简介：本研究总结了已往有关大学生人际关系与心理健康方面的研究成果，从大学生人际关系问题出发，探讨大学生人际关系的一般状况，并选取15名师范类大学生，采用团体心理训练这种形式对大学生人际关系进行干预研究。通过量表评估及对实验组和对照组成员进行对比分析。结论如下：（1）团体心理训练能通过提高师范类大学生人际交往能力和心理健康水平。改善其人际关系问题。（2）本研究所使用的团体心理训练活动方案对于改善师范类大学生人际关系是可行的、有效的。

简介：美术学院前身为河南师范大学艺术系．始建于1986年。学院现有美术学、艺术设计、绘画3个本科专业，有美术学和美术教学论2个硕士学位授权点，并设有在职教育硕士．研究生课程进修班等不同层次的学位教育。美术学为校级特色专业。现有在校全日制本科生、研究生700余人，成人学历教育本科生200余人。近一万平方米的新美术教学大楼已全面启用，美术馆、收藏馆和实验中心下设的6个工作室为教学、科研发挥了重要作用。学科建设已具备相当规模。

简介：对上海地区17所公办高等院校的3780名在校本科生进行采样调查，覆盖八种专业类型，以分析本科生专业类型以及对所学专业的认可情况对毕业意向、就业预期的影响。结果表明，学生对目前专业教学工作基本满意，但需加强实验课程力度。学生在专业挑选上缺乏技巧与指导，入校后都希望有机会学习其它专业。高校专业设置与市场需求不匹配，生涯辅导机会的缺乏，表现出某些专业学生在就业预期上的悲观。而那些就业预期高的专业，六成以上的学生毕业意向为参加工作。

简介：<正>教育要发展,教师是关键。如果没有广大教师的辛勤劳动,就不可能培养出大批高质量的四化建设人才。而要建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍,必须重视和发展师范教育。所以,中共中央关于体制改革的决定明确提出,把发展师范教育和培训在职教师为发展教育事业的战略措施。发展师范教育,必须首先提高师范院校的招生质量。目前师范院校生来源质量不高,这表现在:一是师范院校新生入学录取线低于其他高等学校;二

简介：一、问题的提出初中阶段是青少年心理成长发展的关键期，也是学生学业发展的最重要阶段。进入初中，学生们大都有了自主学习的意识，对学业也格外重视。但是经过几次学业考试后，成绩不能达到预期的学生开始增多，即出现学习潜能开发不足，成绩明显低于其能力应达水平的学业不良现象。

简介：随着我国基础音乐教育新课程改革的不断深入,中小学对音乐教师的要求不断提高,声乐演唱能力作为教师的必备技能,尤其重要。对承担基础音乐教育师资培养的高等师范院校,如何改革旧的声乐培养模式,培养适应基础音乐教育需求的音乐教育人才,是目前声乐课程改革的重点。

简介：南阳师范学院美术与艺术设计学院是河南省高等院校中最早设立美术专业的院系之一。经过半个多世纪的建设和发展．美术与艺术学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚．已发展成为在河南省卓有影响的艺术类高等艺术学院。

简介：用EyelinkⅡ眼动仪记录23名母语为汉语的英语专业大学生阅读汉语和英语对照材料的眼动情况。结果发现：（1）被试阅读汉－英对照材料时，理解率没有差异，但汉语材料的阅读速度、阅读时间和阅读效率等明显优于英语材料的；（2）在注视次数、平均注视时间、注视频率、平均眼跳幅度和回视人次数等指标上，被试阅读汉语材料的成绩明显高于英语材料的；（3）对汉－英同义目标词加工的眼动特点分析发现，相对于英语目标词，被试对相同像素汉语目标词的加工更难。

简介：在美术课堂教学中,教师主要用语言向学生传递教学信息,而板书、板画作为教师口语表达的辅助文字信息,也是不可或缺的。它可以弥补口头语言的不足,使学生的视觉和听觉得以配合,更好地感知教师讲授的内容。精心设计的板书、板画可以烘托出课堂的气氛,拉近师生的距离,但是随着多媒体技术进入课堂,教师多以幻灯、课件来代替书写,板书也没有以前那么受师范生的重视了,这也成为了师范教育的一个弱点,师范生的板书问题也越来越受到关注和重视。

