简介:【摘要】 妇幼卫生是公共卫生服务体系的重要组成部分,基层妇幼保健工作广泛而具体,通过规范执行具体细则,完善工作机制,提高基层妇幼保健人员的整体水平与素质,促进公共卫生的整体服务水平提高。 【关键词】 妇幼保健;公共卫生;服务;提高 妇幼卫生是公共卫生服务体系的重要组成部分,是实现人人享有基本医疗卫生服务的重要内容。妇女和儿童是特殊人群,为妇女和儿童提供高质有效的卫生服务是促进妇幼健康和提高整个社会健康水平的关健。基层妇幼卫生工作是整个妇幼保健工作的奠基石,没有了这块奠基石,妇幼保健工作很难实施,公共卫生的整体服务水平难得以体现 [1]。如何提高基层妇幼保健工作,更好贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》,实现《妇女儿童发展纲要》是我们的首要任务。 1.妇幼保健公共卫生服务范围、项目、内容 1.1 辖区内居住的妇女青春期、生殖期、更年期健康管理的检查、指导。 1.2 孕产妇孕期的建册、体检、化验、随访、告知、指导;产后的访视、 42天健康检查、性保健避孕等的指导。 1.3 0~ 6岁儿童的新生儿家庭访视、满月的健康管理、婴幼儿健康管理。 1.4 国家重大公共卫生服务项目:艾滋病母婴阻断技术服务、降消项目、宫颈癌筛查、乳腺癌筛查与防治项目等。 1.5 突发公共卫生应急与救援,参与应急处理妇女儿童突发公共卫生事件处理,如艾滋病母婴阻断、儿童手足口病防治、孕妇儿童甲型 H1N1流感防控、儿童毒奶粉等相关突发公共卫生事件。 1.6 基层卫生院妇幼卫生信息统计、儿童缺陷死亡、孕产妇死亡监测的上报。 2.明确工作任务 2.1 入户 基层妇幼保健人员熟悉辖区内每一位所需服务对象的基本情况,有针对性上门服务。 2.1.1孕产妇保健 辖区居民在怀孕期基层妇幼保健人员应做上门随访不少于 5次,产妇产后出院 3~ 7天、产后 42天检查基层妇幼保健人员也要上门访视,有部分服务对象对上门的基层妇幼保健人员有些抵触情绪,她们不能理解基层妇幼保健人员的目的,出于自我保护意识,不配合基层妇幼保健人员的工作。这时需要我们专业的妇幼保健人员解释自己的工作性质和服务内容。信任才是沟通的桥梁,让服务对象理解,愿意配合我们的询问、检查。在询问和检查过程中,我们一定要面带微笑,运用恰当的称呼,积极主动的态度,有效的肢体语言,娴熟的检查操作技术,将我们需要的信息传递给服务对象来接收有效的结果。评估此次妊娠的风险、产后恢复的情况,进行筛查、宣传、告知及保健指导,将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《孕产妇保健手册》的检查或随访记录上。 2.1.2新生儿保健 妇幼保健人员在产妇产后出院 3~ 7天访视时可同时进行新生儿家庭访视,了解新生儿疾病筛查情况、出生情况、预防接种情况。记录出生时体重、身长和现在的访视情况。
简介:药物咨询是药师提供的直接面对病人的药学服务方式之一,药学服务是药师应用药学专业知识向公众(包括医务人员、病人及其家属)提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务, 药物咨询是沟通药师与病人、医师之间的桥梁
简介:
简介:摘要保证儿童护理服务的质量,首先要保证护理服务能够顺利开展,决定这一原因的影响因素有很多,不仅对医师的医疗技术有一定的限定,还对相关护理人员的沟通技巧有一定的要求,通过“亲情化”是护理服务模式,改善儿科护理的现状,对提高护理质量,改善医患关系都有很大的益处。不仅能够使病人感觉到医师的关心,更可以更好的发展医护手段。
简介:摘要:保证儿童护理服务的质量,首先要保证护理服务能够顺利开展,决定这一原因的影响因素有很多,不仅对医师的医疗技术有一定的限定,还对相关护理人员的沟通技巧有一定的要求,通过“亲情化”是护理服务模式,改善儿科护理的现状,对提高护理质量,改善医患关系都有很大的益处。不仅能够使病人感觉到医师的关心,更可以更好的发展医护手段。
简介:摘要目的通过调查产妇产后自尊(育儿自我效能及满意度)水平,为提高育儿自尊的护理干预提供依据。方法采用中文版育儿胜任感量表对79名产妇进行问卷调查。结果产妇的育儿胜任感总分为(71.2±11.6)分,效能分量表评分为(33.7±6.2),满意度分量表评分为(37.5±6.7)。其中,经产妇评分高于初产妇,居住情况满意者和比较满意者得分明显高于一般和不满意者,P均<0.05差异有统计学意义,文化程度、户籍地、分娩方式、孕期及分娩期并发症、婴儿性别、新生儿个数、新生儿出生情况、婴儿出院后健康状况,产假时间、配偶对育儿的参与程度,家庭人均月收入之间的比较,无统计学意义。结论79名产妇育儿自尊水平处于中等偏上,在护理工作中,针对不同的人群给予个性化的护理,提高护士自身的知识及技能水平,提高产后健康教育的深度和广度。尽早开展延续护理。从而进一步提高产妇的育儿自尊水平。
简介:【摘要】目的: 分析探究人性化服务在患者服务中心的临床实施效果。 方法: 选择我院于 2018.7-2019.7 , 1 年内在服务中心接受护理的 120 例患者作为研究对象,将所有患者按照服务方法的不同,采取信封法随机分配为对照组( 60 例,常规服务)和观察组( 60 例,常规服务 + 人性化服务)。对两组患者的满意度进行对比分析 。结果: 对比对照组及观察组 的 满意度显示,观察组的满意度明显高于对照组。有显著差异,具有统计学意义 ( P < 0.05 )。 结论: 人性化服务在患者服务中心的临床实施效果显著,提高了患者的满意度,具有临床推广实践应用价值。