学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:中学正处在青春发育期,对美的追求渐趋强烈,这是正常的心理状态,也是美好的追求.但中学还不成熟,在美的追求中还缺乏鉴赏能力,缺少必要的美育知识,在中学卫生课中应加强美育,从教材中发现并撷取美的实例,在学生面前展示出一幅幅生动的美的画面,把学生引入美的情境之中,从感情上打动他们,引发他们的审美情趣,培养他们的审美能力,下面举几个实例.

  • 标签: 生理卫生课 中学生 青春发育期 审美情趣 皮肤代谢 美的追求
  • 简介:摘要:在当前高校排球教学工作开展的过程中,为了能够使得整个教学的水平得到极大的提高,对于学生而言,必须要具备排球意识,在这样的基础之上,才能够使其后期在后期相关活动以及比赛中取得优异的成绩。也就是说,对于排球意识的形成是其发展的关键,在当前的高校教学工作开展期间,一方面要强化学生针对排球相关的理论知识的学习力度,另一方面,对于教师来说,在日常教学工作开展的过程中,更应该侧重于学生运动技巧以及战术的训练力度,不仅仅只是强调理论以及实践的训练模式,而是应该更多的去关注于学生自身排球意识的形成,本文主要是针对以上内容进行进一步的分析,以此更好的服务于当前的高校课堂。

  • 标签: 高校 排球意识 培养
  • 简介:培养学生的创新意识与创新精神,不断提高学生的创新能力,是社会发展的需要和新时代的要求,是现代教育的一个价值取向。创新能力的核心是创新思维能力,培养学生创新思维能力已成为现代教育所面临的极具挑战性的课题。排球运动是一项中学非常喜爱的体育活动,在培养学生创新能力上有着其他课程所不可替代的优势,在培养新世纪高素质的创新人才方面有着举足轻重的作用。如何在排球教学中培养学生的创新思维能力,激发学生的独创性思维,值得深入地研究。

  • 标签: 学生创新能力 能力的培养 排球教学 中学生 创新思维能力 现代教育
  • 简介:文章根据当前中学对生涯的认知及生涯教育的现状,提出加强政策支持、建立必要的师资队伍、探索生涯教育与学科教学的互促式发展、发挥生涯教育主体能动作用的策略,让生涯教育的作用落到实处,引导中学合理规划生涯,健康快乐成长。

  • 标签: 中学生 生涯教育 初探
  • 简介:培养学生的自评能力,不仅对学生今后更好地掌握体育技能大有好处,也有利于培养学生独立、科学地锻炼身体的能力,以适应未来终身体育锻炼和生活娱乐的需要.

  • 标签: 排球教学 自评能力 终身锻炼
  • 简介:摘要中学物课程曾一度被认为是“副科”,导致学生与老师都不重视,但教育的改革,需要学生全面的素质,生物课程成为培养素质的重要课程之一。如何从“心”看待生物教学,如何从“心”学习生物课程,最终达到“心”与“心”相溶的教学效果,成为教育者势必解决的问题。中学物要结合中学心理特点进行,老师要走进他们的心里,摆脱传统教育模式的束缚,通过各种方式搭建心与心的桥梁,让作为祖国花朵的他们都能绽放。

  • 标签: 生物 中学生 教学 素质 课程
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:借中国女排勇夺世界冠军的东风,中学排球热再度升温。今年暑假期间,由中国中学体育协会排球分会主席校北京景山学校举办的"中远地产杯"全国中学排球锦标赛,有113支男女队参加,其中包括香港特区的6支队伍。这是建国以来中学排球比赛参赛队伍、人数最多,覆盖层面最广的一次盛会,标志着我国中学排球运动进入了新的大发展时期。

  • 标签: 中国女排 北京景山学校 参赛队伍 中学体育 发展时期 战术意识
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:高中思想政治课中哲学原理教学非常适合高中生理想教育,教师设计学生探究哲学原理的教学情境,引导学生树立实现现代化的共同理想,引导学生为实现中国梦而发奋读书、立志成为祖国的栋梁之才的现实理想。

  • 标签: 哲学原理 教学 高中生 理想教育
  • 简介:摘要:在高中生物学科教学之中,为了切实推动学生性思维的发展,高中生物教师应开展具有针对性与科学性的培养方案,推动学生性思维能力的进一步升华,保证学生能够在生物课程学习之时,具有一定的思维基础。本文分析研究高中生物教师在开展日常教学创新优化之下,应如何从教学结构和教学内容入手,选择适合培养学生性思维的基本元素,进一步增强学生物学科素养。

  • 标签: 高中生物 理性思维 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:〔摘要〕作为基础教育中的生物学教学,理应担当起进行生命教育的重任,将生物知识、技能的教育和生命教育有机结合起来,教育学生尊重生命、热爱生命、珍惜生命。提升他们对生命存在意义和价值的认识,认识到生命的伟大与崇高,了解人类的生命价值,形成学生对生命的敬畏、热爱,从容地面对人生中的各种困难与逆境,保持旺盛的生命意识与积极进取的人生态度。

  • 标签: 〔〕初中生物生命教育珍爱 生命
  • 简介:探讨藏族学生身心发展的规律和特点,对开展藏族师范教育,提高藏民族整体文化素质,具有重要意义。文章从藏族学生生理心理特点入手,针对藏族学生特点,对如何开展师范教育的问题进行了分析和探讨。

  • 标签: 藏族学生 生理特征 心理特点 师范教育
  • 简介:摘要:积极心理学在开展过程中其主要的对象在于人类的行为美德及积极力量,并且进一步地指导人类积极的心态,在逆境之下拥有更为积极的态度。教师需要充分对积极心理学的优点进行综合性应用,对学生展开更加高效的心理健康干预工作,使学生能够构建更为良好的成长心态,使学生获得更加健康的发展。

  • 标签: 积极心理学 中学生 生命教育 策略
  • 简介:摘要:现如今,教育事业的不断改革和进步。把心理绘画技术引入生涯课堂,经过与生涯规划教育的融合和重构重新形成的一种全新形式的生涯课程体系。心理绘画可以有效地帮助学生去深层地探索、了解和表达自我,基于生涯规划绘画作品开展的积极生涯探讨和对话可以帮助学生更加清晰地看到和确定未来生活、职业的愿景,并对当下做出更加全面的权衡和理性决策。

  • 标签: 绘画技术 中学生 生涯教育
  • 简介:【摘 要】:现代排球运动的发展表明,发球既是比赛的开始,又是进攻的开始,它已经是排球运动中重要的得分手段之一。中学排球运动员的发球心理,成为除了提高发球技战术水平以外,另一项不可忽视的内容。本文对影响中学排球运动员发球的心理因素进行了分析,并提出相应对策进行有效的教学

  • 标签: 中学生 排球 发球 心理 教学
  • 简介:心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是促进青少年健康成长的重要途径。本文从心理学的角度来分析学生的生物实验心理特征,并针对这些特征提出有效的教学策略,希望能对今后的教学实践工作提供有用的参考。

  • 标签: 生物实验 心理障碍 心理特点