简介:成功者和平庸者都曾有过宏伟的志向,但成功者注重把它付诸行动,平庸者则注重把它珍藏于想象。成功者和平庸者都曾有过发奋拼搏的历史,但成功者是一如既往,平庸者则是一天两天。成功者和平庸者都在不懈努力,但成功者在努力地创造成功的机遇,平庸者则在努力地寻找失败的理由。成功者和平庸者都曾有过失落的泪水,但成功者流出的是再次奋起的汗泉,平庸者流出的则是无奈于命运的咸水。成功者和平庸者都曾拥有诸多无聊的废话,但成功者习惯把它以最低的价格典当,平庸者则习惯把它以昂贵的价格收买。
简介:2、把握某种独特的生活经历与人生体验在现实生活中.每个人都有一些独特的生活经历和人生体验。这些经历和体验是他人无法知晓的.大多数人也都习惯于把它深藏在心灵的深处,不去触动它,发掘它,更谈不上把它转化为宝贵的写作资源。但散文作者却应当格外珍惜这种独特的生活经历和人生体验,无论是当时经历还是多年后的回忆,
简介:
简介:摘要在小学语文的教学中,培养学生的自主学习能力是非常重要的。自主学习是以学生为中心、突出了以学生为本的一种学习方式。在小学语文教学过程中应鼓励学生自主学习,以促进学生自主学习能力的形成,为学生的终身学习奠定良好的基础。本文简要阐述了小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力。
简介:摘要在多年的教学过程中我发现一部分学生不能感悟数学之美,因而不喜欢学习数学,本文介绍通过从多角度感悟数学之美,来激发学生学习数学的兴趣。
简介:作文是初中课程教学的重要内容,对提高学生的语言表达技能,更好地学习语文知识具有重要作用。为促进作文教学效果的提升,应该注重作文教学与日常生活的联系。文章结合初中作文教学的具体内容,就如何让初中生感受生活,提高习作水平提出相应对策,希望能为教学活动的开展提供启示。
简介:摘要小学生们喜欢使用鲜艳的颜色涂涂画画,是他们想感知这个世界的表现方式,游戏中的乐趣可以使小学生的美术天性一触即发,瞬间得到释放,学习热情高涨,教学效果事半功倍。例如《形与色》一课中,在认识常用的色彩学习内容中,如红、黄、蓝、绿等色彩可以收集各种颜色系列的水果、动物、植物等卡片,红色系列收集红苹果、红枣、西红柿、红石榴、红枫叶等形状
简介:摘要在新课程的要求下,小学的英语教学以培养学生的学习兴趣和实际运用能力为主要。本文结合新课程标准和教学实践,谈谈在课堂教学中培养小学生的学习兴趣及能力的看法和做法。
简介:对话理论进入中国教育视界,虽然时间不长,但随着新课改的深入,它逐渐为我们广大教育工作者所理解、认同和接受。
简介:据中国文化网消息,6月14日,应埃及新视野国际学校邀请,开罗中国文化中心在该校举办“中国日”活动。在长达3个多小时的活动里,文化中心工作人员分两批为其幼儿园部和小学部的近百名学生上了一堂生动有趣的中国文化知识课。
简介:8月20日下午,由国务院侨办和四川省侨办共同举办的2013“华文教育教师研习”欧美班来到四川大学向川大武术队总教练廖沛然拜师学艺,领略中国传统武术的魅力。
简介:北京首都国际机场股份有限公司携手国家汉办孔子学院,在3号航站楼国际区域推出了中国文化互动体验多媒体设备。
简介:摘要近年来随着高职院校的扩招,高职院校“优质”生源不断萎缩,具有生源复杂,文化基础薄弱、知识面广,但底蕴较浅、自我意识强、个人理想务实等问题,使得高职学生管理和教育工作难度加大;同时,传统的“问题处理”管理模式,容易将问题“凸显化”,较少关注学生发展的优势面和积极面,高职院校传统的工作和管理模式已经无法应对当下的学生问题。本文从积极心理学的角度出发,结合大学生的积极人格品质,对高职院校心理健康教育模式进行探析。
感受差距
散文独特感受的艺术特征(下)
英语教学的思索与感受
用心写真——谈教学的实际感受
小学语文教学自主学习感受
感受数学之美,激发学习兴趣
让后进生也感受到温暖
让初中生感受生活的习作策略思考
小学生感受色彩的有效途径探索
激趣,让每个孩子在小学英语学习中感受幸福
让学生感受英语课堂教学的艺术美
语文阅读教学“对话”层级分析——让学生感受真正的“对话”
多一点尊重,让学生感受到爱
感受色彩的交融和碰撞——洛阳唐三彩的艺术探究
诵读·感受·积累 ——谈小学高年级语文古诗词教学
非洲资讯:“中国日”亮相开罗,百名学生感受中国文化
诵读·感受·积累 ——谈小学高年级语文古诗词教学叶小燕
四川 “华文教育教师研习”欧美班在太极中感受传统文化
孔子学院入驻首都机场,旅客近距离感受中国文化
积极心理学视野下的高职院校心理咨询浅谈