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简介:本文作者通过几十年的初中语文教学经验的积累,针对初中语文课堂提出了'三步骤、四环节'的课堂教学方法,通过创设优质高效的语文课堂内容和流程,构建科学自主的语文课堂教学方法,创新了初中语文课堂教学模式,提高了课堂教学效率。
简介:2009年1月19日,德国外交部举办了为期两天的题为“将多样的知识世界联结在一起”的会议,来自约60个国家的350名代表与会,德国外长施泰因迈尔在会议开幕式上讲话,并正式启动了“学术外交”年,将2009年的外交政策重点之一定为学术外交。
简介:据2002年6月5日《参考消息》报道,乌拉圭总统巴特列在接受一家美国电视台的访问中,语出惊人地说:“所有阿根廷政客都是贼!”这场专访昨日播出后立即引起轩然大波,使得乌拉圭和阿根廷两国外交顿时陷入紧张状态。
简介:今年3月,德国开始提出了"德国外交全球化"的说法。文章分析了提出这种外交政策的背景以及"外交全球化"政策已经并将在德国政治和社会领域内引起的相应变化:1,对联邦国防军进行改革;2,加强欧洲安全与合作组织的职能;3,举起维护人权的旗帜,在全世界树立自由、民主和人道的形象。
简介:本文通过对《世界大国文化外交·法国卷》这部著作的解读,从文化外交的由来和作用人手,分析了法国文化特点,深入剖析了法国文化外交战略的实施,最后回顾我国文化外交的历程嬗变,揭示法国对我国文化外交的启示,对我国文化外交的建设和塑造更好的大国形象提出了相关的政策建议。
简介:“德国的外交与欧洲政策”是女总理默克尔2005年11月30日向德国联邦议院发表“施政声明”中有关外交政策的提法,它将欧洲政策从传统的外交政策范畴中剥离,具有了独立地位。本文主要从欧洲联盟的发展及其性质、德国外交政策身份认同的演进、德国政治精英对施罗德政府外交政策的论争等方面入手,系统阐释默克尔政府对外关系的特点。
简介:该文以Kress和VanLeeuwen的'视觉语法'为理论基础,从再现、互动和构图意义入手,通过分析外交部官方微博'外交小灵通'的微博头像以及一张典型性的节日图像,探讨'外交小灵通'如何利用图像进行新媒体下的公共外交,构建亲民性的政府形象。
简介:本文认为对外交模糊语的考察不能仅从语义模糊或者语用模糊的角度进行,应该将两者相结合才能考察外交模糊语的全貌,因此本文在探讨两者关系的基础上,以韩国语外交模糊语为研究对象,按照语言层级自下而上的顺序,分别观察模糊语在词汇、句子、语篇三个层级上,语义模糊和语用模糊的表现形式及其功能。
简介:近年来,随着中国经济的持续发展,中国的国际地位大幅提升,走出国门的中国人也不断增多,但中国的国际形象似乎没有得到相应的提高。美国著名中国问题专家沈大伟甚至说“中国的软实力仍然很软”。夏威夷大学孔子学院的公共外交实践说明,孔子学院在提升中国的国际形象方面具有特殊的作用,其公共外交职能应得到充分发挥。
简介:20世纪20年代中期魏玛共和国外长斯特莱斯曼冷静地分析了魏玛共和国所面临的国内外形势,推行了一条理智而务实的外交政策.其目的在于恢复德国的大国地位,手段在于实现与法国的和解,加强与巩固与苏联的关系以及调整与美英两国的手段.
简介:地缘政治、国际体系与国家对外战略的相关性不言而喻,而对德国外交战略的影响特别显著.1871年以来的德国外交战略可以划分为三个时期:一是俾斯麦时期,二是威廉二世和希特勒时期,三是冷战时期.研究德国外交战略与地缘政治、国际体系的关系,既有利于我们认识德国重新统一后外交战略的趋势,也有利于为我国外交战略的选择提供有益的借鉴和启示.
简介:在法庭上,犯罪嫌疑人,特别是那些重大刑事犯罪嫌疑人被捕后为了逃避惩处,不惜用各种方式在答供上与预审员周旋、对峙。因此,预审员掌握发问技巧,对提高审讯效率至关重要。
简介:动物趣闻(四)DerTigerDerVerbreitunarrskreis1desTigersistsehrgro.ErbewohntnichtnurdieheienLnderAsiens,wieOstindien,sondernauchandere...
简介:国风魏风园有桃园有桃,其实之淆。心之忧矣,我歌且谣。不我知者,谓我士也骄。彼人是哉,子曰何其。心之忧矣,其谁知之。其谁知之,盖亦勿思。园有棘,其实之食。心之忧矣,聊以行国。不我知者,谓我士也罔极。彼人是哉,子曰何其。心之忧矣,其谁知之。其谁知之,盖亦勿思。
简介:四、农业(Landwirtschaft)陈山中:部长先生,非常欢迎您的光临。我们又见面了。SeienSieherzlichwillkommen,HerrMinister!Wirsehenunswieder.D:IchfreuemichberdasWi...
简介:本文作者针对德国新总理默克尔所面临的内政形势、改革任务及外交政策等问题,拜访了一些德国前政要、资深议员及著名研究机构的专家学者,与之坦诚地进行了交谈,将相应看法和观点尽可能作了梳理归总,以期为探析德国新政府的态势提供第一手资料.
浅谈“四环节”教学模式在数学课堂教学中的运用
初中语文“三步骤、四环节”课堂教学研究
德国启动学术外交年
错话搞坏外交关系
小议德国外交全球化
中国外交新词英译探析
法国文化外交对中国的借鉴——解读《世界大国文化外交·法国卷》
与老外交流的乐趣与雷区
德国默克尔政府的外交与欧洲政策辨析
视觉语法下“外交小灵通”的亲民性研究
韩国外交模糊语的表现形式和语用功能研究——以韩国外交部发言人语料为例
专家析孔子学院的公共外交使命:促中国形象提升
和解、合作与调整——评斯特莱斯曼的大国外交
地缘政治、国际体系变迁与德国外交战略的选择
审讯问话的四要四不要
动物趣闻(四)
诗经(节选四)
四、农业(Landwirtschaft)
大学英语四级考试模拟试题(四)
默克尔总理面临的内政形势和改革任务及其外交政策走向