的运用是实施体育课堂教学不可或缺的基础，是教师实施体育教学的重要资源。在众多的公开课中，我们常可以看到教师精心设计的场地、器材，合理选用器材能助力课堂，相反，不合理的使用器材将大大降低课堂效益，甚至产生安全风险。因此，在体育教学中规避器材运用存在的问题，合理运用器材能有效提升教学课堂实效。笔者以日常教学为基础，结合本学期小学体育名师带徒活动的实践课部分，分析提升青年体育教师在体育教学中器材运用“三优一改”策略。

简介：审议意见作为《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》（以下简称监督法）实施后一项重要的监督手段被各级人大广泛运用，这是对听取和审议专项工作报告的延续和发展，是解决“一审了之”、“审了就了”弊端的重要途径，在提高人大常委会审议质量、推动地方经济社会发展、促进民主法制建设方面发挥了极其重要的作用。

简介：在20世纪50年代中期，我国社会主义制度刚刚确立不久，毛泽东就提出了“以苏联为鉴”，走符合我国国情的工业化道路的思想。“两参一改三结合”就是毛泽东在探索中国工业化道路的过程中，提出的具有中国特色的工业企业管理制度。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，对这一思想进行重新认识和总结，有助于提高企业的管理水平，并会对我国社会主义现代化建设有所启发。

简介：教材是专家们经过科学的论证后编写出来的．是比较规范、比较科学的教学资源。不过，同一套教材对不同地区学生的适应性是各不相同的：而且它与每个学校的现实资源情况多少会有点距离．这种距离，影响了课程的适切性。不过在使用过程中．好多老师明明看到了教材与现实不太适应的现象，

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简介：1.Who'sondutytoday?今天谁值日?本句常用来询问卫生值日情况。其回答通常是:Iam./I'mondutytoday./LiLeiis.等。2.Youarewelcome.不客气。它常单独使用,表示“不客气、不用谢”等意思,主要用来回答对方致谢的用语。相当于That'sallright./That'sOK./Notatall./

简介：毛泽东在1960年3月提出了“两参一改三结合”思想，在1961年的《国营工业企业工作条例（草案）》中得以具体化和制度化。其中，确立了较为完备的企业管理者与工人之间的信任与合作机制，而该机制的建立主要依存于国营工业企业的现代产权制度。对“两参一改三结合”制度的研究对于当前企业现代产权制度的建立以及信任合作机制的确立都具有重要的借鉴价值。