简介：近代重庆的新式中学教育兴办于19世纪90年代初，在此后近30年间得到较快的发展，展了丰富的办学活动，基本上奠定了现代中等教育发展的基础，通过以本文形式呈现典型中学的相关案例，分析重庆中学教育在区域社会进程中所起的作用，不仅可以深化对重庆近代教育史的认识，而且也能从一个侧面反映近代内陆地区中学教育的主要特点，重庆近代中学教育演进历程的梳理和探讨有助于为当代中等教育改革提供有益的借鉴资源。

简介：清末重庆女子教育兴起于十九世纪末二十世纪初，是在近代社会变革及外来文明的影响下逐步发展起来的，其中以女子小学堂、女子师范学堂为主，虽然办学性质仍残留浓厚的封建性与保守性，但是所包含的进步教育的因素占据着突出地位，并且与中国教育近代化的步伐相统一。清末重庆女子教育是中国近代女子教育的历史缩影，对之加以探析不仅可以深化对清末重庆教育改革的理解，而且有助于认识近代内陆地区女子教育演变的曲折历程及深层内涵。

简介：2017年拟面向山西省招生50余名(山西招生代码:2297)竭诚欢迎莘莘学子积极报考.梦想起航.全国智慧校园建设试点单位硕士研究生招生培养单位重庆市教育信息化示范单位东南大学对口支援单位重庆市大学生创业示范基地国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校教育部中美应用技术教育'双百计划'成员单位院士专家工作站、博士后科研工作站重庆市2011协同创新中心重庆市普通高校就业示范中心

简介：中国共产党在国民党统治区公开发行机关党《新华日报》,于1938年1月在武汉创刊,同年10月武汉沦陷后迁往重庆,至1947年2月被查封,历时9年。重庆《新华日报》在中共中央南方局（书记周恩来）的领导下,采用“开天窗”等方法同国民党的新闻管制展开了多方面的斗争。它高举“坚持抗战,反对投降;坚持团结,反对分裂;坚持进步,反对倒退”的旗帜,坚持“有理、有利、有节”的斗争原则,采取“有所为,有所不为”的方法,进行了合法与“非法”相结合的两手斗争。国民政府先后颁布了《修正新闻检查标准》、《修正战时新闻禁载标准》、

简介：职业教育的发展要与当地产业结构的调整相吻合．二者相互促进、共同发展。重庆永川“城校互动”职教模式秉持着城市发展以职业教育为特色，职业教育以城市发展为依托，城镇化建设、产业结构调整与职业教育发展融为一体的发展理念，经过十多年的实践和探索，在取得显著成效的同时其自身内涵也不断丰富。对重庆永川“城校互动”职教模式进行回顾和探索，能够为其他地区职业教育进一步发展提供有益的借鉴和参考。

简介：1.高等教育战略规划与中国高等教育现代化20302.＂双一流＂视野下的高等教育强国（省、市）建设研究3.＂双一流＂建设与地方高校的发展研究4.世界一流大学和一流学科建设研究5.＂一带一路＂与高等教育国际化研究6.西部高校融入＂一带一路＂的战略与实践研究7.互联网＋时代的高等教育变革研究8.

简介：一、重大选题1．习近平高等教育思想研究2．坚定中国特色高等教育自信研究3．中国高等教育现代化研究4．立德树人与高校人才培养问题研究

简介：重庆育才学校，是大后方的“延安”。在抗日战争初期，后方的革命同志和进步民主人士，怀着满腔热诚与无比兴奋之情，都这样称呼她。她属中共南方局领导，是陶行知先生具体经办的、先进的新型的学校。她是在斗争中创办和成长的，她为抗战建国培养了一批强大的、卓有贡献的革命骨干，她成了大后方革命同志和进步民主人士之家。

简介：

简介：重庆市渝中区早在2011年前就已经开始了在传统信息技术课堂中引入Scratch的尝试，并通过这五年多的中小学的较全面的实践取得了很不错的成效。缺乏通用教材及其引发的问题没有通用教材就容易缺乏一定的标准，教学内容通常由任课教师自行选取和编排，其合理性往往取决于教师个人的素质和对Scratch掌握水平的高低，随意性过强。

简介：重庆第二师范学院“三峡库区药用资源重庆市重点实验室”是在重庆高校创新团队建设的基础上整合拓展研究方向建立的,2016年被认定为重庆市重点实验室.实验室致力于开展三峡库区药用资源与天然药物领域的基础和应用研究,重点以三峡库区特色药用植物资源为研究对象,在三峡库区药用资源调查研究与信息化建设、三峡库区特色药用植物的物质基础研究。

简介：本文借助Bachman的交际语言能力理论,基于《考试大纲》《教学大纲》和《新课标》,分析重庆市2010至2015年间高考英语试卷的效度。经过分析,这六年的高考英语试卷效度较高,主要表现在题型、难度、选材、梯度,且考查了学生的英语应用能力,符合高考命题的指导思想和命题原则,具有恰当的难度和良好的区分度,但存在需要改进的地方。文章为今后高考英语命题质量的提高和高考英语的改革方法提供了一些建议。

简介：以重庆图书馆典藏的九百余种达一千余册近代巴蜀戏曲唱本为研究对象,通过对这一批产生于19世纪末至20世纪50年代的川剧、道琴、四川评书和小曲等唱本进行分类编目、整理研究,探讨其主要类型和主题意蕴,考究其独特的版本特征,分析其突出的艺术特色,以期更好地保护这一批珍贵的非物质文化遗产。

简介：运用聚类分析法从3个维度对重庆高校进行分类,将其分为2大类（学术型和应用型）、4亚类（学术型、行业/专业型、新建应用型和技能型）、4层次（博士、硕士、本科和专科）,构建重庆高校分类体系。研究表明,重庆高校具有以下突出特点：新建应用型院校所占比例高,老大学以行业/专业型大学为主,博士、硕士授予单位所占比例较低,市属高校博士研究生所占比例低,学科专业结构、重点学科分布不尽合理,市属高校学科水平亟待提升。针对上述特点,提出推进布局结构调整、确立各类高校特色发展的关键标准、加大科类结构调整力度、微调高等教育层次结构、加强市属高校重点学科建设、大力发展专业学位研究生教育等对策建议。

简介：摘要随着重庆市交通拥堵的加剧，构建“绿色、宜居、低碳、以人为本”的交通环境，已成为城市交通发展的新任务。自行车作为城市“慢行交通”主要的组成部分，对缓解交通拥堵有不可忽视的作用。本文基于层次分析法对重庆市自行车出行的影响因素进行分析，结论显示影响重庆市自行车出行的主要因素是地形条件、道路规划情况以及出行距离。

简介：

简介：2016年初，我与普洱市各县（区）50余位校长一起到重庆学习，短短的5天时间，我们聆听了专家的理论讲座，亲临名校参观，深入课堂听课，收获颇丰。

简介：香港榜样教育一直朝着这种方向迈进：通过依托学校、家庭、政府与民间组织等多元＂课堂＂的协调与配合,发展一种更多元化及全面化的德育模式,以协助青少年成为构建社会和谐与进步的社会新生力量。长期以来,香港一直以开放性与包容性为世人所称赞,

简介：1981年3月14日，“四川省陶行知研究会”在重庆正式建立。与此同时，还成立了四川省和重庆市的育才学校、社会大学校史研究会，分别隶属省教育学会和省、市委党史工作委员会领导。

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