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  • 简介:现代管理工作中的人本原理,指的是“从管理活动发展的内在动力出发,强调重视具体管理活动中人的因素,把人放在一种根本的重要位置上突出人的作用,目的是通过人的主观能动性的发挥提高管理的效率。”管理科学中的人本原理是随着现代管理理论和实践的发展而逐步形成的。其核心是将人视为管理活动的主体,人的积极性创造性及其潜能的充分发挥,是现代管理活动成功的保证。

  • 标签: 人本原理 现代管理 后勤管理工作 管理科学 潜能开发 后勤工作
  • 简介:“教教材”是以书为本的教学.它以教材为中心.教材怎么说.老师就怎么讲.这种教学以教材为唯一的“孤本”和“圣经”.重视的是相对固定的结论和教材规定的任务.这样的教学归根结底是对教材负责:而“用教材教”是一种以学生发展为本的“人本教学”,在这里,教材是范本,是凭借,教学讲究的是以教材为载体.从学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多个维度去考虑发挥教材对于促进学生发展的最大功效。

  • 标签: 人本教学 以学生发展为本 以书为本 情感态度 教材 价值观
  • 简介:随着社会经济的不断发展,我国高校的发展前景也越来越好,自然而然招收的学生也越来越多了,各大高校主攻的专业各有不同,其中高校专业中的舞蹈专业发展时间较短,所以,高校在对于舞蹈专业教育的过程中最重要的部分,就是拥有科学、合理、完善的教学理念,才能充分保证在教学过程中的种种问题可以在科学、合理、完善的教育理念下得以顺利解决.将舞蹈专业在高校里发展得越来越好。本文就综合类高校舞蹈专业的教学理念中的人本教育思想进行探究,分析了人本教育理念在综合类高校舞蹈教育中的意义,希望可以给各大高校舞蹈教师们提供一些舞蹈教学上面的建议。

  • 标签: 综合类高校 舞蹈 人本化教育思想 意义
  • 简介:神本艺术是指建筑在泛神论及神灵崇拜基础上的艺术,但本文通过对神本浅层次的挖掘和引申,将”神”的含义从“神灵”扩展至“精神”,并将神本艺术和人本艺术进行阐述与对应比较,揭示各自不同的精神内核,以及反思它们对现当代艺术创作的联系与意义。

  • 标签: 神本 人本 崇拜 古典
  • 简介:一、本土策略在大众传播机构中,节目主持人作为媒介的"代言人",在特定时空间里活动,其行为既是个人的,也是社会的。对于地方主持人来说,如果从空间看,他们面向的受众是以本土为主。因此,其角色功能的发挥需要建立在本土文化的基础之上,这也是他们"声名鹊起"的一条重要捷径。

  • 标签: 本土化策略 传播机构 角色功能 特定时空 地方台 形象管理
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-04
  • 简介:  关键词 人的形象 文化 人本主义 设计,既通过人类学中人本主义来更加深刻地来认识设计中的人本主义,是哲学人类学人本主义的延伸

  • 标签: 中的人本 人本设计 人类学中的
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-01
  • 简介:  关键词 人的形象 文化 人本主义 设计,既通过人类学中人本主义来更加深刻地来认识设计中的人本主义,是哲学人类学人本主义的延伸

  • 标签: 中的人本 人本设计 人类学中的
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-04
  • 简介:后现代广告的时尚表现,但后现代广告于传统广告明显不同,后现代广告从价值取向上关注人的现实生存状态和人类社会的问题

  • 标签: 人本观 后现代广告 广告人本
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-28
  • 简介:后现代广告的时尚表现,但后现代广告于传统广告明显不同,后现代广告从价值取向上关注人的现实生存状态和人类社会的问题

  • 标签: 人本观 后现代广告 广告人本
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-11
  • 简介:人本主义教学思想和包装设计艺术培养有机结合,提出了从包装设计艺术思维培养和包装设计成果评估两方面引入人本主义的教育理念,  三、人本主义艺术思维在包装设计中应用 

