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  • 简介:内容简介《追风的人》是阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的处女作,它讲述了少爷阿米尔和仆人哈桑的友情故事。在风筝大赛上,哈桑为了帮阿米尔追回风筝,被不良少年侮辱,阿米尔不但没感激他反而冤枉哈桑偷了家里的钱,逼走了哈桑。

  • 标签: 风筝 内容简介 阿富汗
  • 简介:"为你,千千万万遍"、"斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。比赛一大清早就开始,直到仅剩一只胜出的风筝在空中翱翔才告结束。"——在这本书里,风筝不仅仅作为风俗和游戏出现,它更像是

  • 标签: 哈桑 阿来 米尔 阿富汗 仆人 风俗
  • 简介:1.外景,伊丽莎白湖公园-白天字幕:加利福尼亚州,2000年一个5岁的男孩朝伊丽莎白湖边跑去。一群天鹅聚集在泥泞的湖岸梳洗自己的羽毛,在浅水中嬉水。幼小的天鹅蜷缩在妈妈身边,挤作一团。

  • 标签: 风筝 加利福尼亚州 伊丽莎白 天鹅
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  • 简介:每个人心中都有一只风筝,无论它意味着什么,勇敢地去追吧,那是救赎,也是光芒!为你千千万万遍……——题记“我抬起头,望见两只红色的风筝,带着长长的蓝色尾巴,在天空中冉冉升起”。这样的场景将作者整个人带入了二十六年前的回忆中,想起那时的一切,想起他——“那个兔唇的哈桑,那个追风的人”。

  • 标签: 哈桑 阿米尔 中都 富人阶层 如风 追逐者
  • 简介:一本好书绝对有力量带给你颠覆自我的勇气,《追风的人》一经问世,即以最快的速度占据世界各地畅销小说排行榜的榜首,成为全球读者争相传阅并最想与友人分享的一本书。如今,“追风的人”追到了中国……

  • 标签: 风筝 畅销小说 排行榜
  • 简介:傍晚,空旷的黑色土地笼罩在被夕阳染红的天空下,一只风筝,一根长线,一个人影,构成一幅让人捉摸不透的画面……“为你,千千万万遍。”这是书的开头。作者那温和轻巧的笔调,描写出了阿米尔少年记忆中的阿富汗,展示了一个鲜为人知的温馨幸福的喀布尔。平日里,我们一听到“阿富汗”这个名字,就会联想到恐怖主义,总以为那是一个人们从出生到死亡都活在枪声中的地方。

  • 标签: 风筝 恐怖主义 阿富汗 黑色土 喀布尔
  • 简介:摘要《追风的人》是作者卡勒德?胡塞尼以自传的形式讲述了一直饱受战火摧残的关于友情、父子、国家、民族之间极其脆弱伤感的故事。文中出现了几次放风筝的画面,而风筝这个意象的出现极具象征意义。本文从民族精神层面、社会变迁层面、伦理关怀层面来解读《追风的人》中风筝的意象,在这部小说中风筝这一意象承担着重要的叙事功能,具有多元隐喻的作用。

  • 标签: 风筝 阿米尔 哈桑 象征 《追风筝的人》
  • 简介:打开《追风的人》,走进阿富汗,45度角仰望天空,微笑,看,那些曾经飞扬在阿富汗上空的风筝,那些执着的单纯的追风的人

  • 标签: 《追风筝的人》 读后感 阿富汗
  • 简介:美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的《追风的人》是一部以穆斯林文化为背景,将人物命运的跌宕起伏与阿富汗民族的历史联系在一起,讲述了一个爱与恨,真相与谎言,背叛与救赎的故事。在生态批评的视角下,解读小说中以风筝为象征体,呼唤人性的救赎与回归;以阿富汗动荡的社会历史事件为依据,分析了饱受战争之苦的阿富汗的自然生态、社会生态的现状,以及平民真实的生存状态和精神状态,引发读者对阿富汗民族灾难的深深同情,进而反思人类自身的行为,倡导建设人与自然、人与社会、人与自我及他人和谐共融的生态关系。