简介：该研究以陕西师范大学的1349名大学生为样本，将成就动机的三个因素和职业兴趣六个因素综合起来加以考察，以揭示免费师范生的成就动机与职业兴趣之间的内在关系。结果表明：（1）免费师范生的成就动机水平低于大学生平均水平。非免费师范生的避免动机水平依次高于免费师范生和非师范生。（2）免费师范生的成就动机存在专业差异，职业兴趣存在性别和专业显著。（3）免费师范生的追求成功动机与职业兴趣的六个类型呈正相关，避免失败的动机与探索型、社会型和管理型星负相关。回归分析发现，追求成功和合成动机能够正向的预测社会型的职业兴趣。

简介：5月15—20日，受荷兰实践哲学研究学校校长、荷兰乌德勒支大学哲学系伦理研究所所长、芝诺哲学研究所所长马库斯·杜维尔（MarcusDtiwell）教授的邀请，北京师范大学哲学与社会学学院江怡教授、廖申白教授和李建会教授访问荷兰，与乌德勒支大学哲学系、阿姆斯特丹大学哲学系以及莱顿大学人文学院的负责人和教师进行了广泛的交流。期间，江怡教授和李建会教授在乌德勒支大学哲学系举办的专家学术讲座上分别作了题为“如何理解中国哲学”和“儒家语境下的人类尊严：新的重建”的学术演讲。廖申白教授在“东方与西方”哲学大会上作了题为“儒学视野下的实践的心灵的概念”的主题演讲。

简介：

简介：王炳林，男，1961年lO月19日出生。1983年7月毕业于山东师范大学政治系，获教育学学士学位；1986年7月毕业于北京师范大学马列所，获法学硕士学位；1997年在北京师范大学法政所在职攻读博士，2000年1月获法学博士学位。1986年7月起在北京师范大学任教，1991年破格晋升为副教授，现为北京师范大学法政所教授，博士生导师，北京师范大学党委宣传部部长。

简介：南京师范大学公共管理学院建院10年来，学院事业实现了跨越式发展，形成了良姆建设平台和前进态势。学院下设政治系、行政管理系，哲学系．现有教职工112人，其卓教授31人（其中3位校特聘教授、12位博士生导师）、副教授36人。

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简介：周级三是我的爷爷,他于1890年5月出生于成都,毕业于上海回语大学。他是一位“爱国,忠教,振族,兴学”的先驱。他为了振兴万县伊斯兰文化教育事业,呕心沥血,独资创办了万县伊斯兰师范学校，为创建和发展中国回族教育作出了不可磨灭的历史贡献。他力求改革经堂教育，实行新式教学，培养中阿文兼通人才，实现了他以教育兴教的愿望。在他的不懈努力下，

简介：以大学一年级新生中的调剂生为调查对象，先后测查了他们间隔六月的学习动机及其心理健康状况。首先探讨了大学生学习动机的整体特点及通过调剂与非调剂生学习动机的横向比较与纵向对比所反映的学习动机的独特性，随后考察了调剂生学习动机与心理健康的关系。研究表明：调剂与非调剂生在学习动机上并无本质的差异，过分夸大两者在学习上的差异并不可取。

简介：最近，佛学院某学僧给上海一家书店写信买书。落款为“某某合一”，因为是立式书写，书店误认“合十”为“拿”，在回信时的称呼成了“某某拿同志”。本来“合十”是佛教的一种基本礼节，书店的工作人员却造成了一个不该犯的错误。

简介：作为平面设计专业课程存在的摄影课,不仅能够提高学生的审美感知和审美判断能力,还对其他平面设计专业课程具有相当重要的支持和促进作用.但高职平面设计专业的课程设置有其自身特点和教育定位,因此,高职院校平面设计专业开设摄影专业课程应注意以下几个问题：1.切记脱离实践的纯理论教学,应针对专业进行硬件设施建设;2.将摄影教学与设计课程相结合,不能一味追求专业化;3.不应照搬普通本科及专业艺术院校模式.

简介：本研究采用红、橙、黄、绿、蓝、紫、棕、黑、灰、白１０种单色，研究美术专业人员（１１７名）和非美术专业人员（４４７名）的颜色爱好特点的异同。采用物体图和抽象图形两类图形共７种，其中又按颜色特性分为记忆色和任意色两类。结果表明：两类人员都具有偏好记忆色的共同倾向，但偏好程度有显著差异；对任意色的爱好，美术专业人员与非美术专业人员的主要差异表现为前者明显地偏重爱好无彩色灰黑白颜色