简介：进一步建设和弘扬中华精神﹐是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要,有利于激励奋发有为的精神和的民族创新力﹐是推进中国的现代化建设和民族复兴大业的需要,加速中国的现代化建设和促进民族复兴大业需要进一步激发自强精神

简介：进一步建设和弘扬中华精神﹐是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要,有利于激励奋发有为的精神和的民族创新力﹐是推进中国的现代化建设和民族复兴大业的需要,加速中国的现代化建设和促进民族复兴大业需要进一步激发自强精神

简介：历史是一面镜子，也是一部教科书。从1911年秋天武昌城头震惊世界的一声枪响，到今天中国大地日新月异的现代化图景，辛亥革命以来的百年巨变，蕴含丰富的历史启示，具有深刻的现实意义，标明了走向未来的前进方向。胡锦涛总书记在纪念辛亥革命10O周年大会上的讲话，站在振兴中华、民族复兴的高度，回顾百年波澜壮阔历程，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和崇高精神，高度评价辛亥革命的伟大功绩，深刻阐述辛亥革命在民族复兴进程中的重大意义，深情展望中华民族伟大复兴的光明前景，必将极大地激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

简介：中华民族影视艺术如何应对ＷＴＯ带来的挑战和机遇？如何积极参与到全球性的影视行业激烈竞争之中？如何能够使我们的影视业在世界影视市场上有一席之地？这些问题已经不只是单纯的理论问题，而是严峻的现实问题。除了在观念和措施等诸多方面均应以积极的态度去迎接“入世”带来的挑战和机遇之外，更重要的一点，还在于如何使我们的民族影视艺术作品充分发挥自身的优势和特点，并且为世界各国广大观众所接受。毫无疑问，我们民族影视艺术自身最大的优势和特点，就在于具有鲜明的中华民族文化特征。正因为如此，中国影视艺术能否在世界上占有它应当具有的地位，关键就在于我们能否创作出经得起世界性比较、具有自己鲜明的民族特色、而且为各国观众

简介：2016年6月1日，伊曼努尔·沃勒斯坦在自己的个人网站上发表了题为《日益不稳定的美国》一文，对美国的现状及世界格局进行了评论。

简介：在看到汉族在形成和发展过程中大量吸收了其他各民族的成分时,　　移入其他民族地区的汉人很多就和当地民族通婚,有自己语言的民族中有10个民族有自己的文字

简介：在看到汉族在形成和发展过程中大量吸收了其他各民族的成分时,　　移入其他民族地区的汉人很多就和当地民族通婚,有自己语言的民族中有10个民族有自己的文字

简介：认真研读习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话,总觉得其旨不独在文艺,它是一次关于中华民族的＂护生＂行动。对于一棵五千年的老树来讲,护生的关键莫过于把根留住。为此,文艺能做些什么？答案应该是连根养根。而要连根养根,文艺无疑要回到＂文道＂,回到＂大前提＂。先觉是先行的前提。习总书记强调,＂作家艺术家要成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者＂,非常科学地道出了觉和行的关系。而要先觉,我们就要先把心安下来。

简介：摘要作为中华民族重要的文物，刻石对于见证历史有着重要意义。在魏晋南北朝历史研究中，鸿胪井刻石能作为我们分析魏晋南北朝时期北方胡族的演变过程的重要材料；对于唐代政治演变和发展的研究中，刻石提供了不可或缺的物质史料作用；就文化流变和相关历史的演变发展来看，唐鸿胪井刻石对于唐代与东北地区民族、国家的政治关系研究；渤海国及靺鞨的源流演变研究意义都很重大；对于当代中国而言，这刻石有力地强调了东北地区领土主权的所有，为保卫国家主权提供了学理上的帮助。因此，研究鸿胪井刻石在当代有着重要的意义。

简介：

简介：中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,民族 传统文化 美德 教育,2 当前社会如何对青少年学生进行传统文化和美德教育

简介：中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,民族 传统文化 美德 教育,2 当前社会如何对青少年学生进行传统文化和美德教育

简介：中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,民族 传统文化 美德 教育,2 当前社会如何对青少年学生进行传统文化和美德教育

简介：摘要党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十九大对新形势下社会主义主要矛盾做出了新定义，这些理论为中职学校教师建设文明校园，传承中华民族优秀传统文化，潜心教书育人提供了坚实理论基础。

简介：中华民族是56个民族的多元形成的一体,中国各民族的多元一体,各民族的差异和中华民族的共同发展是辩证的统一关系

简介：摘要语言是文化的载体，更是文化的体现。学习一种语言的同时我们更是在学习一种文化。因此在学习英语语言的同时，我们一直对英语语言背后的语言文化及其背景知识格外关注。但是我们很多人却忘记了，学习英语或者英语文化，我们的初衷是更好地实现两种文化之间的交流，而不是以淡忘和忽视中国传统文化为代价去学习英语语言和文化。因此，教师有必要通过一定的引导和措施，在高中英语课堂上有意识地弘扬中华民族传统文化。一方面这是对中华传统文化的继承和保护，另一方面，也能更加行之有效地提高学生的跨文化交际能力。本文主要从在英语课堂上弘扬中华传统文化的角度出发，浅谈了在高中英语课堂上传承和发扬中华传统文化的具体途径和办法。

简介：<正>长篇小说《岁月》改编成35集电视连续剧开拍之际,我谈点粗浅的体会,不妥之处请大家批评指正。一、《破天荒》旨在弘扬民族精神、民族志气、民族品格开发建设北大荒,是中共中央、国务院、中央军委的伟大战略决策。从共和国诞生前夕的1947年,毛泽东同志在《建立巩固的东北根据地》中提出发展军垦事业,一批军人首先在北大荒建起宁安农场、肇光农场后,毛泽东同志于1958年又发布命令,先有10万复转官兵开进北大荒,又有20万大

简介：中国环境文化是对中国传统文化的继承和发展,发展中国的环境文化,是环境文化所倡导的生态工业文明

简介：中国环境文化是对中国传统文化的继承和发展,发展中国的环境文化,发展中国的环境文化

简介：摘 要：铸牢中华民族共同体意识是事关维护祖国统一大局，它推动着全国各个民族走向交流融合、团结统一、凝聚中华民族命运共同体的根本前提，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本要求。我国是统一的多民族国家，每一位中华儿女都必须具备中华民族共同体意识，对于铸牢中华民族共同体意识的研究是当今时代最具有价值和现实意义的研究方向。中华民族自古以来就是一个你中有我、我中有你，且又格局个性的特点的多元统一的复合民族。“中华民族共同体”这一概念的提出是历史和现时代相结合的产物。习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动着中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。”新疆各个高校的大学生是推动祖国发展的重要力量之一，是祖国繁荣昌盛的重要臂膀，也是民族地区发展的主力军，培育新疆高校大学生的中华民族共同体意识具有长远的战略意义。新疆地处我国边陲，民族成分复杂，新疆高校大学生不仅有着和普通大学生相同的特点，也具有其特殊性。对于研究新疆高校铸牢大学生中华民族共同体意识，具有重要的理论意义和实践意义。