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  • 简介:摘要高职院校的体育教学在实现以全面提高学生身体素质、促进学生身心发展和社会适应性为目标的同时,也应将高职教育职业教育理念和社会职业岗位对身心上的需求为目标,对学生进行引导,以期更好的适应社会。当前,我国高职院校体育课程一直沿用普通高等学校的课程体系,没有形成符合自身职业教育特点的内容体系。本研究通过对高职体育课程建设中存在着与专业脱节等问题的分析,提出了针对高职院校体育课程体系改革的措施。

  • 标签: 高职 体育 体系构建
  • 简介:随着景观学科的不断发展,各相邻学科之间的交叉点越来越多,对高职景观工程的课程整合提出了新的挑战,本文从多个学科的专业视角出发,提出了高职景观工程专业学科教育的资源整合思路。

  • 标签: 景观工程 学科 高职
  • 简介:随着高职教育的快速发展,高职院校心理健康教育也日益受到人们的关注。心理健康教育课程是高职院校面向全院学生进行心理健康教育的主渠道。作为高职院校的必修课,心理健康教育课程在实施过程中面临不少问题。针对这些问题,本文以学生发展为核心,对课程体系建设提出一些思考。

  • 标签: 高职院校 心理健康教育 课程体系
  • 简介:摘要会计专业课程需要研究财务活动和成本资料的收集、分析和综合,以提高经济效益为主要目标,以货币为主要计量单位,运用到了丰富的数学知识。数学在人类历史发展和社会生活中具有不可替代的作用,数学研究数量、结构、变化和空间等概念,数学使人周密,在会计专业课程体系中发挥着重要的作用。

  • 标签: 数学 会计专业 数学方法
  • 简介:摘要在进行高职物流人才的培养中,目标是为企业输送相关的人才以及对学校响应的学生进行系统的教育与引导。在进行教育的过程中使得学生再进一步的对告知物流中的教学内容进行实践与总结,本文就结合了告知物流中学校与相关的企业进行的合作使得在高职物流中的运用过程,本文通过一系列问题对其进行了相关程度的探讨。

  • 标签: 校企 高职物流 教学课程
  • 简介:论文摘要课程体系是高职院校实现人才培养的主要形式,其课程体系建设要从职业岗位和职业能力分析入手,以课程的结构与重构为途径,以突出校企结合“理实结合”为重点,以实现人才培养目标为落脚点,实现基于工作过程的能力主导型课程体系建设目标。

  • 标签: 高等教育 职业技术院校 课程体系建设
  • 简介:高职院校的宗旨是为社会培养出专业好、技术高的综合性高技能实践型人才。由于高职对专业技术的高要求以及某些专业的特殊性,使得学生不仅需要拥有扎实的专业知识,还应拥有较好的身体素质,但目前许多院校并不重视提升学生的身体素质这使得职高体育课程不被重视,本文就当前职高的现状结合高职对学生体能的要求,研究适合高职院校的体育课程体系

  • 标签: 高职 体育课程体系 创新研究
  • 简介:摘要时代的进步使得会计专业成为当代社会之中一个比较热门的专业,会计电算化随着教育体制的逐渐完善已经成为一个具有综合性专业能力、会计专业必须要学习的一门学科。因此在目前我国的基本国情之下,就对我国会计专业的学生提出了更高的要求。

  • 标签: 高职 会计电算化专业课程 体系改革与建设
  • 简介:摘 要:  在2019 年,我国职业院校汽车领域首批开启了1+X 证书制度试点工作,我校以“1+X”证书制度融入汽车检测与维修技术专业课程体系。首先介绍了汽车运用与维修职业技能等级证书,接着分析了“1+X”证书制度下目前汽车检测与维修技术专业课证融合存在的问题。然后对“1+X”证书制度下重建课程体系的探索进行了重点论述。最后分析了“1+X”证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通的教学效果,探索“1+X”证书制度下汽车检测与维修技术专业课证融通的实施,为高职院校汽车检测与维修技术专业建设提供借鉴意义,以促进汽车检测与维修技术专业的高质量发展。

  • 标签: 课程体系 1+X证书制度 课证融合 汽车检测与维修技术专业  教学改革
  • 简介:旅游服务与管理专业是一门年轻并在逐渐成长的新兴学科,但是西藏旅游教育仍存在着人才培养与市场需求不衔接现象,旅游管理专业课程体系建设是旅游专业人才培养关键工程,通过西藏各高校、高职、中职旅游管理专业课程体系存在的问题分析,提出了中国特色西藏特点的旅游管理专业课程体系建设的思路。

  • 标签: 西藏中职 旅游管理 课程体系 专业建设
  • 简介:  一、高职商务英语专业的重要性  国内外市场的需求,使得商务英语专业具有巨大的市场潜力.社会对应用型商务英语人才需求的广泛性以及商务英语人才素质的通识性、复合性,使得商务英语专业招生、就业形势良好,各高校纷纷开办商务英语专业.……

  • 标签: 专业课程体系 中的应用 体系中的
  • 简介:莱美健身体系1998年由新西南传入中国,凭借着自身所特有的时尚新颖的课程体系迅速在中国掀起一片健身高潮,成为了当今世界最有影响力的健身课程品牌。SH’BAM属于莱美十大课程体系中的一种,也叫有氧热舞。本文从健身俱乐部课程体系的研究入手,通过对莱美SH’BAM与大众有氧健身操进行比较分析得出二者在发展历史、授课内容、授课形式、动作技术特点、音乐选择、着装搭配等方面的差异,以及两者之间存在的种种相连关系。旨在为健身俱乐部的经营者、教练、会员,以及体育工作者提供参考。

  • 标签: 莱美SH’BAM 大众有氧健身操 比较
  • 简介:摘要目前,高职电子商务专业课程体系构建普遍存在许多问题,导致电子商务专业人才的培养质量较低,为了确保电子商务人才的培养质量,为用人单位输送优秀的电子商务应用型人才,高职院校应当充分把握电子商务涉及领域广泛、内容更新速度快和应用性强等学科特点的基础上,以课程体系的指向、课程体系结构、教学内容和实践教学等环节作为切入点改进高职电子商务专业课题体系

  • 标签: 学科特点 电子商务课程体系 不足 改进措施
  • 简介:目前,许多高职院校部设置了心理健康教育课程,但在实际教学过程中也存在许多问题。具体表现为:课程影响缺乏持续性、课程结构缺乏层次性。因此,以“全员、全程、全方位”思维进行心理健康教育课程改革,构建“三全”课程体系是非常必要的。

  • 标签: 高职院校 心理健康 课程改革
  • 简介:

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-22
  • 简介:那么把商品本身具备的文化内容随着商品流通而宣传现实社会中,商品社会文化的定位,商品社会文化体系是建立在商品社会现实条件之上

  • 标签: 体系构建 商品社会 文化体系
  • 简介:斐洛以至尊唯一的上帝为核心,构建起他的文艺神性论体系。他论述上帝的文艺本性时,文艺本质神性论得以建立;论述上帝创世的艺术过程时,文艺创作神性论得以构建;欣赏上帝的大手笔时,文艺鉴赏神性论得以成立;盛赞上帝的伟大、不朽时,文艺功用神性论得以形成;追慕上帝之美时,美的神性论得以建立。

  • 标签: 斐洛 文论 神性论体系