简介：春申复地城是我们与复地集团合作的第一个项目，当时主题风格型的景观设计在房地产业界颇受青睐和追捧。所谓主题风格型的景观设计是指通过特定的设计语言组合软硬质材料，使景观小品，景观建筑，植物配置，水体形态等景观要素间产生风格的共性，从而使项目景区具备特有的地域风情或时代特色，这种类型的景观往往与建筑设计与规划相互呼应和映衬，整个项目因而形成明显的个性色彩。

简介：【 摘要 】 本文 以西安职业技术学院为例，从优化课程理念、成立主题活动课程工作室、编写教材、加强校内外实践教学基地建设、指导学生创新创业实践等方面对高职学前教育专业幼儿园主题活动设计课程的实践教学进行探究。

简介：摘要：设计符合人机工程学，内室CMF①,符合城市旅游特色，加强外观吸引感。

简介：【摘要】随着科技与经济的发展，我国的教育水平在不断提升。小学数学作为学生数学研究生涯开启的基础，具有重要作用。学生刚刚在这个阶段开始接触小学数学的学习，这个阶段，也是真正区分开学生的阶段，数学也从这个阶段真正遴选适合的学生，为他们以后做研究打下基础。教师在教学中，要注重培养学生的创新思维能力和数学思维能力，形成学生自己的一套学习方法和理论体系。这里就需要用到建立以主题单元为基础的学习模式，提升小学数学课堂教学有效性，对学生来说更加容易吸收知识，具有很大的必要性。本文将深入探讨基于主题单元的教学模式在小学数学教学中的应用研究。

简介：摘要：我国是一个“民以食为天”的大国，咱们国人不仅仅是注重食物的味道，而且还重视着盛放食物的餐具，使用不同风格的餐具体现着不同派系的美食，用不同种类的餐具盛放食物能展现出不同的感觉，餐具的造型能直接影响人们对于菜品的鉴赏，在饮食方面从古至今就是一种文化活动，蕴含着丰富的文化底蕴。餐具的外观都是有着深层含义的，冰雪一词出自《后汉书·西羌传论》形容心智的忠贞与品格的高尚。本文选择冰雪为设计元素，把冰雪运用于餐具上，体现了现代人对餐具的外貌与内心的情感寄托相结合。通过大自然给予的形态，人与自然和谐共处，是餐具更加生动形象。

简介：摘要主题公园是旅游业发展到一定阶段的产物。面对主题公园带来的经济、文化、城市形象的良好效益，国内主题公园发展迅速，各地建设特色的主题公园以此提高城市形象，促进文化创意产业的发展。而在当前的主题公园设计中，主题元素有很多，本文主要选取了主题公园中的民俗文化、雕塑、冰雪、历史文化的主题元素为例进行探讨，并结合实例分析了其在主题公园设计中的应用。

简介：【摘要】目前幼儿园开展主题审议是主题活动有效实施的重要手段。本文通过师幼共同设计、制作主题册，梳理并呈现幼儿在主题活动中获得的各方面的学习经验以及为幼儿后续发展提供思考空间，同时也给教师提供了更多发展的空间和主题活动再深入的素材和参考，从而更好地培养完整儿童、提高教师主题审议能力。

简介：小学英语的主题作业设计理念克服了传统教学理念中重理论、轻实践，重背诵、轻能力的错误观念，用多元化、多层次的设计方式帮助学生体会英语的文化内涵，加深对英语的认识，从而深刻地了解英语。

简介：立足生活主题的教学设计是指在深刻解析教材内容的基础上,以教材中的生活主题内容为教学单元,通过主题概念的厘清、主题困惑的解决和主题实践活动的开展实现解决核心问题和构建核心观念的教学方案设计。其一般可经历主题概念辨析、核心知识解析、主题话题探讨、经典试题例析和主题寄语等五个基本教学流程。

简介：一、主题选择小一点班会习惯称之为主题班会,往往要体现一些较宏大的教育主题,譬如感恩教育、养成教育、文明教育、爱国主义教育、集体主义教育等。这些宏大的主题体现了德育的要求,但往往因为其宏大,所以较空泛,不容易落到实处,让学生感到班会总是正确的,但好像离自己比较远,与自己关系不大,因而受触动也不大.

简介：摘要我国市场经济飞速发展的今天，各行各业都呈现出前所未有的竞争局面，餐饮业也不例外。如何将餐饮空间打造的更为专业，文化层级更加细分是越来越多的经营者共同认识到的问题。

简介：一、复习导入——忆“形”1．我们继续来学习课文——《燕子》。这是一篇状物类小散文，以前我们也学过类似的课文，比如《石榴》《荷花》，作者用一篇文章来描绘一样事物，表达了对事物的喜爱和赞美之情。来，用好听的声音，带着喜爱的感情，齐读课题!

简介：主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来明辨是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长、帮助学生树立正确的人生观起着重要的作用。

简介：中国文化中的图形元素源自自然，源于生活更源于长期的文化积淀，在天人合一的思维方式下，形成了其独特的审美观念，这种审美观念和随之形成的独特表现形式也影响到设计领域，从而创造出风格独特的设计语言。在一些商业设计项目中，设计师尝试将这种具有东方审美的视觉语言结合现代设计手法，营造出一种独特的“意境”。在《布谷主题餐厅》品牌形象设计中，

简介：摘要：活动时少先队自身生命力的体现载体，基于所开展的丰富少先队活动，主题队会逐渐成为不可缺少的少先队活动内容。而且主题班队会也是针对小学生开展综合教育的最佳方式。以趣味、有效、时代特征明显的主题队会，能最大限度实现学生校园生活的丰富，而且还能够让学生在活动活动中接受具有深刻意义的教育。对此，本文将结合个人工作经验，浅谈设计主题队会的相关要点。

简介：

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简介：随着新课改的不断推进与落实,以主题形式呈现幼儿教育阶段的教学内容,已成为现代幼儿音乐教育的发展主流。而随着幼儿教育日益被人们广泛关注,选择进入幼教教育专业的学生也越来越多。中职学校具有实践技能重于理论教学的特点,中职学校中幼教专业的学生也需要考虑如何设计幼儿音乐主题活动。

简介：【摘要】主题班会作为班主任或班委管理班级的重要途径和形式，是极其重要的，它的设计是否合理决定了班会目的能否实现，也决定了这个目的意义的长远效果。主题班会的设计在主题上要鲜明，具有特定的教育意义，注重实效性，同时关注学生的心理，了解学生的需要，在班级管理中的特别时期，有针对性地开展，严抓后期效果，注重后期的跟踪拓展，定期反馈，使主题班会的教育效果达到最优化。

简介：餐厅空间作为主题餐厅的载体，对体现主题餐厅的主题内涵、文化等方面具有重要的影响。因此，本文从设计表达方法上，对主题餐厅空间进行了研究。论文根据主题餐厅的主题性及文化性的特点，提出了功能性原则、体验性原则、文化性原则、个性原则和经济性原则等设计原则的表达方式。最后以设计的案例进行对比总结，以此来论证表达方式的重要性。