  • 标签: 生态批评 风筝 象征 阿富汗
  • 简介:<正>我的梦中一直有一只绿色的风筝,它随风飞啊飞啊。全然不知身后有一个小女孩正吃力地跟着它跑着,一次次地伸手,企图挽留住那自由翱翔的风筝,但是女孩那稚嫩的手仿佛永远也抓不住风筝的一角,仅仅只是一个角……阳光轻柔地洒下来,透过风筝的倒影,我清楚地看到了两年前的自己,记忆的齿轮开始运转,回忆之书一页页地被翻开……

  • 标签: 自由翱翔 全然不知 页页 文章语言 随风而去 闪闪发亮
  • 简介:

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  • 简介:摘要:《追风的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡塞尼的经典作品,小说是以二十世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为背景,讲述了主人公阿米尔背叛友情、个人成长和自我救赎的故事。作为一部典型的成长类小说,在世界文学史上极具研究价值。本文主要以主人公成长历程为线索,来探讨作家本人的经历、阿富汗历史文化背景和主人公实现成长后的价值取向。

  • 标签: 《追风筝的人》 卡勒德·胡塞尼 阿米尔 自我成长
  • 简介:这是一个关于心灵犯罪与赎罪的荡气回肠的故事—一个12岁的男孩,看着自己最忠诚的伙伴为了他而被恶棍凌辱,因为怯懦,因为自私,或者还有别的什么,他没有挺身而出,只是躲在一角目睹了事件的全过程……事情发生以后,他陷入了深深的自责和愧疚,这让他甚至做了一件更加难以饶恕的事情—他用诬陷的手段逼走了仆人一家,

  • 标签: 《追风筝的人》 中学 语文教学 阅读
  • 简介:人们对著名小说改编的电影总是寄予很高的期望。电影《追风的人》由同名小说改编,但是它在三个方面不如原著小说:首先,在再现上因为缺少了重要细节,导致情节上经不起推敲;其次,在感情的细腻方面,没有能够表达出叙述者的真切体验;此外,因为没能把生活的复杂面展现,从而难以把深层的人性的残酷和复杂揭示出来。

  • 标签: 《追风筝的人》 小说 电影
  • 简介:追风的人》讲述了阿富汗少年阿米尔在不同文化背景下的成长经历。以身份认同为视角,作者从自我身份和民族身份两个方面表现了小说主人公阿米尔在成长过程中身份迷失、身份追寻与身份重获三个不同阶段的特征,揭示该小说身份认同的主题,以此为日益增多的跨文化背景下生存的当代人提供借鉴。

  • 标签: 卡勒德·胡赛尼 《追风筝的人》 身份认同 自我身份 民族身份
  • 简介:<正>也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。——题记澄紫的天空,凝着五彩斑斓的云;抹着余晕的太阳挂在地平线上方。夕阳下,一个孩子的身影,牵着那长长的风筝线,跑……梦幻般的场景——我抚摩着书的封面,《追风

  • 标签: 五彩斑斓 阿米尔 哈桑 卡勒 胡赛 中都
  • 简介:翻译诗学是一门艺术,决定了文学原作和译作是否被社会所接受。本文从改写理论的诗学角度,对英文畅销小说《TheKiteRunner》的简体和繁体两个中文译本进行比较研究,探析在不同诗学影响下译者对译本的操纵。

  • 标签: 诗学 翻译 《追风筝的人》
  • 简介:小说《追风的人》通过对父与子、主与仆关系的细致刻画,折射出阿富汗社会文化背景下的种族与民族危机。本文利用弗洛姆(Erich·Fromm)的人道主义伦理学以及赖希(Wilhelm·Reich)的性格意识与意识形态理论,对《追风的人》中的主要人物阿米尔和阿塞夫的性格结构进行分析,阐释了人物的意识形态在阿富汗民族之间的冲突中以及不平等的社会等级观念下的形成过程,分析了导致人物做出毁灭抑或救赎的选择的社会及心理因素。

  • 标签: 《追风筝的人》 人道主义伦理学 性格结构 意识形态