简介：摘要：人类的生产生活活动必须满足自身的发展和需要，才能促进自身和社会的进步，这是必然的需要。人民对美好生活的向往和需要，是作为社会历史主体的人民在社会发展中对现实和历史发展的物质和精神方面的需要。同时，作为社会历史的主体，人民应当发挥自己的创造力，弘扬和发展中华优秀传统文化。坚持为人民服务的基本原则和方向，不仅要满足和反映人民的需要，还要充满敏感性，要为人民所接受和喜爱。坚持以人民为中心的文化发展合乎马克思主义唯物史观里人民史观的逻辑性的要求。

简介：摘要：在探讨运动营养和运动代谢的基本原理，重点分析了两者之间的密切关系。首先介绍了运动营养的作用，随后深入探讨了运动代谢在运动中的基本原理。通过相关研究和案例分析，可以更好地理解运动营养与运动代谢的互动关系，为运动员和普通人群提供合理的营养指导和运动建议。

简介：摘要：在现代经济社会中，由于人民生活质量的提高，对各类能源的需求越来越大。然而，因为地面和浅层的矿物资源开采变得更加困难，所以为了适应现代社会对石油资源的需要，有关部门也开始重视利用地质勘探和深部地质钻探找矿技术来寻找深部的石油资源。因此，对深层钻井与勘探工艺进行全面的剖析，对于地质工作中深层钻井与勘探工作的成功进行具有重大的现实意义。

简介：摘要：本文探讨了定额编制的基本原理与方法。首先介绍了定额编制的概念和意义，阐述了其在工程管理中的重要性。接着分析了定额编制的基本原理，包括资源评估、工序划分和标准化等方面。随后详细讨论了定额编制的方法，涉及数据收集、技术分析和模型构建等步骤。最后，通过案例分析验证了所提方法的可行性与有效性，为定额编制提供了实践指导。

简介：摘要：马克思主义哲学原理是马克思主义理论体系的核心组成部分，它以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，反映了客观事物的本质特征和规律，提供了科学的思考方式和方法论，对于认识世界、改造世界、推动社会发展和人类文明进步具有重要作用。在党校教学中，应用马克思主义哲学原理有助于深刻理解和把握党的理论和路线，准确把握社会发展的规律和趋势，增强科学分析和解决问题的能力，推动思想政治教育和干部培训工作的深入开展。基于此，本文通过对党校教学过程中对马克思主义哲学原理的应用研究，以此促进我国党校院校人才教育的更好发展。

简介：

简介：摘要：法学方法论对于法学研究的发展具有重要的引领作用。但是，在法学研究中，研究人员对于方法与方法论、法学方法与法律方法等基础概念的认识仍存在模糊之处，本文在明晰上述概念内涵的基础上，提出马克思主义法学方法论由指导原则和具体的经典研究方法构成，并进一步指出其哲学基础即其指导原则：辩证唯物主义和历史唯物主义。在此基础上，提出了马克思主义法学方法论的经典研究方法：科学与价值相统一的方法、阶级分析法与经济分析法。

简介：摘要：水下测绘技术是利用声波传播特性、光学原理以及磁力原理等，对水下地形、物体位置等进行精确测量的技术方法。在工程测绘领域，水下测绘技术发挥着至关重要的作用。本文旨在探讨水下测绘技术的基本原理，并分析其在工程测绘中的具体应用，以期为相关领域的研究与实践提供参考。

简介：摘要：传统思政课堂教育模式下，思政教学模式单一，大学生非自愿接受思政教育，学生思想多样化凸显，是造成高校思政教育带后性、无效性的根本原因。据相关教育部门要求：尽快改变这一教学状况。交叉学科研究的兴起成熟为思政教育工作者提供明确思路，将马克思主义美学与高校思政课堂相融合。该文基于马克思主义美学思想理论，从社会、学生、教师三个维度科学分析马克思主义美学融入高校思政教育的实践意义，两者相融合的相关研究，并给可行性建议对策。

简介：摘要 信仰是人类所特有的精神现象，它贯穿于人类的终身发展，对个人的成长成才有着极为重要的作用。新时代的大学生正处在一个信息横流的大数据时代，面对信仰多元化的社会环境，他们往往难以抉择。一部分人甚至对马克思主义信仰产生了不确定性。

