简介：摘要：近几年少儿编程教育盛行，涌现了大量的编程工具，如何选择编程工具使编程教育有效落地成为当前教学研究的重点。文章首先介绍了现阶段典型的两种编程工具，即国产化编程工具KITTEN、国外编程工具Scratch。接着，文章分析了两种编程工具在界面、功能、兼容性等方面的差异。随后，文章对这两种编程工具在教学中的实施方式、课堂效果、学生体验、适用特点等进行了比较。最后，文章少儿编程教育工具开发的未来愿景，即编程入门学习简单化、编程课堂教学游戏化、编程语言设计递进化，以此为中国少儿编程教育开展提供工具实践，推动中国少儿编程教育。

简介：摘要：随着计算机科技的快速发展和信息技术的普及，越来越多的计算思维工具被引入到小学教育中，计算思维成为了现代社会所需要的一种基本能力。然而，传统的计算机编程语言对小学生的学习门槛较高，容易让学生产生挫败感和焦虑情绪，进而影响他们的学习兴趣和积极性。为了培养小学生的计算思维，本文提出了基于可视化编程工具的教学策略。该策略以Scratch为主要工具，通过让小学生自主设计和编写简单的程序，发展学生的计算思维，推动学生全面发展。

简介：摘要：对小学生来说，系统地介绍信息技术基础知识，并不能使他们充分认识信息技术课程的重要性，有时候反而会适得其反。很多低年级学生对拼音掌握不好，更不用说英语单词了，这给小学信息技术教学带来了压力和困难。这种简单的图形化编程工具最大的特点是用户无需知道英文单词，对键盘的要求几乎为零。学生只要掌握鼠标拖动模块，就可以完成简单的图形编程任务。这种编程软件简单易学，通过移动积木，用户可以掌握一定的信息技术知识。因此，在小学信息技术课上使用图形化编程工具，不仅使信息技术教师的教学更容易，对小学生掌握相关知识也很有帮助。

简介：“昨天银行还在这儿呢!”马修斯·吴德曼愣在那儿，两眼死死地盯着眼前这幢六层楼。看那墙砖真有些年头了，至少五十年，或许更多。究竟是怎么回事呢？昨天这儿明明是一幢钢结构的银行：那耀眼的玻璃幕墙还是崭新的呢!

简介：摘要：设计一种基于QT内带的数据库SQLITE的门禁管理系统，下位机使用STM32F103CTV6单片机，刷卡使用13.56M的RC522读卡模块，基于RFID射频识别技术，读写距离达6CM，测试功能正常，每刷一次卡都能在QT界面上显示出来。

简介：编写程序是一项系统而繁琐的工作。它不仅需要程序设计人员具有一定的功底,更需要有良好的编程习惯和风格。良好的编程习惯和风格不仅可以使程序代码更易于读懂和修改,更重要的是,它可以使程序的结构更加合理,有助于提高程序的执行效率。下面是我在程序设计中总结的经验,供大家参考。

简介：摘要VB程序设计课程是许多高等院校必修的一门计算机基础课，为提高学生学习计算机课程的兴趣，本文从VB程序设计课程入手，深入浅出、通俗易懂地介绍了VB编程。

简介：摘要：人工智能时代的竞争即是人才的竞争，青少年编程教育培养迫在眉睫。计算思维是信息技术的核心素养的重要组成，思维能力培养是编程教育之关键。信息技术教师，在教学中如何更好训练学生的计算思维是我们思考的问题，并在实践中不断探索。

简介：摘要：基于项目式的编程教学已经成为目前的主流教学模式，但是由于信息课时限制和老师指导的不及时，无法提高学生创新性，本文从俩个数的加法项目不断进行改进形成新的案例，让学生在数字化环境下进行知识构建，技能培养和思维发现和创新能力的培养提供了思路。

简介：数控加工程序编制水平的高低,充分体现了数控加工能力的高低。本文针对数控机床广泛采用的西门子（SIEMENS）数控系统,主要介绍了西门子数控系统中参数编程和高级编程方法,并对其在具体数控编程中的应用进行了探讨。

