简介:摘要在以深化教育改革、全面推进素质教育为根本目标的新一轮基础教育课程改革的当下,不少中小学相继开展了陶艺教学。但发展之中毕竟存在这样那样的问题,中小学陶艺教学资源的某些领域尚未切实地去开发和研究,文章从宏观的角度对新课改形式下的陶艺教学进行了几点思考。
简介:摘要作为一线教师可能常常会感到课堂上要教授的内容多、而课上的时间却少,新形势下的课堂模式给我们解决了这一问题。在课堂改革中,教师应从角色和观念上进行转变,更要做好课前、课中、课后等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教育教学任务,促进学生获得高效发展。
简介:摘要文章从合理分配时间、别出心裁的导语、巧妙的问题设计、自主探究、合作探究、总结归纳几个方面浅谈了如何以人为本,让学生想学、乐学,才会寓情于中、身心投入,让课堂带给我们耳目一新的感觉,让历史教育从此充满生机,这样我们面对的才是一个个鲜活的面孔、思考的灵魂。