简介:摘要高效课堂,让学生轻轻松松学习英语是每一个英语教师的追求。高中英语教学的目的在培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上,要着重发展学生的语言综合运用能力。要达到这一教学目的,返璞归真,抓词汇教学,实现课堂教学的高效是关键。众所周知,高中英语的听、说、读、写均围绕阅读展开,目的是强调阅读在高中英语教学中的地位,也给学生的技能训练搭建一个平台。而学生阅读能力的增强、理解能力的提高,关键在于词汇的积累,没有一定的词汇量,就谈不上阅读的顺利进行和听、说、写能力的提高。显而易见,词汇学习成了部分学生学习英语的拦路虎,也是实现英语课堂高效的瓶颈。以探究英语词汇教学的有效性为着眼点,找出学生在词汇学习中的困难和问题,返璞归真,帮助学生实现对词汇的长时记忆,突破词汇关,是实现英语高效课堂的基础。
简介:德国近20年来出现了经济持续增长而温室气体排放稳定下降的脱钩趋势,其中东德地区经济衰退因素对德国整体减排有重要贡献,但德国的低碳转型确实取得了积极进展。尽管东、西德地区的脱钩表现和原因有所不同,但基本都符合环境库兹尼茨曲线规律。德国实现这一脱钩的主要经验是通过市场化改革等措施促进了经济转型和效率提高,长期渐进地调整能源结构降低了单位能耗的碳排放,尝试采用多种手段传递价格信号以引导低碳转型,普及绿色环保理念,使低碳政策获得广泛的民意和政党支持。这启示我国的低碳转型应当推动市场化改革,提高经济整体的效率,建立经济、安全、环保的能源体系,普及低碳意识,同时注重发挥税收手段在引导低碳转型中的作用。
简介:摘要小学语文是小学教育中的重中之重,是学生整个学校教育阶段的基础课程,为此教师要不断创新教学理念,丰富教学手段,增强小学语文的教学效果,努力创建高效课堂。在此,笔者根据多年的教学实践经验,为创建高效课堂献计献策,希望起到抛砖引玉之效,与广大教育界同仁共同学习探讨。
简介:摘要以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的生本教育,在我校已被推广和应用。通过这一段时间的理论学习,我渐渐认识到要想在一个有限的时间内,激发学生的学习积极主动性,让学生主动参与到学习活动中,获得较大容量的真正有效的知识,只有提高课堂效率。
简介:摘要课堂是学生学习和掌握知识的主渠道,为了使学生能在课堂上做到有效甚至高效的学习,老师必须从备课入手,环环相扣,步步为营,努力构建乐学、高效的数学课堂。