  • 标签: 人本主义艺术思维 应用讨论 艺术思维应用
  • 简介:中国绘画是与中华民族联系在一起的。因为民族精神是国民艺术的血肉,中华五千年文明并非孤悬于天地之间.人类文明多姿多彩.汲取外来艺术思想之精髓滋补国民艺术,更让我华夏传统文化发扬光大。徒恃滋补品而不加自己锻炼,欲求自发,无异缘木求鱼。傅抱石编著的《中国绘画变迁史纲》正是基于这样的立场.建构了他自己对中国绘画变迁史,其实也是中国绘画民族性的想象。他说:构成中国绘画要素的不在绘画本身,

  • 标签: 中国绘画 人本主义思想 探源 中华民族 民族精神 艺术思想
  • 简介:培智学生智力残疾,学习困难,个体差异明显,开展美术教学难度大。在教学中坚持以人为本,以培智学生为中心,从学生的特殊性、差异性出发,一切为了学生的发展,美术教学中注重并坚持生活化、情感化、多元方向,引领全体学生共同发展,做学习的主人,做生活的主人。

  • 标签: 以人为本 美术教学 生活化 情感化 多元化学生发展
  • 简介:作为一名酷爱声乐艺术,在教学一线耕耘了十余载的高校音乐教师,对于声乐教学,我自始信奉“师傅领进门,修行在个人”这句戒训。因为声乐是门实践性很强的艺术,声乐教师如果脱离了舞台,少了长年累月的经验积累,再多的语言付诸于教学实践也是显得苍白无力的。所以说,融合肢体、心智、情感等等于一体的声乐艺术教学,老师自己不会很好地唱,是教不出好学生的。

  • 标签: 声乐教学 人本主义理论 罗杰斯 声乐艺术 教学实践 音乐教师
  • 简介:1999年中国进入国际公认的老龄社会,60岁以上老年人口占全国总人口数量的10%,短短10年,中国老年人口就增加了5000万,超过江西省的总人口数量。民政部最新统计显示,截至2008年底全国老年人口增至1.69亿,

  • 标签: 应用型人才 音乐教育 本科 成人 老年人口 人口数量
  • 简介:音乐观念是人们在社会过程中承袭下来的,是在特定的社会文化里耳濡目染形成的。在音乐教育中,音乐观念决定了音乐教育的理念、内容和形式,而音乐教育又有意识地影响着音乐观念的形成。当音乐的价值观建立在审美功能基础上时,音乐教育则成为审美教育的主要途径,但是这一观念不一定体现在所有的民族社会文化中,这点可从笔者前些年在非洲生活并考察音乐教育的经历中得到体证。

  • 标签: 音乐教育 音乐观念 文化语境 非洲 人本性 原本性
  • 简介:摘要:随着人类当今现代科学技术以高速的高速在发展,人们生活水平得到迅速提高的需求日益得到提高,建筑工程外形原来简单机械的机械结构美观已经远远完全远远不能充分满足和适应着当今时代社会高速发展中新人类的现代化生活需要,还得更需要能全面地装备具有各种先进现代制造技术特点的各类专用工程电气设备。本文最后将会通过理论分析和对在我国工业电气过程实时自动管理及智能管理和应用发展中遇到所面临常见实际问题指出的其中一些突出问题。

  • 标签: 电气自动化 管理 措施 意义 重要性
  • 简介:艺术档案是一个民族、一个国家艺术发展的真实历史纪录。艺术档案所具有的原始性和真实性,使其在维护一个民族、一个国家的本来面貌上占据了不可替代的独特权威地位。随着科学技术的日益发展,运用先进的技术和设备,使艺术档案从传统的手工管理模式向计算机管理的现代模式转变。

  • 标签: 档案管理规范化 艺术档案管理 规范化信息化
  • 简介:伴随我国当代艺术活动的深刻变化与提升,艺术管理活动显现出鲜明的时代特征。在世界经济一体、经济文化一体、高新科技对文化的影响和进入、经济竞争与文化竞争同在等特征的影响下,呈现出文化的趋同性、文化的经济、艺术的大众、生活的审美化、艺术的奇观、文化的竞争性等趋向。正是由于各种文化特征的辐射与影响,艺术管理显现出管理活动与经济活动的贯通、管理目标与社会文化发展的并行、管理视野与大众文化权益的一致、管理机制与多元运营模式的适应等现象。准确把握宏观艺术管理与微观艺术管理的链接,推进文化产业或创意产业的发展,提升公共文化服务的水准,实施文化遗产保护的科学管理,均成为艺术管理的重要使命。

  • 标签: 全球化 艺术管理 管理趋向 管理使命