简介：

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简介：摘要机械自动化与自动化是两个相似但不同的概念，二者联系紧密，自动化指的是装置或技巧在没有干扰的前提下，按照预定的程序或指令进行自动操作或控制的过程，而机械自动化就是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。随着科技的不断发展，工业产值日益增长，如今机械自动化在生活中应用广泛。因此，人们越来越依赖于能够解放人手的机械，工作效率也随着提高。本文基于多元化理性的角度分析思考问题，将机械自动化对人们生活的影响作出了探究。

简介：本文着重分析了几种生活垃圾处理方案，并根据我国农村环境的基本特点，提出了较适合新农村生活垃圾的综合处理途径。

简介：摘要随着社会经济的快速发展以及城市化进程的不断加快，人们生活水平与生活质量得到明显提升，随之而来生活垃圾的数量也与日俱增。生活垃圾焚烧发电作为生活垃圾综合利用的一种方式之一，目前得到人们广泛的认可。对于生活垃圾焚烧发电厂而言，井架液压滑模施工技术是众多关键性施工技术之一，能够影响到垃圾焚烧发电的效率。基于此，本文笔者结合实际工作经验，以实际工程为例，对生活垃圾焚烧发电厂井架液压滑模施工技术展开详细讨论与分析，望借此为相关工作提供参考的依据。

简介：摘要本文希望能够从基因变化的角度，通过饮食调节，心态调整，以及一些冥想的精神放松方式，总结一些科学的生活方式，发挥人们身体的潜能，同时能够促进，内在基因的良性转变，激活有益基因，削弱病理、病灶性基因活性。人类的基因并非人类的决定性命运，人类是基因的受益者，一些调控机制可能使一些有益基因被激活，增强或者削弱其活性，如果能够引导自身的进化方向，人类将渐渐的成为命运的主人。

简介：随着水体污染的日趋严重,农村生活污水处理已经提到日程上来。本文从生活污水净化沼气工程的技术特点和在新农村建设中的作用,提出几点对策和措施。

简介：摘要本文综合分析了新形势之下生活垃圾的焚烧飞灰专项处置技术应用现状，经过周密地思考分析后提出若干合理化技术应用发展建议，以便于相关技术工作者能够更为灵活、科学地运用生活垃圾的焚烧飞灰专项处置技术，充分发挥技术应用各项优势，为生活垃圾的焚烧飞灰专项处置技术实际应用效果的提升奠定基础。

简介：高职教育主要是培养操作型、技术型和应用型的人才，这是高职与普通教育最主要的区别。本文阐述了培养应用型人才的两种高等职业教育教学方法案例教学和实践教学。

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简介：摘要随着新课程改革在小学语文教学中的实施，教学方法也发生了很大的变化，其教学成效极为显著。其中，情境教学方法最为突出，该方法创新了课堂教学模式，活跃了课堂氛围，增强了学生课堂学习的主动性水平。为了增强小学语文教学水平，本文重点分析情境教学在小学语文教学中的运用。

简介：情景互动法是一种在教学实践中行之有效的教学方法，该方法能够提高学生的学习积极性，激发学生的创新精神。“政治学原理”是高校行政管理专业的一门主干基础课。学好该课程对于提高学生的专业素质有重要意义。但该课程理论性较强，学生学习中往往感到困难。运用情景互动法是提高“政治学原理”课堂教学效果的有效方法。运用情景互动法是对教师教学能力的一种更高要求，需要在不断探索和实践中加以完善。

简介：Frontpage采用所见即所得的方式编辑网页，容易上手，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能更新站点的内容。

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简介：摘要在PLC课堂教学中需要针对中职院校学生的学习特点以及PLC特点，科学有效的选择教学方法，帮助提升学生对于PLC课堂的参与积极性，培养学生的自主探究能力和团结协作能力。本文主要分析了任务驱动教学法的特点，并详细介绍了如何应用任务驱动教学法来提升中职PLC课堂教学质量。

简介：在声乐教学中可以引入数字化音乐教学手段。它可使声乐教学直观化，并且可对学生进行多方面的训练，使声乐课堂教学具有延续性，拓展了声乐教学的领域，具有省时省力、节约师资等特点。数字化音乐教学手段运用于声乐教学是可行的，它将为声乐教学带来新局面。

简介：数学教学具有综合性的育人功能，数学的育人功能是隐含于数学教学中，落实到课堂教学的每个环节中，需要教师在备课中深入地进行挖掘，把它们显露出来，课堂教学中才能有力地对学生进行教育。

简介：创新教育是素质教育培养目标的深化和发展，也是搞好体育教学的关键。创新教育在教学中体现为对学生进行创新意识和创新能力的培养，要实现这应立足于日常的体育教学；立足于知识的转化和运用。