简介：清晨的黑,却还是看得清人影.送光德的人群,无语地排成行,一如流动的水,不断地因势而变化着队形,沉沉地坚定地朝前移动,相信走下去,太阳是会从山霁处喷出,云障岚气尽于收净.

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简介：你有没有这样的感觉,越是到了重要的日子给心爱的人买礼物,越是会让你头痛。颇费苦心地买了,万一对方不喜欢,你的心意就白白枉费。爱情也会受影响。又是一年情人节,买什么样的礼物给所爱的人,这里向你提供全方位的攻略!

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简介：2016年2月3日,经湖北省黄石市伊斯兰教协会牵线搭桥,在黄石经商的维吾尔族同胞图尔荪托合提·奥布力一家人为黄石福利院近20名孤残汉族儿童送去新疆的特色食品。他们带着烤箱现场为孤残儿童烤制了新疆烤全羊、烤馕,烹制了新疆拌面,表演了新疆舞蹈。

简介：6月7日上午9点，2013年全国高考拉开了序幕。郑州市79530名考生奔赴了各自的考场，为实现个人乃至整个家庭的梦想而拼搏。郑州市天主教会为了给考生和陪考家长送去一份及时的清凉与关爱，表达教会对高考考生的关心和支持，举行了爱心送水助高考的活动，受到广大考生和考生家长的肯定，也体现了“爱主爱人、奉献社会”的宗教情怀。

简介：赫勒认为,作为一门独立学科的现代美学,是资产阶级时代的产物。美学在资产阶级社会里成为一种普遍哲学,并根据自身的体系推论出来的普遍意识形态和普遍理论的偏爱来评价和阐释'审美领域'、'审美'、'客观化的美'以及在这个框架之内的艺术。在现代社会,美学是必要的和不可改革的。赫勒在总体上肯定现代美学作为一门独立学科不可否定的地位,同时也认识到,美学本身又存在难以根除的悖论:赫勒认为,现代美学的合法性基于一种价值'共通感';然而以'共通感'作为基础的美学却受到质疑——现代社会的'共通感'属于历史哲学范畴,是前设的,不具有绝对普遍性,它带有强烈的主观色彩,同时也是变动不居的。赫勒承认这是产生美学自身悖论的根源,是不可消除的,但它也不成为取消美学的理由。

简介：佛教自南北朝刘宋时代(公元428年)传人香港距今已有近1500多年的历史，经过十几个世纪艰难漫长的弘法利生，佛教终于在香港生根、开花、结果。尤其是在二十世纪后半期以来，香港佛教迅猛发展，在弘法利生、服务社会、开办学校、慈善事业等方面取得了丰硕的成果。据不完全统计，

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简介：7月12日下午．缅甸联邦政府钦钮总理一行莅临北京灵光寺访问．并代表缅甸政府向灵光寺赠送翡翠玉佛一尊，代表缅甸和平与发展委员会丹瑞主席及夫人赠送紫罗兰玉佛一尊．以纪念灵光寺佛牙舍利三次莅缅供奉功德圆满。这是钦钮总理访问中同的一件要务。中国佛教协会副会长、灵光寺方丈圣辉法师会见钦钮总

简介：2004年8月1O日，云南省昭通地区发生5．6级地震，给当地人民群众生命财产造成极大损失。

简介：一、本焕长老接引出家的佛学博士印顺法师,湖北襄阳人,佛学博士。1974年出生于襄阳一书香之第。他自幼聪慧,心性慈悲。6岁时母亲早逝,作为家中长子,他早早挑起生活的重担,照顾弟妹们。虽然生活贫穷,但他却总喜欢思考人生,探究天地间的大问题,立志要成大事。中学时代,他不但各科成绩皆优,还担任文学社社长,兼习笔墨,并找寻一切机会勤工俭学,以减轻家中负担。

简介：短短四天的行程，收获满满的感动。以福建省基督教三自爱国运动委员会主席岳清华牧师为团长的福建省基督教访问团一行六人，为了服务国家“一带一路”建设，拓展同沿线国家基督教会的交流交往，增进中马两国的了解和友谊，应马来西亚基督教卫理公会曼绒教区的邀请，经国家宗教事务局批准，于4月16日至20日来到马来西亚进行宗教交流。

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简介：系统综合集成思维方法是穿越系统层次、分枝、运用多种多维思维对原系统内外尚未开发利用的众多冗余属性进行有机综合、产生质变为主的新概念高技术群、从而推动系统跨越式升级为高一个层次的新系统的新型思维方法。主要有：逆思维、替换思维、转换思维、横向思维、多维思维等类型、具有突破饱和发展极限与恶性循环、产生新概念高技术、系统工程逐步升级为网络工程、产生武器或产品发展新思路和积极全面可持续发展战略等优越性、并在水陆坦克跨越式升级为登陆坦克的研制过程中进行了工程试验验证。为人类、尤其广大发展中国家提供在经济全球化趋势下与发达国家共同发展的新型思维。

简介：本文是根据恩格斯以物质运动不同形式的这一科学分类方法，从科学思维运动的根本属性和基本概念出发，从思维客体和思维主体的运动形式不同，将科学思维分成抽象思维、形象思维、社象思维三大类。进一步仍以不同运动形式的科学分类标准，将此三大类思维又分别分成逻辑推理思维与辩证转换思维，分解本原思维与联结组合思维，个体灵感思维与群体互励思维的三类相二对应的六种思维形式。这三类六种思维运动形式类型可是分别对应抽象于相似对应的六种物质运动形式（从机械、电磁、原子、分子、生物到社会运动）的，

简介：为使有关矛盾学说与系统论的比较研究选一步深入,我们曾发表了有关矛盾层次的综述资料,本期又发表关于矛盾系统研究情况综述资料,以期引起读者对这方面问题的兴趣。目前矛盾学说与系统论的比较研究还刚起步,还有许多有意义的问题(例如:矛盾学说与系统论比较研究的方法论原则、此较研究的具体途径、人类社会矛盾系统与自然界矛盾系统之间的关系等等)有待我们的研究者作进一步探讨。我们热诚希望读者能就这方面问题发表自己的意见。

简介：<正>质量互变律是辩证法的一条重要规律。过去,它通常只是作为“事物”的普遍规律而加以研究和论述。现在,我们应该把它作为“系统”的普遍规律加以研究和论述。通过这样的研究,我们将会发现质量互变律作为系统的辩证律有自己的特点,从而使我们对质量互变律有更明确和更深刻的理解,并将纠正某些错误的传统观点。

简介：<正>评价,是主体以实践目的为基点,以自身需要系统为基础,衡量客体意义的认识活动。评价涵盖人类生活、人类认识。人们无时无刻不在被评价着——被他人、被自我;同时也无时无刻不在评价着——对他人对自我、对自然对社会。人们并不是弄清了评价的内在机制才开始评价的。但弄清了评价的内在机制,无疑将有益于减少评价的盲目性,增强其自觉性,有