简介：摘要：移动通信技术不断发展，数字化技术的广泛应用，极大地便捷了人们的日常生活。新媒体时代的到来，改变了媒体介质，增加了传播方式，但是“万变不离其宗”，新媒体的优先发展仍然显得非常必要且关键，必须引起多方关注，及时从不同的角度出发，具体探讨媒体融合的价值所在。准确把握好媒体融合的“变”与“不变”，积极探索有效的融合途径，使更多的新闻产品得以广泛传播，最终服务整个社会，促进经济发展水平的稳步提升。

简介：摘要：此时的教育改革已经进入了“核心素养”时代，教师如何接受从而接纳再到熟悉这一时代特点，如何更好的走进学生的教育教学活动，如何更好的实现学生的深度学习，这是我们一线教师应该思考。数学的本质也要求我们教师要帮助学生获得深度学习的能力，形成知识的建立和认知策略的建构。数学教学也走进了多元发展的轨道。问题是课堂教学对新理念实践的如何呢？教学主观性和教学效果是否符合教育的客观规律呢？教学的末端是全面发展的人，这一系列该如何真正的实现呢，我的思考是从数学的“变与不变”开始。

简介：摘要：全媒体时代,国内国际事件迅速跨地域扩散传播，各种媒体的表现手段日趋丰富。作为华中地区最具知名度的都市类媒体，楚天都市报坚持以高品质的新闻报道服务广大受众，素有“大事看楚天”的美名和优势。近年来，在不断拓展全媒体平台用户的同时，一线记者也在积极探索，利用网络，不断突破，拼抢时效，加强国内国际新闻采编报道，进一步提升传统媒体在全媒体时代的影响力。

简介：摘要：疫情的发生，是市场环境变化的正常情况，客户关系管理作为企业的一种现代管理制度，因其先进的理念和科学的策略，可以有效应对所发生的冲击，并可以抓住时代机会。客户关系管理的产生和发展，也是时代的产物，必然兼收并蓄，为企业创造更多价值。

简介：摘要：进入后扶贫时代，家庭经济困难学生内在的需要层次上移，高校学生资助依然肩负育人、扶贫双重职能。高校学生资助应合理转变经济支持与发展型支持的布局，全员协同育人构建大资助体系，精准识别学生的多维需求，唤醒学生成长内驱力；同时，继续发扬脱贫攻坚精神，保持扶贫力度，有序、有效衔接乡村振兴。

简介：摘要：中考模式、中考出题方式在很大程度上影响着初中学科教育，影响着教师的教学活动开展，研究每一年的中考变化，是初中任教教师们重要的工作内容之一。历史是中考的科目之一，教师需要掌握中考考试中历史科目的出题方式、出题变化规律，找到课堂教学中的重点内容，提高教学的质量和效率。本文主要探讨中考历史考试中的变与不变，希望可以为提高初中历史复习教学效率提供一些思路。

简介：摘要：新高考下，试卷题型结构发生较大变化。突出体现为论述文主观题和现代诗歌的出现。而这些新题目的解答无不与文体密切相关。本文就这两类文体特点和具体题目答题思路进行了分析和梳理，以期将研究不断引向深入。

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简介：摘要：本文是以“正比例意义和练习十”举例，从而引出变与不变的抵达与远航这一话题进行探讨。“正比例意义和练习十”是出现在苏教版小学数学教材六年级下册第六单元中的一个章节，通过正比例与反比例研究数量之间的关系，从而得出数与数之间的规律性。变与不变的话题亦是如此，由“正比例意义和练习十”引出变与不变的本质问题。

简介：摘要：本文是以“正比例意义和练习十”举例，从而引出变与不变的抵达与远航这一话题进行探讨。“正比例意义和练习十”是出现在苏教版小学数学教材六年级下册第六单元中的一个章节，通过正比例与反比例研究数量之间的关系，从而得出数与数之间的规律性。变与不变的话题亦是如此，由“正比例意义和练习十”引出变与不变的本质问题。

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简介：摘要:随着网络时代的到来以及我国中小学教学理念的改变下，线上线下将是我国发展教育的新模式。结合学生教学需求的“变”与发展目标的“不变”前提下，有效创新语文教学模式，确保教学的初衷不改，科学融合二者强化语文教学实践，提升语文教学效率。

简介：摘要：2021年，部分省份高考语文试卷由考全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷改为考全国乙卷，这与高考改革密切相关。根据教育部考试中心发布的《2021年高考语文试题评析》，今年全国高考语文共有8套试卷，教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。结合教育部考试中心对于2021年高考命题基本原则和总体思路的介绍，本篇论文对2021年高考语文全国乙卷试题进行简析与评价，试图找到全国乙卷在命题方式及考查内容上的变化与不变之处，给2022年高考备考提供一些方向与思路。

简介：摘要：近年来地理学业水平考试命题紧随时代发生变化，贴近生活，关注时代热点，呈现形式或情景多样，求新求变。并注重考查学生的学科核心素养，由最基础的识记到知识迁移、创造建构能力。而我们平时地教学只注重基础知识的识记，基本上不注重学生思维过程的培养，造成了在考试中手忙脚乱，无所适从，觉得地理太难学了。构建思维模型，注重学生地理思维地培养，在学生头脑中形成一种类似于公式的地理思维模式，可以改变这种“考试中一换地理情景就手忙脚乱，无所适从”现状。

简介：摘要：2020年新中考，首次脱离考纲，题型变化大，数学两极分化加大，我校积极开展“农村初中数学小组互助型学习模式教学研究”的课题研究，专门针对初中数学中的基本知识和基础技能进行小组互助学习，提高备考意识，以师带生，以生带生，试图改变当前农村中学数学课堂中学生“积懒成笨”的学习状态，力求回归基础，以不变应万变，争取圆满完成中考任务。

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简介：摘要：“商不变性质”一直都是教学的重点和难点，这部分的知识不仅涉及到除法的性质，还对于分数和小数的学习有一定的铺垫作用。由于这单元的知识点较难，教师应当在教学的过程中进行精心的设计，让学生能够更好地吸收理解相关的知识点。与此同时，学生也需要通过自主的思考和探索，对于相关的数学规律进行分析，进而掌握有关学习的方法。

简介：摘要：随着我国人口形势和经济发展阶段的变化，提升人口素质在我国人口发展战略中的重要性日益凸显，我国人口素质已步入全面提升的新阶段。人口是现代化建设最基本的支撑，经济和科技竞争归根结底是人才竞争。