简介：根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》所提出的要求,要加快教育信息基础设施建设,加强优质教育资源开发与应用,重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距,继续推进农村中小学远程教育,使农村和边远地区师生能够享有优质教育资源。近年来,QT语音以其强大稳定的实时交互功能,极大契合了远程教育打破时空界限的迫切需求。本文在分析QT语音的功能特点、发展现状的基础之上,对以QT语音为平台进行远程教学的可行性及其教学模式进行探究。

简介：本文介绍了在使用VFP6．0编程时的一些小技巧，并总结了VFP6．0各工具在不同问题处理上的优势。

简介：摘要PLC常用的编程语言可以分为指令表、梯形图、功能块等方式，其中梯形图是使用最为广泛，也是最容易掌握的编程方法。但是无论使用哪种编程语言进行编程，都必须考虑程序的可读性。程序可读性强，漏洞少，闭锁关系清晰，程序好维护，可以随时根据控制要求进行修改；程序可读性差，漏洞多，闭锁关系不清楚，程序不好维护，一旦控制要求发生变化，修改程序需要反复分析闭锁关系，难以修改。本文通过自锁控制程序逐步扩展到若干台单电机顺序起车、逆序停车控制程序，并进行归纳总结，浅显意赅的阐述了PLC编程技巧。

简介：针对PIC汇编语言在使用过程中出现的问题,从程序的编写和调试两个方面介绍提高编程效率,增加程序的可读性和可维护性的有效方法.

简介：几千美元现金还是几千美元的股票？大卫·乔伊是一名落魄的画家——好吧,那个时候他根本称不上＂家＂,说是画匠还差不多。2005年,一个看似体面的人找到乔伊,想请乔伊给他们公司做墙面装饰——

简介：通过评价学生的问题意识，教师可以了解学生在主题确定阶段学习了什么，如学生在提出问题、描述问题及分解主题方面的能力有哪些发展，存在哪些问题，并通过评价得到诊断性的反馈，让学生能够对此阶段的教学获得真实、及时而准确的判断，从而引导教师寻找更优化的教学方法。

简介：一只僧帽猴把坚果轻轻地放在一根木头上。坚果的大小跟猴子的拳头差不多。这只猴子找到一块大石头，把它举到坚果上方，然后对准坚果砸下去。“砰”的一声，坚果从木头上弹了出去。

简介：当历史的车轮转过悠长的五千年．当我们用我们的满目辉煌去看待历史时，我们是否想到过她的背后埋葬了多少有为的志士和无奈的人生?有这么一批人，他们反抗过——反抗王权．反抗霸权，反抗君主专制，但他们却又如此忠诚——忠于王权，忠于霸道，忠于君主专制。他们留名青史，我们也为他们歌功颂德．可他们又得到了什么?反抗在时间消磨下褪尽，

简介：当前PLC技术、CAD/CAM技术和工业机器人已成为工业生产自动化的三大支柱。因此在机床电气控制中加强PLC控制过程的教学,或单独开PLC课程,已成为机械工业学校或自动化专业教学中的必然趋势。PLC是一门实践性很强的技术,而弄清PLC编程原理又是掌握PLC控制技术的基础和重要途径。现就自己的编程教学实践谈一点体会。我校教学用的PLC是日本松下电工公司生产的FP1系列可编程控制器,实验室中有FP1——C24、FP1-C40和FP1-C72三种规格。编程时采用的是松下专用软件NPST-GR3.1中文版软件,该软件提供了三种编程方式:符号梯

简介：该文认为检索工具与参考工具书并无本质的区别,但二者在收集内容,出版形式以及检索途径等方面又各有侧重。主要表现在以下几个方面。一、作用不同检索工具主要用于文献检索,是查找文献线索的工具或设备。如电子计算机、穿孔卡检索机、文摘期刊、图书馆目录等。