简介：摘要：马克思主义社会历史理论作为一种重要的理论体系，旨在深入挖掘社会历史发展的规律和本质。在当代社会环境下，随着全球化、信息化和现代化的迅猛发展，马克思主义社会历史理论也在不断变革与发展。本文通过对马克思主义社会历史理论的当代变革与发展进行深入探讨，分析了其在当代社会中的实际应用情况、存在的问题和未来的发展趋势。通过研究我们可以更好地理解马克思主义社会历史理论在当代社会中的意义与价值，并为其进一步发展提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要：“两个结合”是中国共产党在新时代的理论创新，为马克思主义这个“真经”实现中国化、时代化提供了根本遵循。“两个结合”的视域下“第二个结合”直接与中国现代化的特色密切关联，是关涉传统文化继承与超越的重大事件。在新时代背景下，在理论层面、实践层面，积极探索其结合的意义，推进两者有效融合的路径是实现“第二个结合”的外在保证。

简介：摘要：“青马工程”自2007年启动实施以来，为党培养了一大批信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干，造就了一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者。实施“青马工程”，履行为党育人的根本任务，既是对历史的忠实继承，也是对未来的战略考量，事关党的事业薪火相传，事关国家民族前途命运，事关青年一代健康成长。高校作为培养青年马克思主义者的重要场所，取得了显著成就，但同时也存在一定问题。本文试图通过探究高校“青马工程”培养人才的有效路径，推动“青马学员”在质量上实现突破，成为堪当民族复兴大任的时代新人。

简介：摘要：马克思主义即为马克思主义理论体系，主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。马克思主义是我们建党建国、兴党兴国的根本指导思想，推进马克思主义中国化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。新的时代发展条件下，我国社会主义现代化建设进入高质量发展阶段，使得马克思主义中国化进入全新的历史节点，为其带来历史发展机遇的同时，也形成一系挑战，成为马克思主义中国化进程中亟需解决的问题。基于此，本文通过阐述新时代马克思主义中国化的时代维度、大众化基本方向及发展前景，分析当前面临的实际问题，并重新解读马克思主义经典、聚焦社会矛盾实现内部突破、立足优秀传统文化及促进中国经验转化为理性思维等方面提出多维创新路径，希望为新时代推进马克思主义中国化进程提供一些参考。

简介：摘要：本文探讨了马克思主义文艺理论在中国的发展历程及其当代形态。通过对马克思主义文艺理论的基本观点进行梳理，分析了马克思主义文艺理论中国化的过程及其在当代社会的表现形式。马克思主义文艺理论中国化不仅是对马克思主义文艺理论的继承和发展，也是对中国传统文艺理论的创新和超越。当代形态的马克思主义文艺理论更加注重文艺的社会功能和审美价值，强调文艺工作者的历史使命和社会责任。

简介：摘要：在党的十九大上，习总书记向世人宣告中国特色社会主义进入新时代，这是我国新的历史方位。青年面对的时代主题有了变化，那么其面对的时代机遇也会发生改变。因此，新时代大学生青年马克思主义者在把握住实现这一个中国梦的时代主题上，随着实践的不断发展，体现出新的特质。

简介：

简介：摘要：历史的车轮滚滚向前，在马克思主义科学理论指导实践中，载着中国人民来到了新时代，开启了我国发展的崭新阶段。社会的发展必定是以意识形态为先驱的，那么新时代中国的发展更要旗帜鲜明地坚持马克思主义的科学指导地位。新时代下，党中央高度重视青年的成长成才和信仰教育，所以，作为民族脊梁的青年大学生更应坚定树立马克思主义信仰，自觉秉持科学的马克思主义信仰，于现实社会中做到理想和行动相统一。

简介：摘要:20世纪40年代的延安整风，是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。通过延安整风，中国共产党不仅初步确立了实事求是的思想路线，破除了将苏共经验和共产国际指示神圣化的教条主义，而且还将马克思主义中国化的第一个理论成果——毛泽东思想确定为党的指导思想，从而极大推动了马克思主义中国化的进程，对中国革命和建设事业产生了深远的影响。在新的历史条件下回顾延安整风，从中吸取宝贵的经验教训，对于我们今天加深理解马克思主义中国化的必要性，具有十分重要的意义。

简介：摘要：讲授“历史和人民为何选择马克思主义”，需要抓住“选择”二字进行思考。从选择的前置性条件—马克思主义走进中国人民的视野出发，讲授20世界初国际局势的复杂动荡与国内社会的剧烈变化，为马克思主义传入中国提供了历史契机。而之后立足近代中国的现实问题，从马克思主义与中国实际的互动中，讲授中国人民选择马克思主义的根本动因。